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EXAMEN II BIMESTRE DE ORTOGRAFÍA

Total questions: 35

Worksheet time: 2hrs 34mins

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1.

Es la mayor fuerza de voz con que se lee la sílaba de una palabra. Hablamos de...

a)

El acento

b)

Sílaba tónica

c)

La tilde

d)

Sílaba átona

2.

Es la rayita o signo que se coloca sobre una vocal acentuada. No todas las sílabas acentuadas lo llevan.

a)

Acento ortográfico

b)

Acento prosódico

c)

La tilde

d)

El acento

3.

Las palabras que llevan la mayor fuerza de voz en la última sílaba se llaman...

a)

Palabras graves o llanas

b)

Palabras agudas

c)

Palabras esdrújulas

d)

Palabras sobreesdrújulas

4.

Las palabras agudas se tildan cuando termina en...

Observa y marca los ejemplos correctos:

a)

camión

b)

Jesús

c)

árbol

d)

Perú

5.

Marca el grupo de palabras que se refieren a las palabras agudas.

a)

corazón, celular, dedal, carrusel

b)

corazón, olla, lentes, semáforo

c)

corazón, teléfono, dedal, carrusel

d)

corazón, escritorio, libro, emoción

6.

Las palabras que llevan la mayor fuerza de voz en la penúltima sílaba se llaman...

a)

Palabras esdrújulas

b)

Palabras Sobreesdrújulas

c)

Palabras graves o llanas

d)

Palabras agudas

7.

Cuando terminan en cualquier consonante menos n, s o vocal se refiere a las palabra... Ejemplo: cés ped, mármol.

a)

Sobreesdrújulas

b)

Agudas

c)

Esdrújulas

d)

Graves o llanas

8.

Las palabras que llevan la mayor fuerza de voz en la antepenúltima sílaba se llaman...

a)

Palabras esdrújulas

b)

Palabras agudas

c)

Palabras graves o llanas

d)

Palabras sobreesdrújulas

9.

Marca el grupo de palabras que son graves o llanas.

a)

tetera, mamá, máquina, título, café

b)

tetera, maleta, espejo, tórax, cáliz

c)

reloj, abril, corazón, maleta, tetera

d)

reloj, abril, música, pídeselo, raíz

10.

Las palabras que llevan la mayor fuerza de voz en la trasantepenúltima sílaba se llaman...

a)

Palabras sobreesdrújulas

b)

Palabras graves o llanas

c)

Palabras esdrújulas

d)

Palabras agudas

11.

Cuando todas las palabras se tildan se les llaman...

a)

Palabras tónicas

b)

Palabras átonas

c)

Palabras esdrújulas

d)

Palabras sobreesdrújulas

12.

Separa las siguientes palabras en sílabas:


sartén, caramelo, pelícano, lávaselo

4 lines
13.

Escribe sólo la sílaba tónica de las siguientes palabras: (separándolo con una coma o guión)


terminan, consonante, favor, profunda

4 lines
14.

Marca el grupo de palabras que necesitan tilde.

a)

tunel, borrador, deber, abril, pared, buzon

b)

tunel, torax, caramelo, color, mani, buzon

c)

tunel, dolor, dividir, juvenil, reloj, rival

d)

tunel, torax, azucar, cucharon, mani, buzon

15.

Lee atentamente el texto: Luego contesta:

¿Qué letra va antes de b y p?

¿Qué letra va antes de v?


Ayer contemplé el cambio que había dado el inválido Ambrosio.

Envejecía en un alegre ambiente.

Ahora veo que muy temprano y muy limpio sale hacia su empresa a envasar alimentos

a)

La letra "m"

b)

La letra "v"

c)

La letra "b"

d)

La letra "n"

16.

Marca el grupo de palabras que tengan combinaciones "mb".

a)

emboscada, chambelán, canción, combate

b)

emboscada, chambelán, empresa, empleado

c)

emboscada, chambelán, ombligo, combate

d)

emboscada, envasar, invisible, ombligo, combate

17.

Marca el grupo de palabras que tengan combinaciones "mp".

a)

empleado, limpio, temprano, cubierto

b)

empleado, invitado, temprano, lampa

c)

empleado, limpio, convento, lampa

d)

empleado, limpio, temprano, lampa

18.

Marca el grupo de palabras que tengan combinaciones "nv".

a)

invierno, invitación, emblema, ombligo

b)

invierno, conversa, temprano, cumplir

c)

invierno, invitación, inválido, envasar

d)

invierno, invitación, inválido, alimentos

19.

Marca el grupo de palabras que son esdrújulas.

a)

máquina, sílaba, águila, plátano, brújula

b)

máquina, menú, árbol, pídeselo, café

c)

máquina, sílaba, pelota, cuchillo, brújula

d)

dibújaselo, véndeselo, págaselo, escríbelo

20.

Marca el grupo de palabras que son sobreesdrújulas.

a)

escríbeselo, regálaselo, cómpraselo, pídeselo

b)

escríbeselo, regálaselo, cómpraselo, corazón

c)

escríbeselo, regálaselo, máquina, maní

d)

escríbeselo, regálaselo, emoción, inglés

21.

Marca las imágenes de los animales con el fragmento correspondiente:


Enorme y asombrosamente silencioso, deambula por la vasta sabana en busca de alimento y de agua.


Esta majestuosa rapaz vive tanto en altas y escarpadas

montañas como en valles boscosos.

a)
b)
c)
d)
22.

Adivina, adivinador...


Adivina, adivinanza, tengo una cosa en la boca, que se mueve loca, loca ¿Qué es?

a)
b)
c)
d)
23.

Completa el siguiente refrán:


"A caballo regalado no se le mira los...

a)
b)
c)
d)
24.

Marca la respuesta correcta en la adivinanza:


Oro no es plata no es

abre la cortina

y verás lo que es.

a)
b)
c)
d)
25.

La sílaba que tiene la mayor fuerza de voz se le llama...

La sílaba que tiene la menor fuerza de voz se le llama...

a)

Sílaba Bisílaba

b)

Sílaba Monosílaba

c)

Sílaba Tónica

d)

Sílaba Átona

26.

En las siguientes oraciones, busca y escribe las palabras que tengan combinación mb, nv, mp.


1) Le dieron la bienvenida al chambelán.

2) El empresario sufrió una emboscada.

3) El piso del convento es empedrado.

4 lines
27.

Escribe 3 palabras monosílabas.

4 lines
28.

Escribe 3 palabras trisílabas.

4 lines
29.

Escribe 5 palabras con "B"

4 lines
30.

Escribe 5 palabras con "V".

4 lines
31.

Corrige debajo de las oraciones utilizando las mayúsculas.


1) la entrevista al presidente fue un éxito.

2) perú, argentina y brasil son países vecinos.

3) mi colegio se llama "corazón de jesús".

4 lines
32.

Lee el párrafo y coloca el punto donde corresponde. (vuélvelo a escribir correctamente).


El sol caía verticalmente y el héroe sintió mucho sueño Se durmió pensando en sus planes de libertad Soñó con un país libre

4 lines
33.

Escribe las abreviaturas de las siguientes palabras:


doctora - señor - avenida - universidad

4 lines
34.

Lee el siguiente texto, identifica y escribe que clase de puntos encontramos.


Un día, Julián encontró un perro durmiendo en la calle. Él pensó: le amarraré una lata a la cola y con una cuerda, la ató a la cola del animal.

El perro, al despertar, persiguió al muchacho.

Julián corría, pero el perro enfurecido por el ruido de la lata, mordió al travieso en la pierna.

Merecido lo tengo por fastidiar a los animales.

4 lines
35.

Escribe 5 palabras que utilicen la mayúscula.

4 lines