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一年级科学

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name

Class

Date

1.

以下哪项蛋糕的特征是看不出来的？

a)

蛋糕的颜色

b)

蛋糕的形状

c)

蛋糕的味道

2.

想將象棋固定在鐵製的棋盤上，可以在象棋底部加裝什麼物品？

a)

木片

b)

鐵片

c)

鋁片

d)

磁鐵。

3.

哪个磁铁的磁力比较强？

a)

b)

c)

d)

4.

以下哪种物体能被磁铁吸引？

a)

图钉

b)

绳子

c)

木尺

d)

塑料盒子

5.

这是什么形状的磁铁？

a)

棒形

b)

纽扣形

c)

环形

d)

条形

6.

这是什么形状的磁铁？

a)

U形

b)

环形

c)

马蹄形

d)

条形

7.

这是什么形状的磁铁？

a)

马蹄形

b)

U形

c)

纽扣形

d)

条形

8.

这是什么形状的磁铁？

a)

纽扣形

b)

环形

c)

棒形

d)

条形

9.

这是什么形状的磁铁？

a)

U形

b)

马蹄形

c)

纽扣形

d)

棒形

10.

这是什么形状的磁铁？

a)

条形

b)

环形

c)

棒形

d)

U形

11.

以下哪些动物有毛发？

（答案超过一个）

a)

b)

c)

d)

e)

12.

蚂蚁头上的触角有什么重要？

（答案超过一个）

a)

找食物

b)

啄食物

c)

认路

d)

和同伴传递信息

e)

抵抗敌人

13.

a)

冷

b)

热

14.

a)

软

b)

硬

15.

a)

粗

b)

细

16.

a)

冷

b)

热

17.

Q木板比P木板（）。

Papan Q lebih ( ) daripada papan P.

a)

长 Panjang

b)

短 Pendek

18.

Q木板比R木板（）。

Papan Q lebih ( ) daripada papan R.

a)

长 Panjang

b)

短 Pendek

19.

请选出可用来测量木板长度的工具。（可多选）

Sila pilih alat-alat yang boleh digunakan untuk mengukur panjang papan. (terdapat lebih daripada 1 jawapan)

a)

b)

c)

d)

20.

找出好听的声音。（可多选）

Pilih bunyi yang bagus/menyenangkan. （terdapat lebih daripada 1 jawapan）

a)

C

b)

D

c)

G

d)

H

21.

找出吵闹的声音。（可多选）

Pilih bunyi yang bising. （terdapat lebih daripada 1 jawapan）

a)

H

b)

G

c)

C

d)

D

22.

以下哪一种食物的味道是酸的。

a)

b)

c)

d)

23.

以下哪两样物体会发出声音。

a)

b)

c)

d)

24.

这些动物都有以下哪一项身体部位？

a)

尾巴

b)

羽毛

c)

鳞

d)

触角

25.

以下哪一种动物有蹼？

a)

b)

c)

d)

26.

以下哪些动物没有毛发？

a)

b)

c)

d)

27.

由最强至最弱排列材料的吸水能力。

a)

A,B,C

b)

B,C,A

c)

C,B,A

28.

哪一个材料吸水能力最弱？

a)

A

b)

B

c)

C

29.

以下哪个物体是正方形？(答案可超过一个 Jawapan boleh melebihi satu)

a)

b)

c)

d)

30.

请选出正确的答案。

a)

圆形

b)

三角形

c)

长方形

d)

正方形

31.

请选出正确的答案。

a)

圆形

b)

三角形

c)

长方形

d)

正方形

32.

请选出正确的答案。

a)

圆形

b)

三角形

c)

长方形

d)

正方形

33.

以下哪个物体是圆形？(答案可超过一个 Jawapan boleh melebihi satu)

a)

b)

c)

d)

34.

请问这个属于什么叶脉？

a)

平行叶脉

b)

网状叶脉

c)

横行叶脉

35.

这片叶子的叶脉是

a)

平行脉

b)

网状脉

36.

牛、金鱼和鳄鱼有哪个相同的身体部位？

a)

尾巴

b)

角

c)

鳞

d)

鳍

37.

那位同学在科学室里的行为是正确的？

a)

张捷把零食带入科学室。

b)

国维没打开科学室的门窗。

c)

老师允许后，明霓才做实验。

d)

嘉庆把固体废物倒进水槽里。

38.

你看见德华拿着一瓶饮料，要带入科学室里。你该怎么做？

a)

帮他把饮料喝完

b)

鼓励他把饮料带入科学室

c)

把饮料抢过来

d)

劝告他不可以把饮料带入科学室

39.

以下都是人类、动物和植物共同的基本需求，除了

a)

水

b)

配偶

c)

空气

d)

食物

40.

人类和动物必须寻找食物，植物却不需要。为什么？

a)

植物不需要食物

b)

植物不需要移动

c)

植物只需少许的食物

d)

大部分的植物会自己制造食物

41.

杰伦用一块厚布盖着眼睛后，他无法应用那种官能来观察物体？

a)

嗅觉

b)

听觉

c)

视觉

d)

味觉

42.

阿信被黑布蒙着眼后，该如何观察瓶子里的胡椒粉？

a)

摇一摇瓶子

b)

翻一翻瓶子

c)

摸一摸瓶子

d)

嗅一嗅瓶子

43.

学友无法听清楚别人说话的声音，他需借助哪种工具？

a)

眼镜

b)

放大镜

c)

听诊器

d)

助听器

44.

紫棋要在洗碗时避免手被水弄湿。她该怎么做？

a)

戴上橡胶手套

b)

戴上布料手套

c)

戴上棉质手套

d)

带上防晒手套

45.

两座山之前的平地的名称是什么？

a)

山谷

b)

山脚

c)

山腰

d)

山峰

46.

什么是腐殖质？

a)

只是动物腐烂后所产生的黑褐色物质

b)

只是植物腐烂后所产生的黑褐色物质

c)

金属埋在土壤里后所产生的黑褐色物质

d)

动物和植物腐烂后所产生的黑褐色物质

47.

荣浩看不清楚老师写在白板上的字。哪个用具能帮助他解决问题？

a)

更大的眼睛

b)

镜子

c)

眼镜

d)

放大镜

48.

要怎样才能让两个磁铁相斥？

a)

磁极必须相同

b)

磁极必须不同

c)

磁力必须相同

d)

形状必须不同

49.

徐坤把海绵放进装满水的杯子里。取出海绵后，他发现杯子里的水变少了。为什么？

a)

海绵不会吸水

b)

杯子不会吸水

c)

杯子会吸水

d)

海绵会吸水

50.

为什么人类和动物都需要庇护所？

a)

为了获得水

b)

为了制造食物

c)

为了避免风吹雨打

d)

为了获得空气

51.

以下哪些东西的味道与图片的食物相同？

a)

b)

c)

d)

52.

下图显示了哪种沟通的方法?

a)

书写

b)

绘图

c)

口述

d)

信息与通信技术

53.

以下哪种动物最高？

a)

b)

c)

54.

以上的动物住在哪里？

a)

水里

b)

树上

c)

泥土里

55.

蚯蚓住在哪里？

a)

水里

b)

树上

c)

泥土里

56.

松鼠住在哪里？

a)

树上

b)

山洞里

c)

泥土里

57.

a)

青蛙 Frog

b)

大象 Elephant

c)

袋鼠 Kangaroo

d)

猴子 Monkey

58.

根据这个实验步骤，学生运用哪个官能来观察鸡蛋？

a)

听觉

b)

视觉

c)

嗅觉

d)

触觉

59.

上图的小孩有什么改变？

a)

体重

b)

体型

c)

体高

60.

以下哪项是吸水材料的用处？

a)

b)

c)

61.

以下哪项是不吸水材料的用处？

a)

b)

c)

62.

材料能吸越少的水，吸水能力越？

a)

弱

b)

强

63.

材料能吸越多的水，吸水能力越？

a)

弱

b)

强

64.

我可以分辨甜、算、苦和咸的食物。请问我是

a)

b)

c)

d)

65.

图里的学生是否有遵守科学室规则？

（TP2）

a)

b)

66.

图里的学生是否有遵守科学室规则？

（TP2）

a)

b)

67.

图里的学生是否有遵守科学室规则？

（TP2）

a)

b)

68.

下图显示了哪种沟通的方法?

a)

书写

b)

绘图

c)

口述

d)

信息与通信技术

69.

下图显示了哪种沟通的方法?

a)

书写

b)

绘图

c)

口述

d)

信息与通信技术

70.

除了青蛙，还有什么动物拥有蹼？

a)

b)

c)

d)

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