Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pengukuran

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Saya ingin mengukur isipada air kotak. Saya boleh menggunakan .................................

a)

gelas

b)

botol

c)

kotak

d)

silinder penyukat

2.

Nyatakan isi padu air dalam silinder penyukat di atas.

a)

20 mililiter

b)

25 mililiter

c)

29 mililiter

d)

30 mililiter

3.

Mengapa mesti membaca silinder mengikut cara yang betul?

a)

Nampak lebih jelas

b)

Supaya mata tidak rosak

c)

Senang melihat nombornya

d)

Mendapat sukatan air yang lebih tepat

4.

Bagaimanakah cara untuk menentukan isi padu pepejal tidak sekata?

a)

kaedah meniskus

b)

kaedah sesaran air

5.

Apa itu meniskus?

a)

bacaan is padu yang betul

b)

permukaan cecair di dalam sesuatu bekas yang kelihatan berlekuk

6.

Bagaimanakah cara untuk menentukan isi padu objek?

a)

isi padu awal - isi padu akhir

b)

isi padu akhir - isi padu awal

7.

Pilih luas objek yang sesuai dinyatakan dalam unit meter persegi.

a)

Majalah

b)

Buku latihan

c)

Padang bola

d)

Negeri Sembilan

8.

Rajah menunjukkan peta Sabah.


Luas Sabah boleh diukur dan dinyatakan dalam unit …………………….

a)

meter persegi (m2)

b)

kilometer persegi (km2)

c)

kilometer persegi (km2)

9.

Rajah menunjukkan aktiviti sekumpulan murid mengukur luas.


Luas permukaan sekata sesuatu objek boleh diukur menggunakan kertas petak atau …………………….

a)

kertas graf

b)

kertas warna

c)

kertas conteng

10.

Setiap sampul mempunyai bilangan kad yang tertentu. Sampul yang manakah memerlukan kertas putih 1cm x 1cm yang paling banyak?

a)
b)
c)
11.

Apakah nama alat ini?

a)

Picagari

b)

Tin eureka

c)

kubus 1cm3

d)

silinder penyukat