wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuiz Seloka Santap Istiadat

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Seloka tersebut memberikan penekanan tentang __________.

a)

Istiadat silam

b)

Perlunya menghormati tetamu

c)

Sentiasa jujur dalam setiap tindakan

d)

Adab dan tatacara ketika makan di sesuatu majlis

2.

Pernyataan berikut adalah benar tentang seloka tersebut, KECUALI

a)

Terdiri daripada lima rangkap.

b)

Setiap rangkap mempunyai bilangan baris yang berbeza.

c)

Bentuknya terikat.

d)

Rima akhirnya bagi setiap rangkap adalah berbeza.

3.

Menerusi rangkap yang keempat, __________ dimakan selepas selesai menikmati hidangan dan berkumur.

a)

lauk

b)

sirih

c)

halwa

d)

buah-buahan

4.

Setelah nasi dan lauk disuap ke mulut, makanan itu hendaklah __________

a)

dikunyah perlahan-lahan tanpa gelojoh

b)

dihargai dengan mengucapkan rasa syukur

c)

dihabiskan semuanya sehingga licin

d)

dinikmati dengan penuh perasaan

5.

Apakah yang dimaksudkan dengan perkataan “binjat” pada rangkap kedua syair?

a)

diambil

b)

diangkat

c)

dicubit

d)

dicedok

6.

Perkataan yang bergaris di bawah menunjukkan gaya bahasa __________.

a)

Repitisi

b)

Epifora

c)

Anafora

d)

Sinkop

7.

Selain contoh ayat di bawah, apakah contoh ayat lain bagi unsur bunyi ASONANSI?

a)

Sampai ke mulut mamah perlahan

b)

Santap santun dengan aturan

c)

Isyarat menghormat, mulia-memuliakan

d)

Santap raja di majlis kebesaran

8.

Apakah pengajaran yang ingin diterapkan oleh penulis melalui seloka ini?

a)

Kita mestilah bersopan-santun ketika menikmati juadah dalam sesebuah majlis.

b)

Kita hendaklah menjaga pertuturan dengan orang lain.

c)

Kita perlulah berhemah apabila berurusan dengan orang yang lebih tua daripada kita.

d)

Kita sepatutnya menghormati orang lain.

9.

Berikan bukti nilai baik hati dalam seloka tersebut.

a)

Menjaga kebajikan tetamu.

b)

Membantu menyelesaikan masalah tetamu.

c)

Bersama-sama membersihkan sisa makanan.

d)

Tuan rumah (raja) meraikan tetamu dengan menjamu makanan.

10.

Pada pendapat anda, apakah impaknya jika kita tidak makan secara beradab?

a)

Makanan cepat habis.

b)

Memalukan tetamu yang datang.

c)

Menyebabkan tercekik kerana makan dengan gelojoh.

d)

Tuan rumah berasa susah hati kerana makanan dimakan dengan cepat.

11.

Nasi disuap di tangan kanan,

Lauk dibinjat sopan siuman,


Berikan maksud frasa di atas?

a)

Berdasarkan adab dan tertib semasa makan , menyuap nasi mestilah makanan hendaklah dikunyah perlahan-lahan. Selesai makan nasi, barulah minum air.

b)

Berdasarkan adab dan tertib semasa makan , menyuap nasi mestilah menggunakan tangan kanan dan ambillah lauk dengan sopan.

c)

Berdasarkan adab dan tertib semasa makan , menyuap nasi mestilah bertujuan menghormati dan meraikan tetamu.

12.

Tandakan kata ganda yang terdapat dalam seloka santap istiadat.

a)

hormat-menghormat

b)

buah-buahan

c)

berkumur-kumur

d)

merai

13.

Aapakah maksud istiadat?

a)

Langkah-langkah

b)

Peraturan

c)

Kaedah

d)

Adat

14.

Mengapakah kita mesti mencuci tangan sebelum makan?

a)

supaya kita tidak keracunan makanan

b)

supaya tangan kita bersih

c)

supaya tidak dimarahi ibu bapa

d)

adat dan budaya yang memastikan kita mencucui tangan

15.

Apakah yang berlaku selepas makan sirih berdasarkan rangkap pertama seloka?

a)

Muka akan lebih berseri.

b)

Badan akan berasa panas.

c)

Mulut akan berwarna merah