Worksheetsความสงสัยกับความรู้
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
ข้อใดเป็นความรู้ที่เป็นข้อเท็จจริง
วันนี้ท้องฟ้ามืดครึ้ม ฝนน่าจะตกตอนบ่าย
หลักการบริหารงานมี 4 ข้อ
ฝนกรด คือ น้ำฝนที่มีค่า pH5.6 หรือน้อยกว่า
รูปแบบการลดน้ำหนักมี 4 รูปแบบ
ข้อใดเป็นความรู้ที่เป็นข้อคิดเห็น
วันนี้ท้องฟ้ามืดครึ้ม ฝนน่าจะตกตอนบ่าย
หลักการบริหารงานมี 4 ข้อ
ฝนกรด คือ น้ำฝนที่มีค่า pH5.6 หรือน้อยกว่า
รูปแบบการลดน้ำหนักมี 4 รูปแบบ
ข้อใดเป็นความรู้ที่เป็นหลักการ
วันนี้ท้องฟ้ามืดครึ้ม ฝนน่าจะตกตอนบ่าย
หลักการบริหารงานมี 4 ข้อ
ฝนกรด คือ น้ำฝนที่มีค่า pH5.6 หรือน้อยกว่า
รูปแบบการลดน้ำหนักมี 4 รูปแบบ
ข้อใดเป็นความรู้ที่เป็นรูปแบบ
วันนี้ท้องฟ้ามืดครึ้ม ฝนน่าจะตกตอนบ่าย
หลักการบริหารงานมี 4 ข้อ
ฝนกรด คือ น้ำฝนที่มีค่า pH5.6 หรือน้อยกว่า
รูปแบบการลดน้ำหนักมี 4 รูปแบบ
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการเกิดความรู้
สงสัย=คำถาม
ค้นหา=เรียนรู้
คำตอบ=ความรู้
ถูกทุกข้อ
ข้อใดไม่ใช่ที่มาของคำถาม
ปัญหา
คิด วิเคราะห์
ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ
สภาวะทางจิตใจ
ข้อใดไม่ใช่กระบวนการเรียนรู้
ทดลอง
ตรวจสอบ
สังเกต
ปัญหา
ข้อใดเป็นประโยชน์และความสำคัญของความรู้ที่มีต่อมนุษย์
สร้างความเจริญก้าวหน้าให้แก่สังคม
ช่วยจัดระเบียบสังคมให้สงบเรียบร้อย
ช่วยพัฒนาคุณภาพชีวิตความเป็นอยู่ให้ดีขึ้น
ช่วยแก้ไขปัญหาสังคมที่เกิดขึ้นให้บรรเทาลงหรือหมดสิ้นไป
ข้อใดเป็นแหล่งความรู้
บุคคล
ธรรมชาติ สถานที่
สื่อสารสนเทศ
ถูกทุกข้อ
ข้อใดเป็นคำถามปลายเปิด
คุณรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับการเรียนวิชานี้
คุณรู้ความหมายของธงชาติไทยหรือไม่
คุณชอบรับประทานชาหรือกาแฟ
3 + 5 = ?
ข้อใดเป็นคำถามปลายปิด
คุณจะทำอย่าไรเมื่อรถเสียระหว่างการเดินทาง
คุณคิดว่าจะเกิดอะไรขึ้นหากนักเรียนไม่เข้าห้องเรียน
คุณชอบไปเที่ยวในประเทศหรือต่างประเทศ
ถูกทุกข้อ
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของคำถามแบบปลีกย่อย
คำถามค้นหาข้อเท็จจริง
คำภามปลายเปิด-ปิด
คำถามค้นหาความรู้สึก
คำถามค้นหาความกระจ่าง
ข้อใดเป็นคำถามเชิงพัฒนาการ
ขอเงินเพิ่มอย่างนั้นหรือ
คุณจะดำเนินการเรื่องนี้ต่อไปอย่างไร
คุณมีอะไรสงสัยเกี่ยวกับเรื่องนี้อีกไหม
คุณพอจะยกตัวอย่างในประเด็นที่คณเสนอให้เห็นเป็นรูปธรรมได้ไหม
ข้อใดเป็นคำถามอ้างบุคคลที่สาม
นอกจากประสบการณ์ด้านการสอนแล้ว คุณยังมีประสบการณ์ในการทำงานด้านอื่นอีกไหม
เพื่อนของคุณเล่าให้ผมฟังว่า คุณชอบทดลองและสร้างสิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆ จริงหรือเปล่า
คุณคิดว่าจะทนกับสภาพปัญหาที่ต้องพบเจอได้หรือไม่
คุณจะทำให้ปัญหานี้จบลงได้อย่างไร
ข้อใดเป็นลักษณะของคำถามที่ดี
ชัดเจน สร้างสรรค์ กว้างขวาง ขาดเหตุผล และตอบยาก
คลุมเครือ สร้างสรรค์ มีขอบเขต มีเหตุผล และตอบได้
ชัดเจน สร้างสรรค์ กว้างขวาง มีเหตุผล และตอบยาก
ชัดเจน สร้างสรรค์ มีขอบเขต มีเหตุผล และตอบได้
ข้อใดเป็นคำถามที่ชัดเจน
ทำไมการจราจรในกรุงเทพฯ จึงแออัดขึ้นอย่างต่อเนื่อง
ทำไมข้าวราคาตกต่ำ
ทำไมรถติด
ถูกทุกข้อ
ข้อใดเป็นคำถามที่สร้างสรรค์ที่สุด
พรรคการเมืองใดดีกว่ากัน
ศาสนาใดีกว่ากัน
คำสอนทุกศาสนาเหมือนกันในเรื่องใด
อาชีพใดมีเกียรติและสำคัญที่สุด
คำถามในข้อใดไม่มีขอบเขต
ทำไมพื้นที่ทำการเกษตรของจังหวัดนครราชสีมาจึงเริ่มลดลงตั้งแต่ปี พ.ศ. 2550-2564
ทำไมช่วง พ.ศ. 2555-2558 ชาวนาในจังหวัดนครรราชสีมาจึงปลูกข้าวน้อยลง
ทำไมช่วง 1 เมษายน 2564-31 กรกฎาคม 2564 กรุงเทพมหานครจึงมีผู้ติดเชื้อ COVID-19 เพิ่มมากขึ้น
ทำไมมนุษย์จึงติดเชื้อเพิ่มขึ้น
ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการเปลี่ยนความสงสัยให้เป็นความรู้ได้ถูกต้อง
ตั้งประเด็นปัญหา - สืบค้นข้อมูลสารสนเทศ - สร้างสมมติฐาน - จัดระบบข้อมูล - สรุปองค์ความรู้ - นำเสนอความรู้
ตั้งประเด็นปัญหา - สร้างสมมติฐาน - สืบค้นข้อมูลสารสนเทศ - จัดระบบข้อมูล - สรุปองค์ความรู้ - นำเสนอความรู้
สืบค้นข้อมูลสารสนเทศ - จัดระบบข้อมูล - ตั้งประเด็นปัญหา - สร้างสมมติฐาน - สรุปองค์ความรู้ - นำเสนอความรู้
สืบค้นข้อมูลสารสนเทศ - จัดระบบข้อมูล - สรุปองค์ความรู้ - ตั้งประเด็นปัญหา - สร้างสมมติฐาน - นำเสนอความรู้
หัวใจสำคัญของการสร้างองค์ความรู้ใหม่คืออะไร
การจัดระบบข้อมูล
การสร้างสมมติฐาน
การสังเกตและตั้งคำถาม
การนำเสนอความรู้
