wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Sejarah SMK Bab 1 Konsep Dasar Sejarah By Desy SR

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Secara etimologis, sejarah berasal dari kata syajaratun yang berasal dari bahasa Arab yang berarti...

a)

pohon

b)

ranting

c)

cabang

d)

dahan

e)

akar

2.

Dalam penggunaannya yang luas, pengertian sejarah yang tepat adalah...

a)

masa kritis dari kehidupan manusia pada masa lalu

b)

peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau

c)

silsilah para raja dan dinasti pada masa lalu

d)

tahap-tahap perkembangan kebudayaan manusia sejak masa lampau

e)

perkiraan tentang kejadian masa lampau

3.

Salah satu unsur penting dalam peristiwa sejarah adalah waktu karena...

a)

Semua kehidupan di dunia ditentukan oleh waktu

b)

kehidupan dan waktu berjalan saling memeranguhi

c)

perjalanan hidup manusia tidak dapat dilepaskan dari waktu

d)

Waktu akan membawa peristiwa dalam batasan tertentu

e)

batasan waktu membuat peristiwa yang terjadi menjadi lebih nyata

4.

Kronologi adalah ilmu bantu sejarah yang bertujuan...

a)

Mencari data-data yang pasti tentang kapan peristiwa itu terjadi

b)

menyusun bukti-bukti yang kuat dari peristiwa masa lalu

c)

Menentukan dan memilih kejadian-kejadian yang penting

d)

Membuat urutan waktu dari peristiwa yang telah terjadi

e)

menyusun urutan kejadian yang dimulai dengan peristiwa yang kompleks

5.

Kronologi diperlukan dalam sejarah untuk menghindarkan anakronisme, yaitu...

a)

Kerancuan waktu dalam sejarah

b)

Waktu yang runtut

c)

Ketidak tepatan dalam waktu

d)

Ketidaktepatan urutan

e)

Waktu yang tidak berkesinambungan

6.

Perhatikanlah data berikut ini: (1) masa berburu dan meramu; (2) masa bercocok tanam tingkat awal; (3) masa bercocok tanam tingkat lanjut; dan (4) masa perundagia. Berdasarkan data Di atas menunjukkan bahwa pembabakan sejarah ditinjau dari sistem...

a)

perekonomian manusia purba

b)

kegiatan manusia masa praaksara

c)

teknologi pertanian manusia purba

d)

masa pencaharian hidup manusia purba

e)

peralatan manusia purba

7.

pembabakan dan pengklasifikasian peristiwa-peristiwa dalam sejarah biasanya disebut dengan...

a)

diakronik

b)

sinkronik

c)

kategorisasi

d)

kronik

e)

periodisasi

8.

Perhatikanlah urutan data berikut ini : (1) Masa praaksara; (2) Masa perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Buddha; (3) Masa perkembangan agama dan kebudayaan Islam; (4) Masa kekuasaan kolonialisme; (5) Masa Revolusi; (6) Masa Pemerintahan Orde Lama; (7) Masa pemerintahan Orde Baru; (8) Masa Reformasi. Jika kita mengenali data data di atas , periodisasi yang tersusun ini merupakan periodisasi dari ....

a)

Tahapan perkembangan kebudayaan bangsa Indonesia

b)

Urutan pembahasan sistem pemerintahan di Indonesia

c)

Tahapan perkembangan sejarah Indonesia

d)

Perkembangan sejarah politik di Indonesia

e)

Pokok-pokok pikiran tentang sejarah Indonesia

9.

Periodisasi dalam sejarah akan mempermudah kita dalam banyak hal, terutama dalam memahami peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa yang lampau. Berikut ini yang tidak termasuk sebagai manfaat dari menggunakan periodisasi adalah...

a)

Memahami perkembangan manusia dari waktu ke waktu

b)

Mempermudah untuk memahami kesinambungan antar waktu

c)

Mengidentifikasi tentang kemungkinan terjadinya fenomena yang berulang

d)

Memanfaatkan banyak data yang terbuang

e)

Mengidentifikasikan perubahan yang terjadi dalam setiap periode sejarah

10.

Mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa dan waktu yang tertentu dan dengan secara lebih mendalam merupakan defenisi dari ....

a)

diakronik

b)

kronik

c)

anakronik

d)

kronologi

e)

sinkronik

11.

Perhatikanlah data-data yang tercantum berikut ini: (1) Pemerintah Raja Hayam Wuruk 1350-13892; (2) Perang Diponegoro 1825-18303; (3) Masa Pendudukan Jepang 1942-19454; (4) Belanda menyerah kepada Jepang pada 8 Maret 1942. Tahun-tahun yang tercantum di belakang peristiwa tersebut menunjukkan​ ....

a)

batas waktu

b)

batas ingatan

c)

kronik

d)

tahun peristiwa

e)

periodisasi

12.

Sesuatu yang melintas , melalui , atau melampaui batas waktu merupakan pengertian dari ....

a)

sinkronik

b)

diakronik

c)

kronologi

d)

kronik

e)

anakronik

13.

Peristiwa sejarah diawali sejak keberadaan manusia di muka dunia ini sehingga memiliki rentang waktu yang sangat panjang. Untuk mempermudah kita dalam mempelajari peristiwa demi peristiwa, diperlukan adanya pembabakan waktu dalam sejarah yang disebut dengan ...

a)

kronologi

b)

sinkronik

c)

kategorisasi

d)

anakronik

e)

periodisasi

14.

Konsep berpikir kronologis dalam sejarah telah mengajarkan kepada kita cara berpikir yang ....

a)

menyeluruh dan kompleks

b)

parsial, tetapi berkesinambungan

c)

runtut dan berkesinambungan

d)

perinci dan sulit

e)

kompleks dan parsial

15.

Dalam memecahkan masalah kita memerlukan kemampuan atau cara berpikir sinkronik, yaitu....

a)

Memahami gejala atau fenomena masalah dengan lebih hati- hati dan mendalam

b)

Mengambil keputusan dengan cepat dan tindakan yang tepat

c)

Membuat keputusan hanya dengan memahami aspek dari satu sisi saja

d)

Mengambil keputusan berdasarkan pendapat banyak orang

e)

Melakukan tindakan yang tidak tepat dan tanpa berfikir panjang