Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah....

Aliran ini lebih menekankan pada keaktifan siswa selama kegiatan belajar, aktif berpikir, menyusun konsep-konsep serta memberi makna tentang hal- hal yang dipelajari dan yang paling penting terwujudnya belajar adalah niat peserta didik itu sendiri. Pernyataan tersebut merupakan aliran dari teori ....

Dibawah ini adalah tipe belajar menurut Habermas, kecuali ....

Seluruh komponen pendidikan memiliki tujuan yang sama yaitu terbentuknya manusia yang ideal, manusia yang dicita-citakan, yaitu manusia yang mampu mencapai aktualisasi diri. Pernyataan tersebut merupakan bagian dari teori ....

Teori belajar yang mengutamakan perubahan tingkah laku pada individu yang belajar dengan mengutamakan hubungan stimulus dan respon merupakan teori belajar....

Teori belajar yang mengutamakan perubahan tingkah laku pada individu yang belajar dengan mengutamakan hubungan stimulus dan respon merupakan teori belajar....

Pada tahap konseptualisasi, kemampuan yang dimiliki oleh peserta didik adalah.....

Apabila dalam proses belajar peserta didik melakukan sesuatu sampai dengan mendapatkan respon yang tepat dan sesuai dengan apa yang diinginkan serta menghilangkannya apabila dirasakan tidak sesuai, hal ini merupakan prinsip belajar dari ....

Contoh penerapan teori behavioristik yang dapat dilakukan oleh guru dalam praktik pembelajaran adalah....

Menurut Bruner, apabila seseorang memahami obyek-obyek atau dunianya melalui gambar-gambar dan visualisasi verbal dengan kata lain peserta didik belajar melalui bentuk perumpamaan atau perbandingan, hal ini merupakan tahapan dari......

Peserta didik dalam suatu kelas gaya belajarnya beragam ada yang visual, auditori, dan kinestetik. Namun kegiatan pembelajaran selama ini masih banyak yang konvensional-klasikal. Agar dapat memenuhi ketiga gaya belajar tersebut, guru perlu:

Pada saat pembelajaran berlangsung guru mengingatkan peserta didik yang kurang semangat dan kurang aktif dalam belajar. Tindakan guru tersebut berarti memperhatikan aspek:?

Perkembangan moral peserta didik/anak menurut Kohberg terdiri dari beberapa tahap. Tahap naively egoistic orientation, yaitu tahap dimana anak menilai baik-buruk berdasarkan:

Pak Anton ketika akan melakukan kegiatan pembelajaran dengan topik Tata Surya melakukan pre tes terlebih dahulu, dengan maksud ingin mengetahui pengetahuan dan keterampilan yang telah dimiliki peserta didiknya sebagai patokan untuk memulai pembahasan topik tersebut. Hal ini berarti Pak Anton memperhatikan karakteristik peserta didik dalam hal:

Pada suatu proses pembelajaran di Taman Kanak-Kanak peserta didik akan dikembangkan aspek motorik kasarnya, maka pendidik dapat menugaskan peserta didiknya untuk melakukan kegiatan:

Pak Aris merupakan guru kelas V SD ketika memberikan pembelajaran menyanyi/musik, memilih lagu-lagu dari asal daerah peserta didiknya. Tindakan guru tersebut karena memperhatikan karakteristik peserta didik terutama: ?

Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru harus dapat menentukan jenis media yang tepat sesuai dengan materi. Dilihat dari kemampuan jangkuannya, media dapat dibagi ke dalam…

Pak ronal mengadakan konsultasi individu dengan cara mewancarai peserta didik secara informal untuk mengetahui prestasi peserta didik dan permaslahan yang mungkin mereka hadapi baik akademik maupun non akademik. Pak guru ronal dalam hal ini sedang melakukan salah satu…

Intrumen penilaian hasil belajar yang digunakan pendidik harus memenuhi persyaratan berikut, kecuali

Meneurut teori perkembangan peaget, usia anak 7-12 tahun di katakana periode operasional konkrit. Hal tersebur dikarenajan anak..

Untuk menentukan tindak lanjut pembelajaran, Tindakan yang perlu dilakukan guru adalah…

Salah satu implikasi teori perkembangan kognitif piaget bagi pembelajaran antara lain…

Factor yang penting dipertimbangkan guru dalam melakukan diskusi pemecahan masalah proses pembelajaran adalah …

Siswa merasa senang, bergairah, berinisiatif dalam belajar dan terjadi perubahan pola piker, perilaku dan sikap atas kemauan sendiri, adalah merupakan salah satu indicator keberhasilan dari aplikasi teori aliran…

Melatih dan mengembangkan kemampuan untuk menyelesaikan masalah yang berorientasi pada masalh otentik dari kehidupan actual siswa, untuk merangsang kemampuan berfikir tingkat tinggi merupakan model pembelajaran…

Alat evaluasi yang biasa untuk menilai aspek tingkah laku termasuk sikap, minat dan motivasi merupakan…

Teknik penilaian dengan cara mengamati tingkah laku pada suatu situasi tertentu merupakan…

Pernyataan yang menunjukan perbedaan anatara asesmen dan evaluasi dalam pembelajaran adalah..

Berdasarkan hasil tes, para siswa dikelompokan menjadi beberapa kelas sesuai dengan tingkat IQ nya. Dilihat dari fungsinya maka tes tersebut termasuk pada jenis tes…

Memhami karakteristik siswa dar aspek fisik, moral, sosail, kultural, emosional dan intelektual termasuk dalam kompetensi…

Seorang guru SMKN 1 kalibawang mengajak peserta didik mengunjungi suatu objek guna memperluas pengetahuan dan selanjutnya peserta didik membuat laporan dan mendiskusikan serta membukukan hasil kunjungan tersebut dengan didampingi ileh pendidik merupakan…

Segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, dapat merangsang fikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar pada diri peserta didik…

Pemberian penjelasan tentang prinsip-prinsip isi pelajaran, kemudian dijelaskan dalam bentuk penerapan atau conto-contoh dalam situasi tertentu merupakan pendekatan pembelajaran…

Penilaian hasil pelajar siswa didasarkan pada karya siwa dan tugas siswa, kemampuan dalam proses pembelajaran dan hasil post test disebut…

Salah satu manfaat silabus bagi guru adalah sebagai…

Paham behaviorisme adalah paham yang mengemukakan bahwa proses berbahasa merupakan proses rangsang tanggap (stimulus-respons) paham tersebut termasuk aliran …

Teori belajar yang mendudukan siswa sebagi individu yang pasif, respons atau perilaku tertentu dengan menggunakan metode pelatihan atau pembiasaan semata. Munculnya perilaku akan semakin kuat bia diberikan pengutan dan akan menghilang bila dikenai hukuman merupakan pengertian dari teori belajar…

Dalam penyusunan silabus prinsip yang harus diperhatikan adalah…

Dalam suatu pelajaran guru menyuruh siswa ke perpustakaan untuk menonton tayangan terjadinya tsunami di aceh. Guru tersebut dalam proses mengajar telah mengunakan media yang dugunakan adalah…

Sejumlah hasil belajar yang menunujukan bahwa siswa telah melakukan suatau perbauatan belajar, yang pada uumnya meliputi yaitu pengetahuan, keterampilan dan sikap-sikap yang baru diharapkan tercapai oleh siswa merupakan…

Menanamkam aspek kepribadian, misalkan : ketekunan, ketelitian, kebersihan, sikap yang sehat terhadap pekerjaan, minat yang luas dan sebagainya merupakan belajar…

Seorang anak memiliki gejala tidak suka bersenang-senag, tidak dapat berkonsentrasi, kurang tidur, tidak ada selera makan, berbuat kejelekan di sekolah, tidak merasa Bahagia dan selalu merasa bersalah. Gejala tersebut adalah…

Anak yang meiliki kelambanan fungsi intelektualnya disebut…

Sebuah teori belajar secara psikologis tentang tahapan perkembangan individu merupakan teori belajar…

Teori belajar ini didefinisikan sebagai pembelajaran yang bersifat generatif, yaitu tindakan mencipta sesuatu makna dari apa yang dipelajari. Pendekatan teori ini mempunyai beberapa konsep umum seperti: pelajar aktif membina pengetahuan berasaskan pengalaman yang sudah ada. teori ini disebut...

Peran satuan pendidikan dalam pelaksanaan literasi di sekolah sebagai berikut, kecuali…

Menggunakan media pembelajaran dipadukan dengan kegiatan siswa, merupakan paduan antara media pembelajaran dengan…

Setiap anak mempunyai kebutuhan untuk mendapatkan kepuasan diri dan menyadari potensinya untuk berprestasi. Menurut AH. Maslow jenis kebutuhan ini adalah...

Karakteristik apa yang ditunjukkan ketika beberapa orang siswa menjawab benar dan mendapatkan sekor tes dengan hasil yang sama?

Karakteristik apa yang ditunjukkan ketika seperangkat tes mengukur apa yang ingin diukur?