สามารถวางแผนบริหารจัดการเงินของตนเอง

สามารถวิเคราะห์แนวทางการบริโภคในแต่ละวัน

สามารถเลือกสินค้าที่ตอบสนองความต้องการสูงสุด

สามารถเลือกวิธีการผลิตที่จะช่วยประหยัดต้นทุน

ทำให้ความต้องการของมนุษย์สิ้นสุด

ทำให้มีผู้สนใจศึกษาเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์มากขึ้น

ทำให้เกิดการเลือกใช้ทรัพยากรเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด

ทำให้ผู้ผลิตมีกำไรมากขึ้นจากการกำหนดราคาที่สูงขึ้น

แสนสวยซื้อกระเป๋าใบใหม่ตามเพื่อนแทนรองเท้านักเรียนที่ยังไม่มีใส่

แทนรักซื้อผลิตภัณฑ์ที่มีสรรพคุณเหมือนกันแต่คนละยี่ห้อเพื่อนำไปเปรียบเทียบ

ใจดีเลือกซื้อคอมพิวเตอร์เครื่องใหม่ราคาย่อมเยา เพื่อนำไปใช้ทำงานร่วมกับสมาชิกในครอบครัว

น้ำใจขุดบ่อน้ำบาดาลใช้แทนน้ำประปา เพราะต้องการประหยัดค่าน้ำและช่วยรัฐบาลแก้ปัญหาภัยแล้ง

แร่

ทรัพยากรธรรมชาติ

เงิน

เวลา

เด็กชายเขตต์ตระหนักว่าทรัพยากรมีจำกัด จึงเลือกอาบน้ำด้วยการตักน้ำแทนการใช้ฝักบัว

เด็กหญิงใหม่ต้องการเก็บเงินเพื่อซื้อตุ๊กตา จึงเลือกคัดแยกขยะไปขายแทนการซื้อขยะอย่างไม่เห็นคุณค่า

เด็กชายน้ำเลือกดื่มน้ำเปล่าแทนเครื่องดื่มที่เป็นน้ำอัดลม เพราะมีประโยชน์ต่อร่างกายมากกว่า

เด็กหญิงปอเลือกทำงานพิเศษแทนการไปเรียนหนังสือ เพราะตอบสนองความต้องการของตนเองได้มากกว่า

จัดสรรเวลาเรียนด้วยความตั้งใจ และทบทวนบทเรียนหลังเลิกเรียน

จัดสรรเวลาในการเรียน เล่น อยู่กับครอบครัว ทำประโยชน์ให้ผู้อื่น และใช้จ่ายได้อย่างเหมาะสม

จัดสรรด้วยการจ่ายเป็นค่าขนมให้น้อยลง เพื่อให้มีเงินเก็บซื้อหนังสือ-การ์ตูนประจำสัปดาห์

จัดเวลาในการเล่นอินเทอร์เน็ตได้อย่างเหมาะสม โดยไม่เบียดบังเวลารับประทานอาหารเย็น