wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ชุดที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ ฯ ม.3

Total questions: 13

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์

a)

หลักฐานชั้นต้น (primary sources)

b)

หลักฐานชั้นรอง (secondary sources)

2.

ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์

a)

หลักฐานชั้นต้น (primary sources)

b)

หลักฐานชั้นรอง (secondary sources)

3.

ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์

a)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร (written sources)

b)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

4.

ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์

a)

หลักฐานชั้นต้น (primary sources)

b)

หลักฐานชั้นรอง (secondary sources)

5.

ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์

a)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร (written sources)

b)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

6.

ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์

a)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร (written sources)

b)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

7.

ขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์

"สัมภาษณ์ชาวจีนย่านเยาวราชเกี่ยวกับการทำทองในย่านเยาวราช"

a)

การรวบรวมหลักฐาน

b)

การประเมินคุณค่าของหลักฐาน

c)

การกำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษา

8.

ขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์

"หมากต้องการทราบว่า วัดไชยวัฒนาราม จังหวัดพระนครศรีอยุธยา สร้างขึ้นในสมัยใด"

a)

การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ

b)

การกำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษา

c)

การรวบรวมหลักฐาน

9.

ขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์

"อธิบายเรื่องที่ศึกษาอย่างมีเหตุผล"

a)

การประเมินคุณค่าของหลักฐาน

b)

การรวบรวมหลักฐาน

c)

การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ

10.

ขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์

"สนามหลวง เดิมเรียกว่า ทุ่งพระเมรุ เป็นสถานที่ถวายพระเพลิงพระบรมศพพระเจ้าแผ่นดิน และพระบรมวงศานุวงศ์"

a)

การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ

b)

การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมู่ข้อมูล

c)

การประเมินคุณค่าของหลักฐาน

11.

ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์

a)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

b)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร (written sources)

12.

ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์

a)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร (written sources)

b)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

13.

วิธีการทางประวัติศาสตร์ กระบวนการแสวงหาข้อเท็จจริงจากหลักฐานซึ่งเป็นร่องรอยที่เหลืออยู่จากอดีต ข้อใดสำคัญมากที่สุด

a)

การกำหนดปัญหาหรือเรื่องที่ต้องการจะศึกษา

b)

การรวบรวมหลักฐาน

c)

การตรวจสอบและประเมินคุณค่าของหลักฐาน

d)

การตีความหลักฐาน

e)

การเรียบเรียงและนำเสนอ