wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PR 2 PKN - Nilai-nilai luhur Pancasila dan Penerapannya

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan gambar berikut.

Gambar tersebut mencerminkan salah satu penerapan Pancasila, yaitu sila...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Pemusyawaratan/Perwakilan

2.

Menghargai perbedaan pendapat dengan orang lain adalah contoh penerapan nilai luhur Pancasila yaitu sila...

a)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Pemusyawaratan/Perwakilan

d)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

3.

Perhatikan gambar yang ditunjukkan.

Pura adalah tempat ibadah umat.....

a)

Islam

b)

Hindu

c)

Buddha

d)

Konghucu

4.

Berikut ini adalah agama-agama yang diakui di Indonesia...

a)

Hindu, budha, Islam, dan Shinto

b)

Katolik, Sinto, Budha, Konghucu,Kristen dan Ateis

c)

Hindu, Sikh, Budha, Kristen, Islam

d)

Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Budha, dan Konghucu

5.

Apakah makna dari Bhinneka Tunggal Ika ?

a)

berbeda-beda pasti runtuh

b)

walaupun runtuh tetapi tetap satu

c)

perbedaan menimbulkan perpecahan

d)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua

6.

Budi ingin mengajak Benedictus ke taman. Benedictus menolak karena harus beribadah ke gereja. Budi menghormati Benedictus dan mengatakan mereka bisa bermain lain kali. Budi telah melaksanakan nilai luhur dalam Pancasila sila ke-….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

7.

Tasya suka memakai sepatu buatan Indonesia. Sikap Tasya mencerminkan Pancasila sila ke-…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

8.

Manakah yang merupakan salah satu Nilai luhur yang terkandung dalam sila pertama Pancasila?

a)

mengutamakan kepentingan bersama

b)

mengutamakan musyawarah

c)

tidak semena-mena terhadap orang lain

d)

saling menghormati antarumat agama

9.

Perhatikan gambar berikut.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ...

a)

Musyawarah dalam membuat keputusan

b)

Membantu tetangga yang terkena musibah

c)

Gotong royong (kerja bakti) membangun jembatan

d)

Rajin berdoa dan beribadah

10.

Nilai yang tidak sesuai dengan pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah adalah ...

a)

berteman dengan semua siswa

b)

meminjamkan pulpen kepada teman

c)

menyontek ulangan (test) teman

d)

mengikuti upacara bendera dengan sikap baik

11.

Perhatikan gambar berikut.

Siswa kelas 4 tidak semuanya berasal dari suku Jawa, tetapi dapat bermain angklung dengan harmonis. Ini adalah contoh penerapan Pancasila sila ke-…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Berikut ini merupakan nilai luhur yang terkandung dalam sila kelima Pancasila adalah…

a)

Menghargai karya orang lain

b)

Melaksanakan hasil musyawarah

c)

Rela berkorban untuk kepentingan negara

d)

Mengakui persamaan derajat

13.

Perhatikan gambar berikut.

Gambar tersebut merupakan penerapan dari nilai luhur sila yang berbunyi...

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

b)

Ketuhanan yang Maha Esa.

c)

Persatuan Indonesia.

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab.

14.

Salah satu contoh pengamalan sila pertama yaitu ….

a)
b)
c)
d)
15.

Melakukan musyawarah untuk memilih ketua kelas adalah tindakan yang sesuai dengan Pancasila sila.....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa.

b)

Persatuan Indonesia.

c)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

16.

Di bawah ini contoh sikap yang BUKAN contoh penerapan sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah...

a)

mengikuti upacara bendera dengan tertib

b)

orang tua mengasihi semua anaknya.

c)

membagi tugas secara adil kepada anggota.

d)

berlaku adil kepada siapapun.

17.

Rela berkorban demi nusa dan bangsa adalah perilaku yang mencerminkan Pancasila, yaitu sila....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa.

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

c)

Persatuan Indonesia.

d)

Kemanusian yang adil dan beradab.

18.

Mengapa sila ke-4 disimbolkan dengan kepala banteng?

a)

Karena banteng senang berkumpul sehingga disebut hewan sosial

b)

Karena banteng senang bertarung sehingga disebut hewan sosial

c)

Karena banteng senang makan rumput sehingga disebut hewan sosial

d)

Karena banteng senang menyerang sehingga disebut hewan sosial

19.

Mengapa sila ke-5 dilambangkan dengan padi dan kapas?

a)

karena rakyat dapat hidup dengan makmur jika kebutuhan pangan & sandang terpenuhi

b)

karena rakyat dapat hidup dengan menderita jika kebutuhan pangan & sandang terpenuhi

c)

karena rakyat dapat hidup dengan makmur jika kebutuhan barang mewah terpenuhi

d)

karena rakyat dapat hidup dengan sengsara jika kebutuhan pangan & sandang terpenuhi

20.

Turut menyukseskan pembangunan nasional merupakan salah satu nilai luhur sila ke...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5