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WorksheetsSimulador 2 Razonamiento verbal
Total questions: 40
Worksheet time: 29mins
Identifique la idea principal del texto
Uno escribe a partir de una necesidad de comunicación y de comunión con los demás para denunciar lo que duele y compartirlo que da alegría. Uno escribe contra la propia soledad y la soledad de los otros. Uno supone que la literatura transmite conocimiento y actúa sobre el lenguaje y la conducta de quien recibe el mensaje; que nos ayuda a conocernos mejor para salvarnos juntos. Uno escribe en realidad para la gente con cuya suerte o mala suerte, uno se siente identificado: los malcomidos, los rebeldes y los humillados de esta tierra.
El conocimiento a través de la literatura.
La actividad literaria como medio de salvación
La literatura como medio para huir de la soledad.
La escritura como medio de comunicación
Identifique el antónimo:
HUMILDE
rico
humillado
someter
degradar
Identifique el antónimo de:
ANALOGÍA
marca
señal
descuido
diferencia
axioma
Identifique el antónimo de:
ANIQUILAR
destruir
desaparecer
generar
extinguir
ampliar
Identifique el sinónimo de:
EMPARCADO
Molesto
Alegre
Sucio
Obeso
Escuálido
Fijate en la primera oración y luego lee las otras dos. De estas dos últimas, marca aquella en la que la palabra repetida signifique lo mismo que en la primera oración:
1. Su falta de disciplina lo llevó al fracaso
Las disciplinas impartidas en el gimnasio incluyen tae kwondo, kung fu y karate.
En la escuela militar recibirá la disciplina que necesita.
Fíjate en la primera oración y luego lee las otras dos. De estas dos últimas, marca aquella en la que la palabra repetida signifique lo mismo que en la primera oración:
1. La falla fue que no nos preparamos.
Siempre falla las jugadas decisivas.
La falla de San Francisco es una zona peligrosa.
Fíjate en la primera oración y luego lee las otras dos. De estas dos últimas, marca aquella en la que la palabra repetida signifique lo mismo que en la primera oración:
1. El dinero invertido no puede darse por perdido.
Si hubiera invertido los patrones, habría obtenido un resultado distinto.
Hay que sacar provecho del tiempo.
Completa la analogía:
BLOQUE : CEMENTO ::
Adobe : Barro
Cristal : Vaso
Madera : Puerta
Casa : Ventana
Yeso : Pintura
Completa la analogía:
PIERNA: HOMBRE::
sangre: corazón
plata: riqueza
silla: butaca
pared: convento
rueda: carro
Complete la analogía:
CARÁTULA: VOLUMEN::
revista: mapoteca
repulsa: rechazo
fachada: casa
espacio: vacío
puerta: árbol
Completa la analogía:
OCÉANO: BAHÍA::
continente: isla
continente: archipiélago
continente: promontorio
continente: península
continente: cordillera
¿Cuál termino no se relaciona con las demás?
MONITOR
teclado
cable
papel
sistema
archivo
¿Cuál termino no se relaciona con las demás?
EXPANDIR
ensanchar
difundir
propagar
extender
calmar
¿Cuál termino no se relaciona con las demás?
ATROFIADO
mudo
cretino
sordo
mínimo
raquítico
¿Cuál palabra no se relaciona con las demás?
QUIRÓFANO
bisturí
tenaza
pinza
gasa
túnica
Identifique una evidencia
Efecto antidepresivo de la cafeína Las mujeres que tornan más de cuatro tazas de café al día parecen tener un riesgo menor de sufrir una depresión que aquellas que no toman café o sólo beben una taza al día: Estos resultados aparecen publicados en la revista Archives of Internal Medicine. Los investigadores siguieron a casi 51 0OO mujeres con una edad promedio de 63 años, ninguna de las cuales tenia depresión ni tomaba antidepresivos al inicio del estudio. Las mujeres que bebían cuatro o más tazas de café al día mostraban una reducción del 20% en el riesgo de depresión. Las que bebían de dos a tres tazas de café al día tenían una reducción del 15% frente las que bebían una taza o menos. El uso de café descafeinado no se asociaba con la depresión. La cafeína afecta la liberación de varios neurotransmisores. Entre ellos dopamina y serotonina que se han implicado en la regulación del estado de ánimo y en la depresión.
Los investigadores afirman que el uso de café descafeinado no está asociado con la depresión.
La cafeína afecta la liberación de varios neurotransmisores implicados en la regulación del estado de ánimo.
Las mujeres que toman más café parecen tener un riesgo menor de sufrir una depresión.
Las mujeres que bebían cuatro tazas de café al día mostraron 20% menos de probabilidad de presentar depresión.
Completa la siguiente oración:
La confesión de un ___________ no es ___________ de culpabilidad.
animal – signo
muerte – determinación
detenido – prueba
santo – juicio
ninguna de las anteriores
Completa la siguiente oración:
La turbina es ___________ por los gases que se ___________ en la combustión de productos derivados del petróleo.
atraída - libran
movida – comprimen
impulsada – mezclan
accionada – originan
manejada - expanden
Completa la siguiente oración:
La cancha un poco ___________ y arruinada parcialmente por las huellas anteriores se convirtió en un ___________ para los dos equipos.
soleada – lodazal
mojada – solar
nevada – pista
empantanada – obstáculo
fría - problema
Completa la siguiente oración:
La actividad doméstica de las mujeres no es ___________; aún más, al trabajar como peonas no reciben ___________ como reciben los hombres.
útil – herramientas
compleja – ubicación
productiva - remuneraciones
pesada – ayuda
agradable - agradecimientos
Completa la siguiente oración:
Las ___________ que van acompañando algunas de las fórmulas matemáticas que se plantean en este escrito, no están ___________ a escala.
fórmulas – exentas
nociones – fijadas
figuras . trazadas
razones – diseñadas
explicaciones - sometidas
Completa la oración:
En la ___________ de la obra colaboraron ___________ escritores.
publicación – eminentes
construcción – jugadores
impresión – tristes
redacción – malamente
ninguna de las anteriores.
Completa la siguiente oración:
Es muy difícil apreciar, __________ los puros documentos arqueológicos, la condición de la mujer cretense; parece __________ indiscutible, que debió gozar de amplios derechos civiles.
sólo por – en cambio
sobre la base de – , eso sí,
bajo la base de – por otra parte
a partir – antes bien
Ordene la siguiente oración, buscando la letra con que empieza la primera palabra.
Ciencia/ los/vivos/ que/ es/ seres/ la/ estudia/ la/ de/ anatomía/ composición/ la/
E
L
C
V
Q
Ordene la siguiente oración, buscando la letra con que empieza la primera palabra.
suroeste/ del/ Pacífico/ al/ Oceanía/ está/ situada/ océano/
E
O
S
P
Ordene la siguiente oración, buscando la letra con que empieza la primera palabra.
agitó/ un/ los/ bosques/ huracanado/ viento/
V
H
U
B
A
Ordene la siguiente oración, buscando la letra con que empieza la primera palabra.
de/ trabajadores/ muchos/ sequía/ su/ peruanos/ la/ país/ salen/ por/
M
T
D
S
P
Ordene la siguiente oración, eligiendo la letra con la que empieza la segunda palabra.
se/ honestidad/ hogar/ la/ en/ el/ forma/
H
E
F
L
S
Ordene la siguiente oración, eligiendo la letra con la que empieza la segunda palabra.
arriba/ siguió/ la/ figura/ cuesta/ del/ ciego/ triste/
L
T
C
F
A
Ordene la siguiente oración, eligiendo la letra con la que empieza la segunda palabra.
maneras/ de/ energía/ que/ agua/ una/ aprovecharse/ el/ diversas/ puede/ encierra/
U
P
A
M
D
Identifique el argumento del texto:
“Los metales puros se caracterizan por su elevada conductividad eléctrica, y pueden sufrir, sin romperse bajo la influencia de esfuerzos mecánicos, deformaciones permanentes de gran amplitud. Estas propiedades son consecuencia de la estructura de los metales, constituidos por una masa de granos yuxtapuestos, cada uno de los cuales es un pequeño cristal. Generalmente son tan pequeños que sólo se pueden ver con ayuda del microscopio. En el interior de cada grano, los átomos se encuentran repartidos regularmente, obedeciendo leyes geométricas. Los átomos están constituidos por un núcleo y por electrones que gravitan en órbitas concéntricas en torno al primero. Los átomos de los metales tienen, en la órbita externa o corteza, pocos electrones”.
Los metales puros pueden conducir la electricidad y mantenerse sin daños estructurales.
Los pequeños granos yuxtapuestos de los metales puros solo se ven en el microscopio.
Los átomos de los metales tiene pocos electrones en su órbita externa.
La estructura atómica de los metales puros favorece su conductividad y ductilidad.
Identifica el hiperónimo y los hipónimos
Me gusta mucho el arte, pero sobre todo me gusta el cine, la música y la literatura.
H: arte; h: cine, música y literatura
H: literatura; h: cine, música
H: gustos de arte; h: cine, música y literatura
H: música; h: arte, cine y literatura
Identifica el hiperónimo y los hipónimos
El dos, el cuatro y el ocho son números pares.
H: Números pares; h: tres, cuatro y ocho
H: Números pares; h: dos, cuatro y ocho
h: Números pares; H: tres, cuatro y ocho
h: Números impares; h: tres, cuatro y ocho
Identifica el hiperónimo y los hipónimos
El tigre y el león son felinos, pero en casa solo puedo tener gatos.
h: felinos; H: tigre, gato y león
h: felinos; h: tigre, gato y león
H: felinos; h: tigre, gato y león
h: tigre; h: felino, gato y león
Coloque verdadero o falso a la relación propuesta:
I.EXTRACTO – ESTRATO – homófono ( )
II. ALÓ – HALO – paronimia ( )
III.BALIDO – VÁLIDO - homofonía ( )
IV.LEONINO – EQUITATIVO – sinonimia ( )
V. PROLEGÓMENO – COLOFÓN - antonimia ( )
VI.MORRIÑA – AÑORANZA – sinonimia ( )
F – V – F – F – V – F
V – F – V – V – F – V
F – F – V – F – V – F
F – V – F – F – V – V
Las proteínas son moléculas formadas por aminoácidos que están unidos por enlaces peptídicos, pueden ser clasificadas de acuerdo a su forma, así, existen las fibrosas (alargadas, e insolubles en agua, como la queratina) y las globulares (de forma esférica y compacta, y solubles en agua).
Qué relación semántica guarda el tercer término con el primero.
Cohiponimia
Hiperonimia – hiponimia
Meronimia – holonimia
Hiponimia – hiperonimia
Los postres más emblemáticos de la gastronomía peruana como la mazamorra morada, suspiro limeño y arroz con leche son tradicionales y sabrosísimos.
La relación semántica entre las palabras subrayadas es:
Paronimia – holonimia
Hiperónimo – hipónimo
Holónimo – merónimo
Polisemia – homonimia
En las siguientes expresiones:
I. El lenguaje corriente a veces llama sentido común a esa capacidad
II. En invierno, es corriente el resfriarse
La relación entre los vocablos subrayados es de:
Paronimia
Polisemia
Sinonimia
Homógrafas
A continuación encontrará 5 oraciones que se refieren a un determinado asunto, numeradas del I al V. Elija la oración que repite innecesariamente una idea o que no es pertinente.
I. El proceso de la lecto-escritura ha sido preocupación de la investigación educativa.
II. La literacidad implica trabajar la lectura y escritura como procesos lingüísticos y psicológicos.
III. La literacidad se da en un entorno cultural y social contextualizado.
IV. La literacidad incluye procesos de alfabetizaciones múltiples, en culturas y espacios letrados.
V. También esta actividad aborda la lectura crítica reconstruyendo las estructuras e intenciones de los textos.
