NEW
Font size
Worksheetsการศึกษาในสมัยปฏิรูปการศึกษา
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
1. การปฏิรูปทางเศรษฐกิจที่มีผลต่อการเสริมความมั่นคงให้แก่สถาบันกษัตริย์ในตอนต้นรัชกาลที่ 5 คือข้อใด
การเริ่มทำงบประมาณแผ่นดิน-1
การยกเลิกระบบภาษีนายอากร-2
การจัดตั้งหอรัษฎากรพิพัฒน์-3
การจ่ายเงินเดือนข้าราชการ-4
2. ข้อใดไม่ใช่การปรับปรุงการคมนาคม ในสมัยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
การสร้างถนน
การสร้างสะพานโครงเหล็ก
การสร้างเส้นทางรถไฟ
การขุดคลอง
3. การศึกษาภาคบังคับเริ่มใช้ในสมัยรัชกาลใด
พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระมงกุฏเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว
4. เพราะเหตุใดจึงนำวิชาลูกเสือมาใช้ในระบบการศึกษาสมัยรัชกาลที่ 6
สนับสนุนให้ราษฎรประกอบอาชีพอื่นนอกจากรับราชการ
ต้องการให้ราษฏรใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
เพื่อเตรียมตัวสนับสนุนกองกำลังทหารเมื่อเกิดสงคราม
เพื่อเพิ่มจำนวนเสมียนรับราชการ
5. ข้อใดคือสาเหตุของการตั้งเป้าหมายการศึกษาเพื่อผลิตคนเข้ารับราชการ
ข้าราชการที่มีอยู่เดิมมีความรู้ความสามารถไม่เหมาะสมกับสภาพการณ์ที่เป็นอยู่
คนไทยขาดจิตสำนึกความเป็นคนไทย
เด็กนักเรียนไม่ให้ความสนใจพระพุทธศาสนา
เยาวชนขาดการศึกษาภาษาไทยและพูดภาษาไทย
6. เพราะเหตุใดการสร้างโรงเรียนตามประกาศจากที่ประชุมสภาที่ปรึกษาราชการแผ่นดินจึงไม่ประสบผลสำเร็จ
ขาดพระสงฆ์ที่มีความรู้ในการสั่งสอนเด็ก
ขาดแคลนงบในการจัดตั้งโรงเรียน
เกิดความขัดแย้งระหว่างทางราชการและทางวัด
พื้นที่ที่ใช้สร้างโรงเรียนมีไม่เพียงพอ
7. วันที่ 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2418 พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้มีสิ่งใดต่อไปนี้
ให้มีอาจารย์สอนหนังสืออังกฤษทุก ๆ พระอาราม
ให้มีอาจารย์สอนหนังสือไทยและสอนเลขทุก ๆ พระอาราม
ให้มีอาจารย์สอนเลขทุก ๆ พระอาราม
ให้มีอาจารย์สอนหนังสือไทยและสอนหนังสืออังกฤษทุก ๆ พระอาราม
8.ช่วงปฏิรูปการปกครองส่วนกลางในรัชกาลที่ 5 มีการจัดตั้งกระทรวงใดขึ้นมาเพื่อดูแลและรับผิดชอบด้านการศึกษา
กระทรวงมุรธาธิการ
กระทรวงธรรมการ
กระทรวงโยธาธิการ
กระทรวงนครบาล
9. การศึกษาในสมัยปฏิรูปการศึกษา ช่วงรัชกาลที่ 5 - รัชกาลที่ 6 สอดคล้องกับปรัชญาการศึกษาสำนักใด
สารัตถนิยม (Essentialism)
นิรันตรนิยม (Perenialism)
พิพัฒนาการนิยม (Progressivism)
ปฏิรูปนิยม (Reconstructionism)
10. การศึกษาในสมัยปฏิรูปการศึกษา ช่วงต้นรัชกาลที่ 7 สอดคล้องกับปรัชญาการศึกษาสำนักใด ที่แตกต่างจากช่วงรัชกาลที่ 5 - รัชกาลที่ 6
สารัตถนิยม (Essentialism)
นิรันตรนิยม (Perenialism)
พิพัฒนาการนิยม (Progressivism)
ปฏิรูปนิยม (Reconstructionism)
