Font size
WorksheetsSimulasi Ujian Gelombang Pertama
Total questions: 45
Worksheet time: 50mins
عَبْدُ اللّه بِا الطَّائِرَةِ....
سَاقَرَ
كَتَبَ
نَظَرَ
أََكَلَ
مَشَى
ِأَنْتَ ... القُرْآنَ الكَرِيْمَ
تَذْهَبُ
تَحْفَظُ
تَمْلَأُ
تَبْدَأُ
تَرْجِعُ
الطَّبِيْبُ المَرِِيْضُ...
يَقْرَأُ
يَرْتَدِيْ
يَلْبَسُ
يَفْحَصُ
يَسْعُلُ
Saya mendaftar di madrasah aliyah negeri
إِلتَحَقْتُ بِالمَدْرَسَةِ الثَّنَاوِيَّة الحُكُوْمِيَّة
إِلتَحَقْتُ بِالمَدْرَسَةِ الثَّنَاوِيَّة الأَهْلِيَّة
إِلتَحَقْتُ بِالمَدْرَسَةِ العَالِية الحُكُوْمِيَّة
إِلتَحَقْتُ بِالمَدْرَسَةِ الإِبْتِدَائِيَّة الحُكُوْمِيَّة
إِلتَحَقْتُ بِالمَدْرَسَةِ الإِبْتِدَائِيَّة الأَهْلِبَّة
مَاالْجَوَابُ مِنْ كَلِمَةِ" مَا اسْمُك؟
اَنَا مِنْ جَاكَرْتَا
إِسْمِىْ اَحْمَدُ
إِسْمُهُ اَحْمَدُ
إِسْمُكَ اَحْمَدُ
عَائِشَةُ .....، هِىَ تَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ كُلَّ يَوْمٍ اِلَّا يَوْمَ اْلاَحَدِ.
مُدَرِّسَةٌ
طَبِيْبَةٌ
مُهَنْدِسَةٌ
تِلْمِيْذَةٌ
Apa yang dimaksud dengan fi'lul madhi?
Kata kerja yang menunjukkan waktu sekarang
kata kerja yang menunjukkan bentuk lampau
kata kerja yang menunjukkan waktu yang akan datang
kata perintah
Berapa jumlah dhomir munfasil?
11
12
13
14
!لَاحِظِ الجُمَلَ الآتِيَةَ
1. وَيَزْرَعُ الأَرُزَّ وَ الذُّرَّةَ فِهَا .
2. لِى أَبٌ هُوَ فَلَّاحٌ مُجْتَهِدٌ
3. يَذْهَبُ أَبِى إِلَى الْمَزْرَعَةِ كُلَّ يَوْمٍ
4. وَلَهُ حَاصِلَاتُ الزِّرَتعِيَّةِ كَثِيْرَةٌ
. ...التَّرْتِيْبُ الصَّحِيْحُ مِنَ الجُمَلِ السَّابِقَةِ لِتَكُوْنَ فَقْرَةً جَيِّدَةً هُوَ
1، 2، 4، 3
1، 3، 4، 2
2، 3، 1، 4
2، 1، 3، 4
3، 1، 4، 2
Pamanku seorang petani, dia menanam sayuran di kebun.
. ... التَّرْجَمَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنَ العِبَارَةِ السَّابِقَةِ هِيَ
عَمَّتِى فَلَّاحَةٌ، هِيَ تَزْرَعُ الخَضْرَوَاتِ فِى البُسْتَانِ
عَمَّتِى فَلَّاحَةٌ، هِيَ تَزْرَعُ الفَوَاكِهَ فِى البُسْتَانِ
عَمِّى فَلَّاحٌ، هُوَ يَزْرَعُ الخَضْرَوَاتِ فِى البُسْتَانِ
عَمِّى فَلَّاحٌ، هُوَ يَزْرَعُ الفَوَاكِهَ فِى البُسْتَانِ
عَمِّى فَلَّاحٌ، هُوَ يَزْرَعُ الخَضْرَوَاتِ فِى الْمَزْرَعَةِ
. الْمُدَرِّسُوْنَ يُعِدُّوْنَ النَّاشِئِيْنَ لِيَكُوْنُوْا أَفْرَادًا نَافِعِيْنَ لِأُسْرَتِهِمْ وَبِيْئَتِهِمْ وَ بِلَادِهِمْ
. ... مَعْنَى الكَلِمَةِ التى تَحْتَها الخَطُّ فى نَصِّ القِرَاءَةِ
Generasi tua
Generasi muda
Anak-anak
Manusia
Balita
. أَبِى طَبِيْبٌ، هُوَ يَذْهَبُ إِلَى الْمُسْتَشْفَى
. ... الجَمْعُ مِنَ الكَلِمَةِ الَّتِى تَحْتَهَا الخَطُّ هُوَ
طَبِيْبُوْنَ
طَبِيْبَاتٌ
طَبِيْبَانِ
طَبِيْبَتَانِ
أَطِبَّاءُ
. يَعْمَلُ الْمُوَظَّفُ فِى مَكْتَبِ الشُّؤُوْنِ الإِدَارِيَّةِ
. ... الجَمْعُ مِنَ الكَلِمَةِ الَّتِى تَحْتَهَا الخَطُّ هُوَ
الْمُوَظَّفَاتُ
الْمَوَاظِفُ
الْمُوَظَّفَانِ
الْمُوَظَّفُوْنَ
الْمُوَظَّفُين
. المُدَرِّسُوْنَ فى هذه المدرسة يَتَكَّمُوْنَ باللغة العربيّة حّتَّى الطُّلَّابُ و الطَّالِبَاتُ
. ... التَّرْجَمَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنَ العِبَارَةِ السَّابِقَةِ هِيَ
Para guru di sekolah ini berbicara bahasa Arab sampai para murid laki-laki dan perempuan
Para guru di sekolah ini belajar bahasa Arab sampai para murid laki-laki dan perempuan
Para guru di sekolah ini berbicara bahasa Arab begitu juga para murid laki-laki dan perempuan
Para guru di sekolah ini menjelaskan bahasa Arab kepada para murid laki-laki dan perempuan
Murid – murid dan para guru di sekolah ini berbicara bahasa Arab
فَلَّاحَانِ _ الأَرُزَّ _ خَالِدٌ _ هُمَا _ وَأَحْمَدُ _ يَزْرَعَانِ
. ... التَّرْتِيْبُ الصَّحِيْحُ مِنَ الكَلِمَاتِ السَّابِقَةِ
هُمَا خَالِدٌ وَ أَحْمَدُ فَلَّاحَانِ يَزْرَعَانِ الأَرُزَّ
خَالِدٌ وَ أَحْمَدُ فَلَّاحَانِ هُمَا يَزْرَعَانِ الأَرُزَّ
يَزْرَعَانِ خَالِدٌ وَ أَحْمَدُ فَلَّاحَانِ هُمَا الأَرُزَّ
فَلَّاحَانِ هُمَا خَالِدٌ وَ أَحْمَدُ يَزْرَعَانِ الأَرُزَّ
يَزْرَعَانِ الأَرُزَّ هُمَا خَالِدٌ وَ أَحْمَدُ فَلَّاحَانِ
Jam Sembilan lewat tiga puluh (09.30)
Terjemahan dalam bahasa Arab yang tepat dan benar adalah. . .
السَّاعَـةُ السَّابِعَةُ وَالنِّصْفِ
السَّاعَةُ الثَّـامِنَـةُ وَالنِّصْفِ
السَّاعَـةُ التَّاسِعَةُ وَالنِّصْفِ
السَّاعَـةُ التَّاسِعَةُ اِلاَّ النِّصْف
اَجْلِسُ فِى الحَدِيْقَةِ
صَبَاحًا
نَهَارًا
مَسَاءً
لَيْلًا
الطِّفْلُ ______ المّكْتَبِ
أَمَامَ
تَحْتَ
فَوْقَ
عَلَى
المِصْبَاحٌ _____ المَكْتَبِ
عَلَى
أَمَامَ
بَيْنَ
جَانِبَ
الُاسْتَاذُ _____ السَّبُّوْرَةِ
وَرَاءَ
أَمَامَ
بَيْنَ
فِى
الطَّائِرَةٌ ______ البَيْتِ
فِى
عَلَى
أَمَامَ
فَوْقَ
القِطُّ _______ الصُّنْدُوْقِ
وَرَاءَ
أَمَامَ
بَيْنَ
فِى
المِلْعَقَةٌ ______ الصَّحْنِ
جَانِبَ
بَيْنَ
عَلَى
وَرَاءَ
الطَّائِرَةٌ ______ البَيْتِ
فِى
عَلَى
أَمَامَ
فَوْقَ
ماهذه؟ هذه
مصباح
مسطرة
بيت
مكتب
هذا....
ساعة
منضدة
فناء
ملعب
هذه ...
سبورة
باب
بيت
مكتب
Bahasa Arabnya adalah ....
سَمَاءٌ
أَرْضٌ
شَمْسٌ
قَمَرٌ
Dalam bahasa Arab, warna berikut adalah ...
اَزْرَقُ
اَحْمَرُ
اَصْفَرُ
اَخْضَرُ
Dalam bahasa Arab, warna berikut adalah ...
اَزْرَقُ
اَحْمَرُ
اَصْفَرُ
اَخْضَرُ
Dalam bahasa Arab, warna berikut adalah ...
اَزْرَقُ
اَحْمَرُ
اَصْفَرُ
اَخْضَرُ
Dalam bahasa Arab, warna berikut adalah ...
اَبْيَضُ
رَمَادِيٌ
اَسْوَدُ
اَسْمَرُ
Dalam bahasa Arab, warna berikut adalah ...
اَبْيَضُ
رَمَادِيٌ
اَسْوَدُ
اَسْمَرُ
اَلْمَوْزُ لَوْنُهُ
اَبْيَضُ
اَصْفَرُ
اَسْوَدُ
اَسْمَرُ
اَلدَّمُ لَوْنُهُ
اَبْيَضُ
اَصْفَرُ
اَسْوَدُ
اَحْمَرُ
اَلْوَرَقُ لَوْنُهُ
اَبْيَضُ
اَخْضَرُ
اَزْرَقُ
اَسْوَدُ
عندى سُعَال
عندى زُكَام
عندى صُدَاع
عندى جٌرْح
عندى سُعَال
عندى صُدَاع
عندى زُكَام
عندى الَم فِي رِجْلِي
عندى سُعَال
عندى جٌرْح
عندى اِسْهَال
عندى مَغَص
اِسْتَلْقِ الْمَرِيْضُ عَلَى...............ء
اَحْمَد قَرَأَ الْكِتَابَ اللُّغَةَالْعَرَبِيَّة . عَائِشَة........اَيْضًا
قَرَأْتَ
قَرَائَتَ
قَرَأْتُ
قَرَأْتِ
لاَحِظِ الحِوَارَ التَّالِى!
مَا مِهْنَة أَبِيْكِ يا مَرْيَمُ ؟
مَرْيَمُ : أَبِى صَحَفِىٌّ ، هُوَ يَكْتُبُ اْلأَخْبَارَ فِى الْجَرَائِد وَالْمَجَلَّاتِ . وَأُمِّى مُوَظَّفَةٌ فِى الْجَامِعَةِ
اَلْمُدَرِّسُ : نَعَمْ ، هُمْ مَشْغُوْلُوْنَ بِأَعْمَالِهِمْ . فَالْمُوَظَّفُوْنَ مَشْغُوْلُوْنَ بِأَعْمَالِهِمْ ، وَأَعْمَالُهُمْ نَافِعَةٌ .
مَرْيَمُ : وَالأَخْبَارُ نَافِعَةٌ أَيْضًا ، أَلَيْسَ كَذلِكَ يَا أُسْتَاذُ ؟
اَلْمُدَرِّسُ : نَعَمْ ، كَلاَمُكِ صَحِيْحٌ ، َاْلأَخْبَارُ نَافِعَةٌ أَيْضًا .
مَرْيَمُ : بِاْلأَخْبَارِ نَسْتَطِيْعُ أَنْ نَعْرِفَ الْحَوَادِثَ فِى الْعَالَمِ .
اَلْمُدَرِّسُ : فَالصَّحَفِيُّوْنَ أَدْوَارُهُمْ مُهِمَّةٌ .
مِنْ أَيْنَ نَعْرِفُ الْحَوَادِثَ فِى الْعَالَمِ ؟
مِنَ الجَرَائِدَ
مِنَ الأَخْبَارِ
مِنَ الصَّحَفِفِيِّ
مِنَ الْمَجَلَّاتِ
مِنَ الْجَرَائِد وَالْمَجَلَّات
.يَا أَحْمَد ، لَسْتُ مُدَرِّسًا ... طَالِبًا فِى الْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ اْلاِسْلاَمِيَّةِ الْحُكُوْمِيَّةِ
. ...حَرْفُ العَطْفِ الْمُنَاسِبُ لِتَكْمِيْلِ الجُمْلَةِ السَّابِقَةِ هُوَ
ثُمَّ
فَ
كَ
بَلْ
وَ
