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Worksheets曲選重補修－課文內容
Total questions: 20
Worksheet time: 40mins
湯顯祖《牡丹亭．遊園》曲文中，最能精確掌握女主角杜麗娘遊園動機的文句是：
剪不斷，理還亂，悶無端
沒揣菱花，偷人半面
遍青山啼紅了杜鵑，荼蘼外煙絲醉軟
你道翠生生出落的裙衫兒茜，豔晶晶花簪八寶填，可知我常一生兒愛好是天然
湯顯祖《牡丹亭．遊園》：「【步步嬌】〔旦〕裊晴絲吹來閒庭院，搖漾春如線。停半晌、整花鈿。沒揣菱花，偷人半面，迤逗的彩雲偏。〔行介〕步香閨怎便把全身現！」下列能恰當說明上引曲文中杜麗娘此時心情的是：
杜麗娘的視線在室內外移轉，感慨自身美好容貌無人得見
杜麗娘在花園賞春景，嘆惋凌亂的頭髮有如游絲
當日春光瀰漫令杜麗娘欣喜，尤其是天空有雲霞斜照的美景
杜麗娘害怕被家人發現她步入花園，只好躲著賞景
下列各曲文中呈現的季節，不是秋季的是：
懊惱傷懷抱，撲簌簌淚點拋。秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫
向人嬌杏花，撲人衣柳花，迎人笑桃花
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬
人老去西風白髮，蝶愁來明日黃花
關漢卿〈大德歌．秋〉：「風飄飄，雨瀟瀟，便做陳摶也睡不著」中，作者描繪情境，引用典故，意在表達：
秋風吹起，秋景蕭瑟
秋風秋雨，愁苦難眠
風雨交加，擾人清夢
拋棄名利，絕意仕進
湯顯祖《牡丹亭．遊園》：「恰三春好處無人見。不提防沉魚落雁鳥驚喧，則怕的羞花閉月花愁顫。」下列關於本句的闡釋，恰當的是：
杜麗娘因錯過三年的春天賞景，而今已對春意無感
杜麗娘擔心外面的美色誘惑太多，導致真愛難尋
杜麗娘以魚雁花月皆因自己的美貌而羞愧，反襯無人欣賞之怨
春香因眼前美景，而哀憐自己比不上杜麗娘貌美
下列有關《牡丹亭．遊園》中的句子，最能表現少女嬌羞心理的是：
沒揣菱花，偷人半面，迤逗的彩雲偏
夢回鶯囀，亂煞年光遍。人立小庭深院
觀之不足由他繾，便賞遍了十二亭臺是枉然
朝飛暮捲，雲霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船。錦屏人忒看的這韶光賤
下列〈牡丹亭〉的文句，運用景物對比手法，藉春色難留寓託青春易逝的選項是：
閒凝眄，生生燕語明如翦，嚦嚦鶯歌溜的圓
雨絲風片，煙波畫船，錦屏人忒看的這韶光賤
遍青山啼紅了杜鵑，荼蘼外煙絲醉輭，春香呵，牡丹雖好，他春歸怎占的先
原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院
下列《牡丹亭》中的文句，運用景物對比手法，藉春色難留，以寓託青春易逝的是：
原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院
雨絲風片，煙波畫船，錦屏人忒看的這韶光賤
遍青山啼紅了杜鵑，荼蘼外煙絲醉軟。春香呵！牡丹雖好，他春歸怎占的先
閒凝眄，生生燕語明如翦，嚦嚦鶯歌溜的圓
下列關於關漢卿的說明，恰當的是：
金朝著名文士，身經戰亂，流亡失意
經科舉任職樂府，負責採集民間劇曲
精通音律，不但編寫劇本，還親自參加演出
其雜劇注重曲文，較具文人雅化的風格
下列有關湯顯祖的相關說明，正確的是：
出身清貧，但勤奮好學，博覽群書，有「斷虀畫粥」的事蹟
雖有才氣，但考運不佳，直到晚年才考上進士
後因上〈諫迎佛骨表〉，被貶潮州
在棄官歸鄉後，致力戲曲創作，直到去世
湯顯祖《牡丹亭．遊園》曲文中，最能顯出「春光迷亂，而杜麗娘那顆被喚醒的青春之心亦恍惚不定」的文句句旨的是：
夢回鶯囀，亂煞年光遍。人立小庭深院
雲髻罷梳還對鏡，羅衣欲換更添香
停半晌、整花鈿。沒揣菱花，偷人半面，迤逗的彩雲偏
遍青山啼紅了杜鵑，荼蘼外煙絲醉軟
下列關於關漢卿〈大德歌．秋〉的寫作手法，敘述恰當的是：
先以微弱風雨聲，帶出聲量大的蟲聲，最後再回到微弱雨打芭蕉聲，聲音由小到大再回到小的表現手法
全曲以倒敘法書寫，先抒情再寫景，最後回到情
全曲以典雅的辭彙表現手法打破元曲的通俗性，提高元曲的文學性
以風吹雨打淒冷之聲音，用以襯托女子孤冷寂寞，相思綿密刺痛的感受
下列《牡丹亭．遊園》的曲文，與季節描寫有關的是：
夢回鶯囀，亂煞年光遍。人立小庭深院
不提防沉魚落雁鳥驚喧，則怕的羞花閉月花愁顫
裊晴絲吹來閒庭院，搖漾春如線
停半晌、整花鈿。沒揣菱花，偷人半面，迤逗的彩雲偏
你道翠生生出落的裙衫兒茜，豔晶晶花簪八寶填，可知我常一生兒愛好是天然
《牡丹亭．遊園》：「【好姐姐】〔旦〕遍青山啼紅了杜鵑，荼蘼外煙絲醉軟。春香呵！牡丹雖好，他春歸怎占的先！〔貼〕成對兒鶯燕呵。〔合〕閒凝眄，生生燕語明如翦，嚦嚦鶯歌溜的圓。〔旦〕去罷。〔貼〕這園子委是觀之不足也。〔旦〕提他怎的！〔行介〕」下列有關上引曲文的說明，恰當的是：
由【好姐姐】可看出此劇中人物為姐妹關係
透過曲文可判斷旦是女主角；貼是女配角
此段曲文由杜麗娘一人獨唱
此曲文內容除有唱曲外，亦可看出外在的動作
若只看此段內容，無法判斷文章體制為雜劇或傳奇
「芭蕉」為古典詩歌中常見的情景。如關漢卿〈大德歌〉中借「細雨打芭蕉」呈現出文中主角因憂愁而整夜難眠的狀況。下列與「芭蕉」有關的作品，亦與愁思有關的是：
秋風多，雨相合，簾外芭蕉兩三棵，夜長人奈何
芭蕉得雨便欣然，終夜做聲清更妍。細聲巧學蠅觸紙，大聲鏗若山落泉
何處合成愁？離人心上秋。縱芭蕉，不雨也颼颼
秋晚寒齋，藜床香篆橫輕霧。閒愁幾許，夢逐芭蕉雨
窗前誰種芭蕉樹？陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心舒卷有餘情
《牡丹亭．遊園》中杜麗娘在遊園前，心情有一股說不出來的愁悶。下列曲文屬於描寫此番心情的是：
炷盡沉煙，拋殘繡線，恁今春關情似去年
曉來望斷梅關，宿妝殘
剪不斷，理還亂，悶無端
裊晴絲吹來閒庭院，搖漾春如線
不提防沉魚落雁鳥驚喧，則怕的羞花閉月花愁顫
下列《牡丹亭．遊園》中的曲文，透過「以景襯情」的手法，凸顯杜麗娘愁緒的是：
雲髻罷梳還對鏡，羅衣欲換更添香
不提防沉魚落雁鳥驚喧，則怕的羞花閉月花愁顫
朝飛暮捲，雲霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船。錦屏人忒看的這韶光賤
春香呵！牡丹雖好，他春歸怎占的先
〔合〕閒凝眄，生生燕語明如翦，嚦嚦鶯歌溜的圓
下列關於關漢卿的〈大德歌．秋〉寫作手法的敘述，正確的是：
先透過「飄飄」、「瀟瀟」映襯女子的失眠，表現其愁懷與思憶
以第一人稱角度，道出閨中女子的孤獨哀怨之情
以睡仙難以成眠，極寫聲音之吵雜
以秋風秋雨、蟬噪蛩鳴、雨灑芭蕉等聲音，襯托出女子憂愁未眠之狀
本曲以秋季帶給人的感受呼應到人物的情緒，秋思多有愁思，為文人常用手法
湯顯祖《牡丹亭》以前人的作品為基礎，通過生死離合的愛情故事，反映了青年男女哪些特質：
對理想愛情的渴望
對自由幸福生活的憧憬和追求
爭取個性解放的強烈追求
對頑固虛偽的傳統禮教表示否定和不滿
對科舉功名的追求
以下哪些是湯顯祖的《玉茗堂四夢》？
《紫釵記》
《南柯記》
《邯鄲記》
《牡丹亭》
《虬髯客傳》
