NEW
Font size
Worksheetsชวนเรียนรู้การสอนแบบ PBL
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
ถ้ามีนักเรียน ม.6 เดินมาบอกว่า ครูครับ ผมอยากเป็นครู คำพูดแรกที่จะบอกเด็กคนนั้นจากความรู้สึกในตอนนี้ คือ
ครูเตือนแล้วนะ (เสียงเชฟป้อม)
หนีไป อย่าเข้ามา
มาลูก มาเรียนรู้ด้วยตัวเอง
เรื่องนี้ครูจะไม่ยุ่ง
ถูกข้อเลยคร่า
ข้อใดคือประโยชน์ของการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน
ผู้เรียนมีคุณสมบัติ คิดเป็น ทำเป็น และถ่ายทอดเป็น
ผู้เรียนได้ค้นพบองค์ความรู้ต่างๆ มีความคงทนในการเรียนรู้
ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าหาความรู้ในเรื่องที่ตนเองสนใจอย่างลึกซึ้ง
ขอเหมาหมดทุกข้อนะคะ
รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (PBL) ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีกี่ขั้นตอน
4 ขั้นตอน
5 ขั้นตอน
6 ขั้นตอน
7 ขั้นตอน
“เด็กบางคนฉลาด บางคนหัวไว บางคนเรียนรู้ช้า” จากข้อความ ข้อใดกล่าวถึงกระบวนการจัดเรียนรู้ ของครูได้เหมาะสมที่สุด
เปลี่ยนรูปแบบการจัดการเรียนรู้เป็นครั้งคราวเพื่อลดความจำเจ และน่าเบื่อ
ใช้การจัดการเรียนรู้ปแบบกรณีศึกษาแม้บางคนจะเรียนช้า
ใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ส่งเสริมให้เด็กมีคุณค่า แม้ว่าบางคนจะเรียนช้า
ออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับความแตกต่างระหว่างบุคคล
ข้อใดไม่ใช่บทบาทของครูผู้สอนในกระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน
ผู้ถ่ายทอดความรู้
ผู้สร้างแรงบันดาลใจ
ผู้อำนวยความสะดวก
ผู้วิพากษ์อย่างสร้างสรรค์
ครูที่มีคุณภาพในศตวรรษที่ 21 มีคุณลักษณะอย่างไร
ผู้เรียนอ่านมาก สอนน้อย
สอนโดยสื่อทันสมัยใช้ห้องสตูดิโอ
สร้างทักษะและเจตคติให้กับผู้เรียน
มีความทันสมัยรู้ก้าวทันเทคโนโลยี
เด็กอ่านไม่คล่อง เขียนไม่คล่องแก้ได้ด้วยการสอนแบบใดน้อยที่สุด
PBL
ABL
IBL
ZBL
แนวคิดสำคัญของการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานสอดคล้องกับทฤษฎีใดน้อยที่สุด
Constructivism
Cooperative learning
Constructionism
Mental Discipline
ลักษณะของโครงงานที่ดีต้องเป็นอย่างไร
เกิดจากผู้สอนแนะนำ
เกิดจากความอยากรู้
เกิดจากนโยบายของผู้บริหาร
เกิดจากปัญหาของครู
นักเรียนในศตวรรษที่ 21 ควรมีทักษะชีวิตแบบใด
มีความร่วมมือแบบช่วยเหลือเกื้อกูน
มีความร่วมมือแบบสร้างสรรค์ตัวเราและผู้อื่นเข้าด้วยกัน
ร่วมมือกันแบบโดยใช้เทคโนโลยีเข้าช่วยสร้างผลงานให้กลุ่มโดดเด่น
มีการร่วมมือกันทำงานแบบสายพาน
