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SOCIALES EVALUACIÓN DE REFUERZO

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

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1.

Encuentra dos palabras que describan lo que significa auge.

a)

incremento

b)

declive

c)

caída

d)

prosperidad

2.

¿En qué provincia se encuentran refinerías petroleras?

a)

Esmeralda

b)

Quito

c)

Loja

3.

¿En qué año inicio el Boom petrolero?

a)

1972

b)

1982

c)

1992

4.

¿En qué región se encuentran las zonas de explotación petrolera?

a)

Costa

b)

Sierra

c)

Insular

d)

Amazonía

5.

¿Qué mejoró con el auge petrolero?

a)

Educación - salud

b)

Comercio - la televisión

6.

Herramienta que se utiliza para conocer la cantidad de habitantes en un territorio.

a)

PIRÁMIDE

b)

CENSO

c)

GRAFICO

d)

ENCUESTA

7.

Identifique una razón que determinó la crisis económica de Ecuador después del boom petrolero.

a)

La OPEP se desintegró porque no deseaba promover la industria petrolera.

b)

Surgieron alternativas más baratas de energía que produjeron el interés por el petróleo.

c)

Ecuador se endeudó demasiado con los bancos internacionales.

8.

SELECCIONA UNA CAUSA PARA QUE SE DE LA MIGRACIÓN

a)

POBREZA

b)

CONOCER OTRAS CIUDADES

c)

ABANDONAR A SU FAMILIA

d)

TENER MÁS DINERO

9.

Marcar 2 opciones:

¿De qué manera afectó la crisis económica a las clases sociales?

a)

aumento del desempleo

b)

exportaciones de atún y camarones

c)

falta de acceso a los servicios

d)

devaluación del sucre

10.

Esta imagen es ejemplo de;

a)

Socialización

b)

Adaptación

c)

Aculturación

d)

Diversidad cultural

11.

Valores que se fomentan en la diversidad cultural:

a)

Alegría

b)

Paciencia

c)

Tolerancia

d)

Amor

12.

Identifique el grupo humano al que pertenece la imagen

a)

Mulato

b)

Afroecuatoriano

13.

Grupos humanos en Ecuador considerados puros

a)

Mulatos, blancos, indios

b)

indígenas, blancos, afros

c)

indígenas, blancos, zambos

d)

indios, blancos, zambos

14.

Provincias con mayor numero de habitantes de origen Afro

a)

Guayas, Esmeraldas y Pichincha;

b)

Guayas, Manabí, Carchi

c)

Guayas, Imbabura, Carchi

d)

Guayas, Esmeraldas, Manabi

15.

Señale el nombre de la fiesta tradicional a que hace referencia el grafico.

a)

Paseo del chagra

b)

Rodeo montubio

16.

Los siguientes enunciados : Karamki, Otavalos, Kisapinchas, Chibuleos, Saraguros, corresponden a:

a)

Nacionalidades

b)

Pueblos

17.

Cumplir las normas te ayuda a:

a)

Agredir a los compañeros

b)

Disfrutar de sana convivencia

c)

Hacer mal uso de los baños

d)

Irrespetar a los docentes

18.

De las siguientes imágenes, ¿cuáles muestran un buen comportamiento en casa?

a)
b)
c)
d)
19.

¿Contribuyo para que se dé una buena convivencia escolar cuándo?

a)

Respeto las ideas y posiciones de compañeros y maestros.

b)

Quiero imponer mis pensamientos.

c)

Realizo actividades diferentes a las asignadas.

d)

Cumplo de vez en cuando con mis deberes.

20.

La buena convivencia es:

a)

Compartir y convivir junto a los demás.

b)

Actuar de manera independiente sin importar el daño que causemos.

21.

El________ es convivir en un ambiente de paz y de armonía, sin ofender a los demás.

a)

derecho

b)

respeto

22.

¿Cuál derecho está representando esta imagen?

a)

Derecho a la alimentación.

b)

Derecho a la educación.

c)

Derecho a la recreación.

23.

Escoge las imágenes de lo que debes de hacer para cumplir con tus obligaciones estudiantiles

a)
b)
c)
d)