wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Konsep Perubahan dan Berkelanjutan Dalam Sejarah

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Pembagian waktu dalam sejarah adalah penting dalam kontinuitas dimensi waktu yang lalu, sekarang, dan masa yang akan datang. Dengan demikian, ilmu sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi dalam waktu....

a)

sepanjang waktu yang bersifat kontinue

b)

waktu yang lalu sampai sekarang

c)

waktu lalu, sekarang, dan waktu yang akan datang

d)

waktu yang lalu

e)

Waktu yang akan datang

2.

Berikut ini unsur-unsur sejarah yang paling cepet mengalami perubahan adalah unsur...

a)

Waktu

b)

Ruang

c)

Prilaku Manusia

d)

Lingkungan Sosial

e)

Kondisi ekonomi

3.

Sejarah memiliki hubungan erat dengan kehidupan manusia karena....

a)

manusia yang menciptakan sejarah

b)

manusia yang mempengaruhi gerak sejarah

c)

sejarah menceritakan kisah hidup manusia

d)

sejarah merupakan kenangan masa lalu manusia

e)

tanpa sejarah manusia ibarat bangkai

4.

Sejarah merupakan ilmu yang mengkaji tentang kehidupan manusia di masa lampau. Dengan demikian, manusia merupakan …

a)

objek sejarah

b)

subjek sejarah

c)

saksi sejarah

d)

pelaku sejarah

e)

sumber sejarah

5.

Waktu dalam sejarah adalah penting. Waktu memiliki aspek kontinuitas sehingga ilmu sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi pada masa …

a)

sejarah dan prasejarah

b)

Lalu dan masa kini

c)

Lalu, masa kini, dan masa depan

d)

Masa lalu dan pengaruhnya pada masa kini dan yang akan datang

e)

Masa kerajaan kerajaan kuno

6.
Secara bahasa, sejarah berarti..
a)
lampau
b)
terjadi
c)
peristiwa
d)
proses
e)
waktu
7.
Dimensi yang menitikberatkan pada terjadinya peristiwa dalam penulisan sejarah adalah dimensi..
a)
ruang
b)
waktu
c)
manusia
d)
benda
e)
ilmu
8.
Dalam memperlajari sejarah perlu kita berfikir secara kronologi, artinya menitikberatkan pada dimensi..
a)
ruang
b)
waktu
c)
rangkaian peristiwa
d)
kenyataan
e)
manusia
9.

Berikut satu pernyataan yang salah tentang kronologi adalah..

a)

berdasarkan urutan waktu yang tepat

b)

mengacu konsep ruang

c)

mengkaji peristiwa yang saling berkaitan

d)

membantu rekonstruksi kembali suatu peristiwa

e)

membandingkan peristiwa sejarah dalam waktu yang sama

10.
Sejarah beracuan pada masa..
a)
depan
b)
lampau
c)
sekarang
d)
hari ini
e)
esok
11.
Jas merah artnya jangan sekali - sekali melupakan..
a)
budaya
b)
adat
c)
suku
d)
sejarah
e)
agama
12.
Berikut merupakan keterkaitan antara waktu dengan peristiwa sejarah, kecuali..
a)
perkembangan
b)
peradaban
c)
kesinambungan
d)
pengulangan
e)
spasial
13.
Tujuan masyarakat mewariskan masa lalu pada penerus adalah agar..
a)
dapat melanjutkan masa lalu tersebut
b)
generasi penerusnya dapat mengembangkan masa lalu
c)
generasi penerusnya dapat memperbaiki masa lalu
d)
generasi penerusnya dapat mengahpus masa lalu
e)
generasi penerusnya dapat memilah - milah masa lalu
14.
Peristiwa sejarah dapat mengilhami jiwa kepahlawanan seseorang. Pernyataan yang paling tepat adalah manfaat sejarah dari segi..
a)
edukatif
b)
rekreatif
c)
instruktif
d)
inspiratif
e)
pedagogi
15.
Pernyataan yang sesuai dengan contoh sejarah memiliki kegunaan edukatif adalah..
a)
kisah sejarah membangkitkan semangat patriotisme dalam aspek edukatif
b)
kisah sejarah membuat seseorang bijaksana menghadapi masa depan
c)
kisah sejarah memberikan suatu hiburan kepada para pembacanya
d)
kisah sejarah mendorong seseorang untuk cinta terhadap tanah air
e)
kisah sejarah mendorong seseorang untuk menjadi lebih kreatif
16.
Sejarah memberikan pelajaran bagaimana hari ini dikelola dan bagaimana hari esok dirancang agar tidak mengulangi kesalahan - kesalahan masa lalu. Dengan begitu sejarah memiliki nilai guna..
a)
edukatif
b)
inspiratif
c)
rekreatif
d)
manipulatif
e)
persuasif
17.
Secara umum definisi sejarah adalah..
a)
Ilmu pengetahuan yang mempelajari makhluk hidup yang punah
b)
Ilmu pengetahuan yang mempelajari asal usul terjadinya dan perkembangan kehidupan manusia pada masa lampau
c)
Ilmu pengetahuan yang mempelajari peradaban manusia dari bentuk yang paling sederhana sampai yang paling maju
d)
Ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang terjadi pada masa lampau dalam kehidupan manusia
e)
Ilmu pengetahuan yang mempelajari keadaan dan sifat - sifat makhluk hidup
18.

Peristiwa Revolusi Industri disebut perubahan karena...

a)

Berubahanya dari tenaga manusia menjadi tenaga mesin

b)

Berubahnya sistem perbudakan menjadi sistem kontrak

c)

masyarakat menjadi konsumtif

d)

Revolusi industri penyebab banyaknya pengangguran

e)

Revolusi Industri hanya terjadi di Eropa

19.

di bawah ini yang termasuk perubahan lambat adalah....

a)

Revolusi masa food gathering ke food producing

b)

Revolusi Industri (1750-1850)

c)

Jatuhnya Soeharto 1998

d)

Proklamasi Indonesia

e)

Pembentukan bumi secara geologis

20.

Salah satu contoh konsep perubahan dan keberlanjutan dalam kehidupan bernegara adalah.....

a)

pembangunan berkelanjutan

b)

reformasi

c)

revolusi

d)

rekonsiliasi

e)

pemberontakan

21.

Salah satu contoh perubahan yang membawa pengaruh sangat besar pada masyarakat adalah...

a)

Perubaha ekonomi

b)

Perubahan mode pekain dan kesanian

c)

Ledakan penduduk dan proses industrialisasi

d)

Perubahan sistem perdagangan dan hubungan internasiaonal

e)

Perubahan kebiasaan masyarakat dan sistem mata pencaharian hidup

22.

menurut Roeslan Abdul Gani menyatakan Ilmu sejarah dapat di Ibaratkan sebagai penglihatan pada tiga dimensi yaitu........

a)

masa lalu,masa kini,masa akan datang

b)

masa lalu,masa kini,masa kuno

c)

masa lalu,masa kini,masa moderen

d)

masa lalu,masa kini,masa yang telah habis

e)

masa silam dan masa akan datang

23.

Banjir bandang dan tanah longsor merupakan dampak dari pembalakan liar. Contoh diatas termasuk perubahan dalam bentuk.....

a)

Regres

b)

Progres

c)

Revolusi

d)

Perubahan yang direncanakan

e)

Perubahan yang tidak direncanakan

24.

Perhatikan pernyataan berikut ini

1.terjadinya konflik dalam masyarakat

2.peperangan dengan bangsa lain

3.terjadi pemberontakan dalam masyarakat

4.penggaruh kebudayaan masyarakat lain

Yang menjadi faktor ekstern terjadinyan perubahan dalam masyarakat lain

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

1 dan 4

d)

2 dan 4

e)

2 dan 3

25.

Perubahan dalam bentuk evolusi biasanya berjalan secara...

a)

Lambat

b)

Cepat

c)

Sedang

d)

Sangat cepat

e)

Sangat lambat

26.

Pada masa kolonial, kebijakan pemerintah kolonial mengadopsi kebiasaan lama, antara lain dalam menarik upeti raja taklukan, Belanda meniru raja-raja pribumi. Hal ini menunjukkan rangkaian peristiwa yang ada merupakan peristiwa yang....

a)

mengalami perubahan

b)

berkembang

c)

berkelanjutan

d)

berulang

e)

bergerak

27.

Berdirinya NKRI sejak 17 Agustus 1945 tidak terlepas dari peristiwa sebelumnya yaitu menyerahnya Jepang terhadap Sekutu, Peristiwa Rengasdengklok dan Perumusan naskah Proklamasi. Penjelasan di atas menunjukkan bahwa....


a)

adanya keterkaitan masa lalu dengan masa kini

b)

terjadinya perkembangan dalam peristiwa sejarah

c)

terjadinya pergeseran dalam peristiwa sejarah

d)

masa lalu tidak berpengaruh terhadap kehidupan masyarakat masa kini

e)

sejarah masa kini menentukan kehidupan suatu bangsa di masa lalu dan yang akan datang

28.

Evolusi adalah perubahan yang terjadi dalam proses lambat, dalam waktu yang cukup lama dan tanpa ada kehendak tertentu dari masyarakat. Berikut ini yang merupakan contoh evolusi adalah ....

a)

Revolusi Amerika

b)

Revolusi Industri di Inggris

c)

Reformasi di Indonesia tahun 1998

d)

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

e)

perubahan mata pencaharian masyarakat

29.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) perubahan penduduk

2) adanya penemuan baru

3) konflik dalam masyarakat

4) berubahnya lingkungan alam

5) kontak dengan kebudayaan lain


Faktor intern penyebab perubahan adalah nomor….

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 5

c)

1, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

2, 4, dan 5

30.

Pada tahap awal petani menggunakan cangkul untuk mengolah sawah, kemudian petani menggunakan kerbau untuk membajak. Dalam perkembangan selanjutnya petani menggunakan traktor untuk membajak sawah. Contoh tersebut berkaitan dengan konsep waktu dalam sejarah yaitu ....

a)

kontinuitas

b)

diskontinuitas

c)

perubahan

d)

pengulangan

e)

perkembangan

31.

Perhatikan gambar !

Gambar tersebut merupakan contoh terjadinya…..

a)

regresif karena merupakan proses perubahan menuju ke arah yang lebih baik

b)

revolusi karena membutuhkan proses perubahan yang lama

c)

evolusi sekaligus revolusi

d)

evolusi karena membutuhkan proses perubahan yang lama

e)

progresif karena merupakan proses perubahan menuju ke arah yang lebih baik

32.

Pada masa awal pra aksara manusia masih nomaden, food ghatering sedang masa akhir pra aksara masayarakat sudah menetap, bercocok tanam serta sudah bisa mengolah logam

Dari pernyataan di atas menujukkan bahwa peristiwa sejarah manusia mengalami....

a)

perkembangan

b)

perubahan .

c)

pengulangan

d)

kesinambungan

e)

berkelanjutan

33.

Perhatikan pernyataan berikut!

Pernyataan A:

Pemerintah Hindia –Belanda menerapkan sistem Politik Etis di bidang pendidikan untuk memenuhi kebutuhan administrasi pegawai dengan gaji murah.

Pernyataan B :

Pemerintah Jepang menerapkan sistem pendidikan dengan fokus utama adalah pendidikan militer di kalangan pemuda.


Berdasarkan dua pernyataan tersebut ,dapat disimpulkan bahwa...

a)

Pendidikan adalah alat yang paling sering di gunakan para penjajah untuk memanfaatkan potensi manusia di negeri jajahannya.

b)

Terjadi sebuah perubahan sistem pendidikan sesuai dengan kebutuhan dari negeri penjajah.

c)

Pendidikan Indonesia sejak awal kemunculannya didasarkan pada satu kepentingan penguasa.

d)

Pendidikan yang diterapkan kedua bangsa penjajah tidak memiliki tujuan yang jelas.

e)

Campurtangan pemerintah berpengaruh pada hasil dari pendidikan.

34.

Masuknya kebudayaan Hindu Budha dan Islam ke Indonesia memberi pengaruh bagi Indonesia dimana masyarakat Indonesia menjadi mengenal berbagai bentuk bangunan baik yang bercorak Hindu-Budha maupun Islam .

Contoh tersebut menunjukkan adanya faktor penyebab terjadinya perubahan yaitu ….

a)

adanya komunikasi

b)

. adanya hasrat meraih prestasi

c)

adanya pengaruh kebudayaan asing

d)

. ketidakpuasan terhadap kondisi yang ada

e)

keinginan menyesuaikan diri dengan kemajuan zaman

35.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Perubahan lingkungan fisik

2) Penemuan-penemuan baru

3) Kurang berhubungan dengan masyarakat lain

4) Perkembangan ilmu pengetahuan yang terlambat

5) Sikap masyarakat yang sangat tradisional


Faktor-faktor yang menghambat terjadinya perubahan ditunjukkan pada nomor...

a)

1),2), dan 3)

b)

1),3), dan 5)

c)

2),3), dan 4)

d)

2),4), dan 5)

e)

3),4), dan 5)

36.

Berikut ini merupakan faktor pendorong terjadinya perubahan dalam masyarakat ….

a)

sikap masyarakat yang tradisional

b)

kurang berhubungan dengan masyarakat lain

c)

hambatan yang bersifat ideologis

d)

kepentingan yang tertanam kuat

e)

sistem pendidikan formal yang maju

37.

Perubahan merupakan ketidaksamaan dari suatu keadaan dengan keadaan lain. Adapun perubahan yang termasuk dalam kategori peristiwa sejarah apabila perubahan tersebut ...

a)

membawa kemajuan bagi seseorang

b)

hanya terjadi sekali dan tidak berulang

c)

memiliki makna khusus bagi kehidupan seseorang

d)

memiliki makna penting bagi kehidupan masyarakat

e)

merupakan perubahan keseharian yang bersifat rutin

38.

Keterkaitan waktu dengan sejarah salah satunya adalah adanya pengulangan. Pengulangan dalam sejarah terjadi jika….

a)

masyarakat menolak menerima kebudayaan baru

b)

peristiwa masa kini adalah kelanjutan dari peristiwa di masa lalu

c)

masyarakat tidak melakukan aktivitas sama sekali yang mendukung terjadinya perubahan

d)

peristiwa yang terjadi saat ini memiliki pola yang sama dengan peristiwa di masa lampau

e)

masyarakat mengalami pergeseran dan perkembangan secara besar-besaran dalam waktu yang singkat

39.

Perhatikan informasi berikut.

Pada tahun 1966, terjadi aksi-aksi protes dari berbagai kalangan, termasuk mahasiswa yang dipimpin Kesatuan Aksi Mahasiswa Indonesia Pada tahun 1998,tepatnya tanggal 17 Mei ,mahasiswa kembali melakukan aksi menduduki gedung DPR/MPR agar tuntutannya kepada Prsiden Soeharto untuk mundur dipenuhi.Masa mulai melakukan aksi setelah terjadi krisis ekonomi di tambah krisis pemerintahan pasca-pemilu 1997.


Berdasarkan informasi tersebut, dapat disimpulkan bahwa:

a)

Mahasiswa adalah penggerak roda pemerintahan dalam suatu negara.

b)

Mahasiswa mampu menarik simpati rakyat melebihipemerintahnya sendiri.

c)

Mahasiswa memiliki kebiasaan untuk melakukan aksi-aksi protes dengan cara yang unik.

d)

Mahasiswa menjadi penggerak teradinya pengulangan suatu peristiwa sejarah dengan situasi zaman yang berbeda.

e)

Mahasiswa memiliki peran dalam mengawasi jalannya pemerintahan dan mampu mengubah keadan ke arah yang lebih baik.

40.

Semangat rakyat dalam berjuang melawan penjajahan Belanda pada masa Perang Diponegoro tahun 1825-1830 telah menginspirasi perjuangan rakyat dibawah pimpinan Jenderal Sudirman dalam melawan Agresi Militer Belanda II pada tanggal 19 Desember 1948. Hal ini menunjukkan bahwa. ..

a)

peristiwa pada masa lalu berpengaruh terhadap kejadian masa kini dan masa depan

b)

peristiwa masa kini berpengaruh terhadap kehidupan pada masa lalu

c)

peristiwa pada masa lalu merupakan akibat kejadian masa kini dan masa depan

d)

peristiwa pada masa lalu merupakan akibat dari peristiwa yang akan terjadi di masa depan

e)

peristiwa pada masa lalu merupakan rangkaian sebab akibat peritiwa masa kini dan masa depan

41.

Sejarah akan dapat dipahami oleh generasi penerus dari masyarakat yang terdahulu sebagai suatu cermin untuk menunju kemajuan dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Hal ini termasuk cara memahami sejarah melihat konteks....

a)

masa transisi

b)

masa kini

c)

masa yang akan datang

d)

masa lampau

e)

masa berlangsungnya kehidupan manusia

42.

Unsur sejarah yang berhubungan dengan aspek geografis adalah....

a)

waktu

b)

ruang

c)

manusia

d)

tempat

e)

wilayah

43.

Perubahan menurut konsep waktu dalam sejarah adalah...

a)

Menuju kemajuan dan meninggalkan masa lalu

b)

Menghilangkan suatu kebiasaan sifat yang lama

c)

Menuju peradaban yang lebih maju

d)

Reformasi

e)

Ketika masyarakat membentuk praktik yang baru dan berbeda sama sekali dengan praktik sebelumnya

44.

Tuhan telah menciptakan dimensi waktu yang tidak bisa kita putar walaupun hanya satu detik. Oleh karena itu, sikap yang paling bijak dalam memanfaatkan waktu yaitu…

a)

Memanfaatkannya dengan kesenangan karena hidup hanya sekali

b)

Menggunakannya dengan rutinitas yang telah diprogram

c)

Menggunakannya dengan sebaik mungkin dengan mengerjakan hal-hal yang bermanfaat

d)

Menggunakan waktu untuk belajar tiada henti dari waktu-waktu

e)

Merenungi masa lalu

45.

Perubahan dalam masyarakat yang tercatat oleh sejarah dan membawa pengaruh besar dalam masyarakat adalah . . . .

a)

Perubahan ekonomi

b)

Industrialisasi di Inggris

c)

Perubahan sistem perdagangan

d)

Perubahan kebiasaan masyarakat