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震宏課前08/15(第五回)

Total questions: 29

Worksheet time: 58mins

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1.

下列何句並非採用聯想的手法?

a)

(A)彷彿聽見了貝多芬田園交響曲第四樂章牧羊人之歌

b)

(B)像這樣大的雨粒,竹葉笠是要被打穿的

c)

(C)於是匍匐在地的失魂者,便在雨水的不斷澆淋下,漸漸地蘇醒

d)

(D)這是我酷愛這一帶旱地,而不喜歡外邊水田田莊的理由。

2.

泰瑞問草雉京:「八神庵的學問品德如何?」草雉京說:「學業有成,十竅通九竅;做人爾爾,禮義廉。」可見草雉京對八神庵的看法為何?

a)

(A)不予置評

b)

(B)褒揚有加

c)

(C)貶抑輕視

d)

(D)褒貶各半

3.

(3-5為題組)

從這段文字了解金聖嘆屬於下列哪一種人?

a)

(A)謹言慎行

b)

(B)豪放不拘

c)

(C)樂天知命

d)

(D)酷愛文學

4.

「膾炙人口」,「膾炙」是指︰

a)

(A)美味

b)

(B)美言

c)

(C)美人

d)

(D)美景

5.

「不亦快哉」,「快」是什麼意思?

a)

(A)快樂

b)

(B)鋒利

c)

(C)迅速

d)

(D)明白

6.

(6-8為題組)

「春花秋月何時了?往事知多少。」表達了何種情懷?

a)

(A)時間過得真慢,失戀的傷口不知何時能痊癒

b)

(B)少壯不努力,老大徒傷悲之嘆

c)

(C)過去的,就讓它成為真正的過去吧

d)

(D)世事變遷,時光難再回的傷感。

7.

「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。」這兩句詞分別運用何種修辭法?

a)

(A)設問、譬喻

b)

(B)設問、擬人

c)

(C)設問、擬物

d)

(D)映襯、譬喻

8.

李煜這首詞主要是在表達怎麼樣的心境?

a)

(A)思鄉愁懷

b)

(B)妻離子散的悲痛

c)

(C)亡國之痛

d)

(D)名落孫山之痛。

9.

下列成語之形義,何者完全正確?

a)

(A)葉公好龍-說話似是而非,表裏不一

b)

(B)米珠薪貴-物價暴漲,人民生活困苦

c)

(C)藥店飛龍-喻藥材中最稀有珍貴者

d)

(D)筆耕墨耒-口誅筆伐

10.

下列「」中的字,何者不是「實數」?

a)

(A)「五」體投地

b)

(B)勇冠「三」軍

c)

(C)「九」流十家

d)

(D)「六」馬仰秣

11.

下列使用閩南俗語造的句子,何者不通順?

a)

(A)實在沒辦法,我已講到有喙無涎

b)

(B)他呀,講一個影,生一個子,什麼事都不求證

c)

(C)食果子著拜樹頭,這是做人的基本道理

d)

(D)我是七月半鴨子,日子過得快活極了。

12.

常聽人說:「八月桂花香」,因此農曆八月稱為「桂月」;而五月端午節要掛菖蒲,所以有「蒲月」之稱,若依此原則,農曆九月的別名為何?

a)

(A)杏月

b)

(B)荷月

c)

(C)菊月

d)

(D)榴月

13.

「傷痕累累的山林,有誰去傾聽他的聲音?當有那麼一天,凜然不可侵犯的上蒼俯下身來,降下那不堪言說的激雨,人們被那蜂擁而下的泥流給猛然驚醒,一抬頭,才發現那壯麗早已殘缺。」有關以上短文,下列何者敘述錯誤?

a)

(A)此段多使用轉化法

b)

(B)人類是最容易妥協於自然的

c)

(C)蜂擁而下的泥流是給人類的警訊

d)

(D)大自然所引起的災難通常是可以預防的。

14.

「綠□□的溪水,水中有活潑銀亮的小魚,在霧中騰躍而起。河床上,散落著□□荒涼的鵝卵石,秋天的蘆葦在風中飄蕩,白□□蓋住大地……。」缺空宜填入?

a)

(A)澄澄、塊塊、花花

b)

(B)扁扁、顆顆、花花

c)

(C)茫茫、磊磊、蒼蒼

d)

(D)盈盈、磊磊、茫茫

15.

五阿哥要小燕子寫一篇文章,小燕子絞盡腦汁終於完成了如是大作:「我是個不知天高地厚的女孩,老喜歡『天馬行空』的胡思亂想。我有個好朋友叫紫微,她和我的身分、地位雖然『判若兩人』,可是憑我們『八拜之交』的情誼,就這麼一路扶持著走來,這可不是『向壁虛造』的故事。」小燕子哪一句成語用得不恰當?

a)

(A)天馬行空

b)

(B)判若兩人

c)

(C)八拜之交

d)

(D)向壁虛造

16.

某家遊樂區利用萬聖節推出「鬼屋驚嚇大考驗」的活動,民眾參與踴躍,而電視臺記者也在場做即時連線報導,請從以下敘述中,判斷出誰受驚嚇的程度最為嚴重?

a)

(A)高分才走完一關,整個人即癱坐在地上

b)

(B)正堂走出場外,已是奄奄一息的樣子了

c)

(C)徐世駭然失色,不知所云地在屋內游走

d)

(D)紹堂只見黑影幢幢,倏忽而過,就魂飛魄散了

17.

「頃刻間這周遭瀰漫了清晨富麗的溫柔」的「頃刻間」為時間副詞,下列文句中,何者未有類似的用語?

a)

(A)已而復然,又久而後安之

b)

(B)彈指又過了三、四年

c)

(C)須臾,濃雲密佈

d)

(D)這朝來水溶溶的大道。

18.

動動腦,以下是成語與行業的配對,請選出錯誤的:

a)

(A)能屈能伸-健身房

b)

(B)一日千里-航空運輸業

c)

(C)強詞奪理-銀行業

d)

(D)一絲不苟-成衣業

19.

閱讀木蘭詩,可發現它有反覆吟詠的民歌特色,讀來使文章更為活潑,例如:「東市買

駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。」下列的詩句中,何者兼具此特色?

a)

(A)海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思

b)

(B)江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似

c)

(C)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧山盡,唯見長江天際流

d)

(D)滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然

20.

下列推論何者正確?

a)

(A)周老師表演隔空抓藥,結果被揭穿,所以魔術是騙人的

b)

(B)頭髮長的是女生,紹堂長頭髮,所以紹堂是女生

c)

(C)肺癌病人中有八成是吸煙族,所以吸煙易得肺癌

d)

(D)常運動的人身體健康,所以身體健康的人一定常運動

21.

(21-25為題組)

從本詩第一段中可知,樹的悲哀與快樂主要是受到什麼影響?

a)

(A)陽光

b)

(B)冷熱

c)

(C)土地

d)

(D)自己

22.

本詩的措辭是︰

a)

(A)熱情活潑

b)

(B)含蓄婉轉

c)

(C)詼諧幽默

d)

(D)清晰明確

23.

從此詩可知,樹的心情變化依序為︰

a)

(A)自信→孤獨→悲哀→喜樂

b)

(B)孤獨→悲哀→自信→喜樂

c)

(C)喜樂→悲哀→孤獨→自信

d)

(D)悲哀→孤獨→喜樂→自信

24.

由本詩看來,樹要活出自己,必須︰

a)

(A)多照鏡子

b)

(B)隨光影起舞

c)

(C)被陽光漂白

d)

(D)紮根泥土。

25.

從這首詩意可以了解:樹在何時認清自我?

a)

(A)紮根

b)

(B)孤獨

c)

(C)變高

d)

(D) 矮小

26.

(26-29為題組)

本篇寓言的主旨在於︰

a)

(A)嘲笑膽小怯懦、沒有主見的人

b)

(B)諷刺世人的無知與少見多怪

c)

(C)批判虛偽做作,且又自以為是之徒

d)

(D)直斥世俗貴遠賤近,向聲背實之可笑

27.

就本文寫法而言,作者運用何種修辭格,表現葉公前後態度的迴異?

a)

(A)譬喻、誇飾

b)

(B)層遞、回文

c)

(C)摹寫、排比

d)

(D)倒反、類疊

28.

下列選項中,各有一個成語,何者與「葉公好龍」的意思最為接近?

a)

(A)色厲內荏

b)

(B)口是心非

c)

(C)前倨後恭

d)

(D)捨本逐末。

29.

下列引號中的音義,何者正確?

甲:窺頭于「牖」-音ㄧㄡˇ,「窗戶」的意思

乙:「施」尾于堂-音ㄕ,與「施施從外來」之「施施」的意思相同

丙:棄而「還」走-音ㄒㄩㄢ╯,「旋轉」的意思

丁:好「夫」似龍而非龍者也-音ㄈㄨ╯,發語詞

a)

(A)甲、丙

b)

(B)乙、丁

c)

(C)甲、丁

d)

(D)乙、丙