wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

中五单元四 蜀相

Total questions: 17

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

蜀相指的是谁?

(a)  

2.

丞相祠堂的另一个名称是什么?

(a)  

3.

丞相祠堂坐落在什么地方?

(a)  

4.

丞相祠堂由谁在什么朝代建成?

(答案模式:朝代,谁)

(a)  

5.

成都为什么又名锦官城?

a)

成都产蜀锦,古代曾经设有专门的官员管理。

b)

成都地近锦江,这里山川明丽,美如绣锦,因而得名。

c)

成都设有锦官一职。

6.

“丞相祠堂何处寻”中的“寻”字,表达了多个意思,以下哪几项是正确的?

a)

表现出杜甫对诸葛亮的强烈景仰和缅怀之情,并因人而及物,同时也表明丞相祠堂是诗人渴望已久、很想瞻仰的地方。

b)

表明此行是有目的的专程来访,而不是漫不经心地信步由之。

c)

因杜甫初到成都,地理不熟,环境生疏,所以才下了这样一个“寻”字。

7.

柏(bǎi)森森形容柏树怎样的情况?

(a)  

8.

“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好(hǎo)音”这两句写的是哪里的景物?

(a)  

9.

“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”这两句诗中有两个字表达了作者并无心赏玩、倾听的心情。请问是那两个字?

(答案模式:a,b)

(a)  

10.

作者特意来到武侯祠却又无心赏玩,主要的原因是什么?

a)

大自然的春天降临了,但作者所处的时代却是战火连连。

b)

作者的偶像已经去世了。

c)

作者期望自己能像偶像诸葛亮为国出谋划策,但又无能为力感到忧伤。

d)

武侯祠里面的景色超乎他的预期想象。

11.

三顾频烦天下计这一句说的是什么?

a)

点明刘备为统一天下而三顾茅庐,问计于诸葛亮。

b)

赞美诸葛亮在对策中所表现的天才预见。

c)

因为有三顾茅庐,才有诸葛亮出山。

12.

“老臣心”展现了诸葛亮怎样的精神品质?

(a)  

13.

“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”这颈联含义十分丰富,是全首诗的重点和核心。何以见得?(多项选择)

a)

表现出他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格。

b)

表现了诗人先后辅佐了两朝君王。

c)

生动地表达出诸葛武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩。

d)

诗人景仰诸葛武侯的缘由。

14.

“师”和“捷”指的是什么?

(答案模式:a,b)

(a)  

15.

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟(jīn)这两句话表达了诗人怎样的情感?

a)

表现出诗人对诸葛亮献身精神的崇高景仰。

b)

表现出诗人对诸葛亮念念不忘的情思。

c)

表现出诗人对诸葛亮事业未竟的痛惜心情。

16.

这是一首什么类型的古诗?

(a)  

17.

这首诗的主题是什么?

a)

抒发了诗人对自己未能报国的感慨。

b)

抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬。

c)

抒发了诗人对诸葛亮功业未遂的感慨。

d)

抒发了诗人对三国时代的崇尚。