wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ลูกเสือกับหน้าที่พลเมือง

Total questions: 12

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

พระบิดาลูกเสือไทยคือใคร

a)

สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร

b)

พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว

c)

พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

d)

พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว

2.

พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงพระราชทานคำขวัญให้ลูกเสือว่าอย่างไร

a)

มองไกล

b)

ทำดีที่สุด

c)

เสียชีพ อย่าเสียสัตย์

d)

จงเตรียมพร้อม

3.

"มองไกล" เป็นคติพจน์ของลูกเสือประเภทใด

a)

ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่

b)

ลูกเสือสำรอง

c)

ลูกเสือวิสามัญ

d)

ลูกเสือสามัญ

4.

พิธีทบทวนคำปฏิญาณและสวนสนามลูกเสือ จัดขึ้นเนื่องในวันใด

a)

วันคลายวันสวรรคต รัชกาลที่ 6

b)

วันชาติ

c)

วันสถาปนาคณะลูกเสือแห่งชาติ

d)

วันเฉลิมพระชนมพรรษา

5.

ข้อใดไม่ใช่คำปฏิญาณของลูกเสือ

a)

ข้าจะจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์

b)

ข้าจะปฏิบัติตามกฎของลูกเสือ

c)

ข้าจะช่วยเหลือผู้อื่นทุกเมื่อ

d)

ข้าจะประพฤติชอบด้วยกาย วาจาใจ

6.

ความเป็นพลเมืองดีในทัศนะของลูกเสือ คือข้อใด

a)

การพัฒนาความรับผิดชอบต่อครอบครัว

b)

การพัฒนาความคิด คิดดี ทำดี มีจิตสาธารณะ

c)

การพัฒนาความรอบรู้ทางวิชาการ

d)

การพัฒนาความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์

7.

ข้อใดเป็นหลักการสำคัญของการสร้างอุดมการณ์ของความเป็นพลเมืองในทัศนะของลูกเสือ

a)

การนำหลักคำสอนของทุกศาสนามาปรับใช้ในการพัฒนาตนเอง

b)

การนำคำปฏิญาณ กฎ และคติพจน์ของลูกเสือเป็นแนวทางการพัฒนาตนเอง

c)

การนำความรักความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาชุมชนมาปรับใช้ในการพัฒนาตนเอง

d)

การนำกฎหมาย ข้อบังคับ กติกาทางสังคมมาปรับใช้ในการพัฒนาตนเอง

8.

ทำไมลูกเสือจึงควรเชื่อฟังคำสั่งของผู้บังคับบัญชา

a)

เพื่อทำให้ได้คะแนนความประพฤติมากขึ้น

b)

เพื่อสร้างวินัยและความเป็นระเบียบ

c)

เพื่อให้คนทั่วไปยกย่องลูกเสือ

d)

เพื่อความเป็นคนอ่อนน้อม เนื่องจากมีอายุมากกว่า

9.

หน่วยงานหรือสถาบันที่ไปเยี่ยมควรมีลักษณะอย่างไร

a)

เป็นหน่วยงานชื่อดัง

b)

เป็นหน่วยงานราชการเท่านั้น

c)

เป็นหน่วยงานที่มีความสำคัญระดับชาติ

d)

เป็นหน่วยงานที่มีความปลอดภัยในการเข้าเยี่ยม

10.

ข้อใดไม่ใช่เหตุผลในการเตรียมความพร้อมก่อนไปเยี่ยมหน่วยงานหรือสถาบัน

a)

เพื่อดูว่าหน่วยงานนั้นมีสิ่งที่น่าสนใจหรือไม่ ถ้ามีสิ่งที่น่าสนใจก็จะไปเยี่ยม

b)

เพื่อให้เกิดความเข้าใจและสามารถซักถามได้ตรงกับขอบข่ายงาน

c)

เพื่อจัดเตรียมอุปกรณ์จดบันทึก และอุปกรณ์สำหรับการร่วมกิจกรรม

d)

เพื่อประสานงานกับหน่วยงานและนัดวันเวลาในการเข้าเยี่ยม

11.

ลูกเสือคนใดปฏิบัติตนไม่เหมาะสมในขณะเข้าเยี่ยมชมหน่วยงานหรือสถาบัน

a)

ลิปตันแต่งกายสุภาพเรียบร้อยตามที่ผู้กำกับนัดหมาย

b)

โออิชิซักถามเจ้าหน้าที่เมื่อเกิดข้อสงสัย

c)

อิชิตันจดบันทึกข้อมูลขณะเจ้าหน้าที่อธิบาย

d)

แมนซั่มยืนเล่นมือถือขณะเจ้าหน้าที่อธิบาย

12.

ข้อใดเป็นประโยชน์ที่ได้จากการที่ลูกเสือเข้าเยี่ยมหน่วยงานหรือสถาบัน

a)

รู้จักสังเกตสิ่งต่างๆ ที่อยู่รอบตัว

b)

รู้จักหน่วยงานหรือสถาบันนั้นดียิ่งขึ้น

c)

หน่วยงานเห็นความสำคัญของกิจการลูกเสือ

d)

ถูกทุกข้อ