wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH 1

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Jepang mulai menguasai wilayah Indonesia setelah Belanda menyerah di Kalijati, Subang, Jawa Barat. pada tanggal ....

a)

8 Maret 1942

b)

10 Maret 1942

c)

12 Maret 1942

d)

14 Maret 1942

2.

Yang bukan merupakan Kebijakan tentara Jepang terhadap bangsa Indonesia yaitu ....

a)

Pelaksanaan kerja paksa

b)

Pengambilan paksa

c)

Pengumpul rempah - rempah

d)

Perbudakan paksa

3.

Jepang mengumumkan pembentukan Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai (Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia/BPUPKI) untuk menyelidiki usaha-usaha persiapan kemerdekaan.

Janji Jepang tersebut direalisasikan, pada tanggal .....

a)

7 September 1944

b)

29 April 1945

c)

28 Mei 1945

d)

29 Mei 1945

4.

Sidang BPUPKI dilaksanakan di gedung ”Chuo Sangi In”, dan kini gedung itu dikenal dengan sebutan .....

a)

Gedung Merdeka

b)

Gedung Pancasila

c)

Gedung Persatuan

d)

Gedung Nasional

5.

Tokoh di bawah ini yang bukan mengusulkan mengenai dasar negara pada sidang BPUPKI tanggal 29 Mei 1945 - 1 Juni 1945, adalah ....

a)
b)
c)
d)
6.

Pancasila juga disebut sebagai "way of life" hal ini berarti pancasila mempunyai fungsi sebagai .....

a)

Jiwa bangsa Indonesia

b)

Dasar negara Indonesia

c)

falsafah hidup bangsa Indonesia

d)

pandangan hidup bangsa Indonesia

7.

Berikut ini yang tidak termasuk ciri orang yang bermoral Pancasila yaitu .....

a)

Semua masalah diselesaikan melalui musyawarah

b)

Segala tindakannya mendapat pujian dari masyarakat

c)

Mengutamakan masyarakat daripada kepentingan pribadi

d)

Mampu berkerjasama dalam hidup bermasyarakat

8.

Di bawah ini yang bukan nilai - nilai positif yang berkaitan erat dengan Proklamasi Kemerdekaan, yaitu ....

a)

Rela Berkorban

b)

Persatuan dan Kesatuan

c)

Sikap Patriotisme

d)

Sikap Vandalisme

9.

Sebagai seorang pelajar, sebaiknya kemerdekaan kita isi dengan .....

a)

Melakukan aksi vandalisme

b)

Membantu teman mengerjakan ujian

c)

Belajar dengan giat

d)

Mengadakan demo di sekolah

10.

Kedatangan Jepang semula disangka baik oleh bangsa Indonesia. Banyak semboyan dikumandangkan oleh Jepang seperti....

a)

”Jepang Pelindung Asia, Jepang Terkuat di Asia, dan Jepang Cahaya Asia”

b)

”Jepang Pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang Cahaya Asia”

c)

”Jepang Pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang Terbesar di Asia”

d)

”Jepang Penguasa Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang Cahaya Asia”

11.

Dalam mendirikan negara Indonesia yang kuat dan kokoh maka para pendiri negara menyiapkan pondasi terlebih dahulu, yang dikenal dengan istilah ....

a)

Kerangka Negara

b)

Ibu kota Negara

c)

Dasar Negara

d)

Konstitusi Negara

12.

Rumusan dasar negara dalam Piagam Jakarta menimbulkan reaksi dari warga Indonesia Timur yang diwakili oleh J.Latharhary. Warga Indonesia Timur keberatan dengan rumusan . . . .

a)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebikjaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

b)

Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluk-pemeluknya

c)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

Persatuan Indonesia

13.

Salah satu contoh rasa kebangsaan sebagai bangsa Indonesia bagi seorang siswa di lingkungan sekolah , misalnya …

a)

Melaksanakan piket kelas secara bertanggung jawab

b)

Rajin menabung untuk meraih kesuksesan masa depan

c)

Mengikuti belajar kelompok dengan sungguh-sungguh

d)

Mengikuti upacara bendera dengan penuh khidmat

14.

Alasan Perubahan sila pertama Pancasila yang sebelumnya berbunyi “Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya", menjadi “Ketuhanan yang Maha Esa” adalah ....

a)

Tidak mewakili bangsa Indonesia secara majemuk

b)

Protes dari keturunan Tiong Hoa

c)

Indonesia banyak suku bangsa

d)

Tidak sesuai dengan sila ke 2,3,4 dan 5

15.

Sikap yang harus dimiliki oleh kita sebagai generasi bangsa harus menanamkan sikap....

a)

Nasionalisme dan Patriotisme

b)

Nasionalisme dan Sekularisme

c)

Sekularisme dan patriotisme

d)

Sekularisme dan apatisme

16.

Nilai-nilai juang tokoh perumus dasar Negara perlu kita ... dalam kehidupan sehari-hari.

a)

Abaikan

b)

Teladani

c)

Biarkan

d)

Tinggalkan

17.

Belajar sungguh-sungguh dan selalu disiplin terhadap peraturan di Sekolah adalah salah satu wujud dari....

a)

Rajin

b)

Semangat

c)

Patriotisme

d)

Nasionalisme

18.

Salah satu komitmen para pendiri negara yaitu

a)

Adanya rasa menghancurkan negara sendiri

b)

Adanya rasa mendiskriminasikan negara sendiri

c)

Adanya rasa bangga terhadap produk negara lain

d)

Adanya rasa memiliki terhadap bangsa Indonesia

19.

Gambar di atas termasuk salah satu tokoh perumus dasar negara Indonesia yang bernama . . . .

a)

Ir. Soekarno

b)

Dr. Soepomo

c)

Mr. Moh. Yamin

d)

Drs. Moh. Hatta

20.
Pilihlah 3 usulan rumusan dasar negara yang disampaikan oleh Dr. Soepomo pada tanggal 31 Mei 1945!
a)
Persatuan
b)
Kekeluargaan
c)
Musyawarah
d)
Perikebangsaan
21.

Gambar tersebut termasuk salah satu tokoh dalam Panitia Sembilan yang bernama . . . . .

a)

Ir. Soekarno

b)

Mr. Soepomo

c)

Drs. Moh. Hatta

d)

A.A. Maramis

22.

Pilihlah 2 rumusan dasar negara yang disampaikan oleh Ir. Soekarno pada tanggal 1 Juni 1945!

a)

Keadilan Sosial

b)

Persatuan

c)

Kebangsaan Indonesia

d)

Mufakat atau Demokrasi

23.

Yang bukan merupakan Nilai kebersamaan yang dicontohkan para tokoh perumus dasar negara ditunjukkan oleh pernyataan ....

a)

Menghargai pendapat

b)

Menerima keputusan

c)

Pantang menyerah

d)

Mengutamakan musyawarah

24.
Nilai juang yang dicontohkan para tokoh perumus dasar negara ditunjukkan oleh pernyataan . . . . .
a)
Cinta tanah air
b)
Menghargai pendapat
c)
Melaksanakan hasil keputusan
d)
Tidak memaksakan kehendak
25.

Rumusan Pancasila sebagai dasar negara yang sah dan benar terdapat pada Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pada alinea ....

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV