NEW
Font size
Worksheetsפסיכולוגיה התפתחותית
Total questions: 14
Worksheet time: 7mins
?מהו ראיון מובנה
ראיון שבו השאלות המרכזיות מנוסחות מראש ושאלות נוספות מנוסחות בהתאם לצורך במהלך הריאיון
ראיון שבו השאלות מנוסחות מראש
ראיון שבו השאלות מנוסחות מראש
צריך לדרג בו את התשובות
?מהו מחקר אורך
מחקר שבו החוקר בודק אחת לכמה שנים את נבדקיו באותם כלי מדידה ומשווה בין התוצאות
מחקר שבו החוקר בודק 2 קבוצות גיל שונות (או יותר) באותו הזמן ומשווה בין התוצאות
כלי מחקר שבו עורכים תצפיות בילדים ובאנשים בוגרים כדי לעמוד על ההתנהגות הנורמטיבית בכל גיל וגיל
ניסוי שבו נבדקת השפעתו של משתנה כלשהו על התנהגות הנבדקים, כאשר שאר המשתנים העלולים להשפיע זהים
?מהי תצפית
מחקר שבו החוקר בודק אחת לכמה שנים את נבדקיו באותם כלי מדידה ומשווה בין התוצאות
מעבירים לנבדקים בגילים שונים שאלונים שבהם הם מתבקשים לדווח על נושים שונים
כלי מחקר שבו עורכים תצפיות בילדים ובאנשים בוגרים כדי לעמוד על ההתנהגות הנורמטיבית בכל גיל וגיל
מחקר שבו החוקר בודק 2 קבוצות גיל שונות (או יותר) באותו הזמן ומשווה בין התוצאות
?מהו מחקר רוחב
מחקר שבו החוקר בודק אחת לכמה שנים את נבדקיו באותם כלי מדידה ומשווה בין התוצאות
מחקר שבו החוקר בודק 2 קבוצות גיל שונות (או יותר) באותו הזמן ומשווה בין התוצאות
ניסוי שבו נבדקת השפעתו של משתנה כלשהו על התנהגות הנבדקים, כאשר שאר המשתנים העלולים להשפיע זהים
כלי שבו השאלות המרכזיות מנוסחות מראש ושאלות נוספות מנוסחות בהתאם לצורך במהלך הריאיון
?מהם תחומי הפסיכולוגיה ההתפתחותית
התחום הגופני, התחום המחשבתי, התחום הרגשי, התחום החברתי
התחום הגופני, התחום המחשבתי, התחום הרגשי, התחום הסוציואקונומי והתחום המוסרי
התחום הגופני, התחום האישיותי, התחום הרגשי, התחום החברתי
התחום הגופני, התחום הקוגניטיבי, התחום הרגשי, התחום החברתי והתחום המוסרי
?מהן מטרות הפסיכולוגיה ההתפתחותית
לדעת מה קורה ומשתנה בגילים שונים
לדעת להשפיע על בני אדם ואיך ניתן להשפיע בגילים שונים
להסביר התנהגויות שונות בגילים שונים
לתאר את התנהגות האדם בגילים שונים, להסביר אותה, לחזות אותה ולהשפיע עליה
?מהם הגורמים המשפיעים על התפתחות האדם
תורשה, גנטיקה וסביבה
גנטיקה וההיסטוריה של האדם
תורשה, היסטוריה התפתחותית וסביבה חברתית
תורשה, היסטוריה התפתחותית ודמויות סמכות
?מהי בשילה
שלב בהתפתחות הנוירו-פיזיולוגית, המתבטא ביכולת לבצע פעולות חדשות שלא היה אפשר לבצע בשלב הקודם
הגנים שמקבל האדם מהוריו בתהליך ההפריה
עלייה במספר התאים של איבר מסוים או איברים מסוימים
שינוי קבוע בהתנהגות בעקבות הניסיון
?מהי גדילה
הגנים שמקבל האדם מהוריו בתהליך ההפריה
שינוי קבוע בהתנהגות בעקבות הניסיון
שלב בהתפתחות הנוירו-פיזיולוגית, המתבטא ביכולת לבצע פעולות חדשות שלא היה אפשר לבצע בשלב הקודם
עלייה במספר התאים של איבר מסוים או איברים מסוימים
מה הייתה המסקנה המרכזית במחקר של גזל
?ותומפסון
שני גורמים משפיעים על ההתנהגות- בשילה ולמידה
שני גורמים משפיעים על ההתנהגות- תורשה ולמידה
שני גורמים משפיעים על ההתנהגות- גדילה ותורשה
שני גורמים משפיעים על ההתנהגות- גדילה ולמידה
?מהי תקופה קריטית
תקופה שבה אנחנו צריכים ללמוד משהו ואם לא נלמד- לא נתבגר
תקופה שבה הקשר שלנו להורים מאוד קריטי להתפתחות
תקופה שבה ילדים מתנהגים כך שהכל קריטי ועומד לקרוס
תקופה שבה התנהגות מסוימת אמורה להילמד ואם היא לא התרחשה בתקופה זו- היא לא תתרחש לעולם
?מהי החתמה
התנהגות מולדת המתרחשת בפרק זמן מסוים ואם היא לא התרחשה בפרק זמן זה היא כבר לא תתרחש לעולם
התנהגות מולדת המתרחשת רק בילדות ואם לא היא התרחשה אז היא לא תרחש
זוהי תכונה נרכשת בזמן מאוד ספציפי ואם היא לא תלמד, הילד לא ירכוש אותה
התנהגות הנרכשת זמן מאוד ואם היא לא תלמד הילד לא ירכוש אותה לעולם
?מה הייתה המסקנה במחקרו של לורנץ
האפרוחים הוחתמו על-ידי לורנץ כי הוא היה היצור הנע הראשון שפגשו כשבקעו מהביצים. מרגע ההחתמה והלאה הם נקשרו אליו והתעלמו מבני מינם
אפרוחי האווזים שגידל בביתו, התייחסו אליו כאל אימא אווזה- הם עקבו אחריו לכל מקום, ולא נכנסו לשחות במים אלא אם הוא נכנס לשם
האפרוחים לא רצו להיות עם בני מינם ואף, היו תוקפניים כלפיהם
כשהאפרוחים גדלו להיות אווזים הם לא ידעו להסתדר בטבע
?מהו ראיון פתוח
ראיון שבו השאלות מנוסחות מראש
ראיון שבו השאלות אינן מנוסחות מראש
ראיון שבו השאלות המרכזיות מנוסחות מראש ושאלות נוספות מנוסחות בהתאם לצורך במהלך הריאיון
שאלות שהנבדק מדרג בהן את תשובתו מ7-1
