NEW
Font size
Worksheetsสอบกลางภาค 1/2564 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
Total questions: 20
Worksheet time: 40mins
ข้อใดเป็นลักษณะของคำภาษาอังกฤษในภาษาไทย
มีเสียงวรรณยุกต์จำแนกความหมายของคำ
สร้างคำใหม่โดยการนำคำ 2 คำมารวมกัน
ชนิดและหน้าที่เปลี่ยนไปจากเดิม
คำขยายอยู่ข้างหลังคำนาม
เหตุใดจึงมีการยืมคำภาษาต่างประเทศมาใช้ในภาษาไทย
เพราะในปัจจุบันมีคนนิยมใช้กันมาก
เพราะต้องการให้ประเทศไทยทันสมัยมากขึ้น
เพราะมีการติดต่อระหว่างประเทศทั้งด้านการทูต การค้าขาย
เพราะภาษาต่างประเทศมีมากจึงต้องนำมาใช้ในประเทศไทยบ้าง
ข้อใดไม่ปรากฏคำที่มาจากภาษาญี่ปุ่น
คุณแม่ซื้อโมจิมาฝากลูก ๆ
เหตุการณ์สึนามิเมื่อเกิดขึ้นที่ประเทศใดย่อมนำมาซึ่งความเสียหาย
เหลือคณานับ
ข้าวปั้นนิยมทานกันที่ประเทศญี่ปุ่น
หลังจากสอบเสร็จทุกคนพากันไปร้องเพลง คาราโอเกะอย่างสนุกสนาน
“เขาขับมอเตอร์ไซค์ไปที่ทำการไปรษณีย์เพื่อส่งโปสต์การ์ดและเสื้อเชิ้ตให้คุณพ่อ” ข้อความนี้มีคำที่มาจากภาษาอังกฤษกี่คำ
2 คำ
3 คำ
4 คำ
5 คำ
คำในข้อใดมีที่มาจากภาษาชวา-มลายูทุกคำ
ปาเต๊ะ มัสยิด รองเง็ง
ผกา ขนุน ตำรวจ
บัณฑิต อักษร กีฬา
แปะก๊วย เข่ง แซยิด
ลักษณะร่วมระหว่างภาษาจีนและภาษาไทย
ข้อใดกล่าวชัดเจนที่สุด
เป็นภาษาตระกูลไทเหมือนกัน
การใช้ส่วนขยายมักจะวางไว้ด้านหลังของคำที่ต้องการขยาย
เสียงวรรณยุกต์มีส่วนสำคัญในการจำแนกความหมายของคำ
โดยพื้นฐานเป็นภาษาที่มีไวยกรณ์ซับซ้อนเหมือนกัน
ข้อใดไม่ปรากฏคำที่มาจากภาษาจีน
คุณแม่ซื้อขนมมาฝากคุณพ่อแต่เช้าตรู่
หนูกัดเก้าอี้ตู้เสื้อผ้าจนเป็นรูเต็มไปหมด
ข้าวแกงเจ๊แดงเปิดขายมานานกว่า 20 ปีแล้ว
น้ำเต้าหู้ร้านนี้ขายดีที่สุดในย่านนี้แล้ว
“ เป็นมนุษย์สุดนิยมเพียงลมปาก
จะได้ยากโหยหิวเพราะชิวหา
แม้นพูดดีมีคนเขาเมตตา
จะพูดจาจงพิเคราะห์ให้เหมาะความ ”
คำประพันธ์บทนี้ปรากฏคำที่มาจากภาษาบาลี-สันสกฤตกี่คำ
2 คำ
3 คำ
4 คำ
5 คำ
ข้อใดเป็นลักษณะเด่นของภาษาชวา-มลายู
เป็นคำโดด
ใช้รูปวรรณยุกต์เอก โท
ไม่มีเสียงพยัญชนะควบกล้ำ
เป็นคำที่แสดงถึงวัฒนธรรมประเพณี
ข้อใดไม่ใช่คำภาษาจีนเกี่ยวกับอาหารและขนม
แป๊ะซะ
อั้งโล่
เอี้ยมกี๋
เจี๋ยน
ว่า “นีออน” เป็นคำที่มาจากภาษาใด
จีน
ญี่ปุ่น
เขมร
อังกฤษ
ภาษาระดับพิธีการ ใช้เนื่องในโอกาสใด
การประชุมกลุ่มหรืออภิปรายกลุ่ม
การกล่าวรายงานในพิธีมอบปริญญาบัตร
การเขียนจดหมายระหว่างเพื่อน
บทความในหนังสือพิมพ์ กิจธุระต่าง ๆ
เห้ย! ไอ้นพ ไม่ได้เจอกันนานเลยนะเอ็ง บายดีป่าววะเนี่ย โห! โคตรคิดถึงเลย ข้อความนี้เป็นระดับภาษาใด
ระดับภาษาทางการ
ระดับภาษากึ่งทางการ
ระดับภาษาสนทนา
ระดับภาษากันเอง
ระดับภาษามีกี่ระดับ
3 ระดับ
4 ระดับ
5 ระดับ
6 ระดับ
สถานการณ์ในข้อใดไม่ควรใช้ภาษาระดับกันเองในการสื่อสาร
การพูดคุยในครอบครัว
การพูดคุยกับเพื่อนสนิท
การแสดงความคิดเห็นในสื่อสังคมออนไลน์
การเขียนจดหมายถึงเพื่อนสนิทที่ไม่พบกันมานาน
คำในข้อใดมักจะใช้ในภาษาระดับสนทนาและระดับกันเองเท่านั้น
อย่างนั้น อย่างนี้ อย่างไร
บริโภค รับประทาน เสวย
กระผม
ฉัน กัน เรา
บันดาลลงบันได บันทึกให้ดูจงดีรื่นเริงบันเทิงมี บันลือ-ลั่น สนั่นดัง คำว่า “บัน” ที่ปรากฏในบทร้อยกรองข้างต้น เป็นคำที่มาจากภาษาใด
เขมร
ไทยแท้
จีน
โปรตุเกส
ภาษาในข้อใดที่ใช้สื่อสารกันในตลาดร้านค้า
หมอนั่นพูดบ้าน่ำลายอยู่คนเดียว
เขาถูกฆ่าตายหน้าโรงภาพยนต์
บุคคลเหล่านั้นประพฤติตนไม่เรียบร้อย
ชายคนนั้นได้แต่นั่งซึมดื่มสุราตลอดทั้งวัน
คำในข้อใดไม่ใช่ภาษาที่ใช้ในระดับทางการ
สุนัข สุกร
โรงหนัง แสตมป์
โรงภาพยนต์ ดวงตราไปรษณียากร
รถประจำทาง หนังสือรับรอง
ข้อใดใช้ภาษาระดับสนทนามากที่สุด
การประชุมกลุ่มหรืออภิปรายกลุ่ม
การพูดจากันระหว่างบุคคลภายในครอบครัว
การเขียนจดหมายระหว่างเพื่อน
การเปิดประชุมรัฐสภา
