แนวคิดเชิงนามธรรม (Abstraction) หมายถึง

อะไร

แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นองค์ประกอบของ

แนวคิดใดต่อไปนี้

ปัจจัยหลักในที่ทำให้การวางแผนในการแก้ปัญหา

ของแต่ละบุคคลมีความแตกต่างกัน คือ ข้อใด

จากสถานการณ์ต่อไปนี้ข้อมูลใดไม่จำเป็นต่อการแก้ปัญหา “มีส้ม 5 กิโลกรัม มีองุ่น 7 กิโลกรัม น้ำมันงา 2 กิโลกรัม ชมพู่ 4 กิโลกรัม รวมมีผลไม้ทั้งหมดกี่กิโลกรัม”

สถานการณ์ สมมติในเมืองมีรถโดยสารประจำทาง 3 สาย ดังนี้

สาย 1 ราคาตลอดสาย 9 บาท วิ่งผ่านสถานี กาบแก้ว สวนเบญ อโศก ประตูชัย ห้างอเดล เพลินจิต ศาลาไทย

สาย 2 ราคาตลอดสาย 12 บาท วิ่งผ่านสถานี สนามเป้า อารีย์ จตุจักร สะพานควาย ลาดพร้าว รัชโยธิน เกษตร หลักสี่ สะพานใหม่

สาย 3 ราคาตลอดสาย 15 บาท วิ่งผ่านสถานี ช่องนนทรี สุรศักดิ์ ศาลาไทย สะพานตากสิน วงเวียนใหญ่ บางหว้า จอแดน

จากสถานการณ์ต่อไปนี้

หากผู้เรียนอยู่ที่ห้างอเดล แล้วมีชาวต่างชาติสอบถามเส้นทางไปสถานีจอแดน ข้อมูลใดเป็นข้อมูลที่จำเป็นในการบอกเส้นทางดังกล่าว

จากสถานการณ์ต่อไปนี้จงตอบคำถาม

สถานการณ์ สมมติในเมืองมีรถโดยสารประจำทาง 3 สาย ดังนี้

สาย 1 ราคาตลอดสาย 9 บาท วิ่งผ่านสถานี กาบแก้ว สวนเบญ อโศก ประตูชัย ห้างอเดล เพลินจิต ศาลาไทย

สาย 2 ราคาตลอดสาย 12 บาท วิ่งผ่านสถานี สนามเป้า อารีย์ จตุจักร สะพานควาย ลาดพร้าว รัชโยธิน เกษตร หลักสี่ สะพานใหม่

สาย 3 ราคาตลอดสาย 15 บาท วิ่งผ่านสถานี ช่องนนทรี สุรศักดิ์ ศาลาไทย สะพานตากสิน วงเวียนใหญ่ บางหว้า จอแดน

หากผู้เรียนอยู่ที่ห้างอเดล แล้วมีชาวต่างชาติสอบถามเส้นทางไปสถานีจอแดน ข้อมูลใดเป็นวิธีที่ใช้หาคำตอบ ในการบอกเส้นทางดังกล่าว

จากสถานการณ์ต่อไปนี้จงตอบคำถาม

สถานการณ์ สมมติในเมืองมีรถโดยสารประจำทาง 3 สาย ดังนี้

สาย 1 ราคาตลอดสาย 9 บาท วิ่งผ่านสถานี กาบแก้ว สวนเบญ อโศก ประตูชัย ห้างอเดล เพลินจิต ศาลาไทย

สาย 2 ราคาตลอดสาย 12 บาท วิ่งผ่านสถานี สนามเป้า อารีย์ จตุจักร สะพานควาย ลาดพร้าว รัชโยธิน เกษตร หลักสี่ สะพานใหม่

สาย 3 ราคาตลอดสาย 15 บาท วิ่งผ่านสถานี ช่องนนทรี สุรศักดิ์ ศาลาไทย สะพานตากสิน วงเวียนใหญ่ บางหว้า จอแดน

หากผู้เรียนอยู่ที่ห้างอเดล แล้วมีชาวต่างชาติสอบถามเส้นทางไปสถานีจอแดน ผู้เรียนจะบอกเส้นทางอย่างไร

จากภาพ จงหาว่าเส้นทางเดินจากโรงเรียนกลับบ้านเส้นทางใดที่สั้นที่สุด โดยแวะร้านขนมและเลือกเดินเฉพาะถนนที่มีร่มเงา

แก้วต้องการจัดหมวดหมู่สัตว์

(ไก่และวัว)ในฟาร์มของตนเองแก้วสามารถจัดหมวดหมู่ของสัตว์ได้ด้วยสิ่งใด

ข้อใดคือองค์ประกอบที่ต่างกันของรูปภาพสองรูปนี้

พิจารณาลักษณะต่อไปนี้ว่าคืออะไร

เปลือกมีหนาม

ผลมีกลิ่นแรง

ผลมีเนื้อและเม็ด

ผลกินได้

ห้องเรียนห้องหนึ่งมีนักเรียนอยู่ทั้งหมด 20 คน หนูนิก หนูแนน และหนูหน่อยได้นัดกันไปรับประทานอาหารที่ร้านป้าแป๋ว และตกลงกันว่า ไม่ว่าใครจะสั่งอะไรก็จะจ่ายค่าอาหารคนละเท่า ๆ กัน โดยมีรายการอาหารดังนี้ ข้อมูลที่จำเป็นในการแก้ปัญหาคือ (เลือกคำตอบได้มากว่า 1 ข้อ)

ลุงสมบัติต้องการหารายเสริม โดยอนุญาตให้ผู้ขับขี่ยานพาหนะผ่านไปมาได้ แต่ต้องจ่ายค่าผ่านทาง โดยเริ่มต้นที่คันละ 10 บาท บวกด้วยค่าธรรมเนียมที่คิดตามจำนวนล้อของยานพาหนะ ล้อละ 5 บาท ส่วนคนเดินเท้าไม่ต้องเสียค่าผ่านทาง ข้อมูลใดไม่จำเป็นในการแก้ปัญหา (เลือกคำตอบได้มากว่า 1 ข้อ)

คุณนายสมศรีต้องการสร้างบ่อเลี้ยงปลาลงบนพื้นที่ว่างรูปสี่เหลี่ยมพื้นผ้าด้านหลังบ้าน พื้นที่ดังกล่าวมีขนาด 15 x 8 ตารางเมตร ปัจจุบันมีหญ้าคาขึ้นรกสูงประมาณ 100 เซนติเมตร จึงจำเป็นต้องจ้างคนงานมาตัดหญ้าให้เรียบร้อยซึ่งคิดค่าแรงตามพื้นที่ตารางเมตรละ 10 บาท บ่อน้ำที่ต้องการสร้างเป็นรูปวงกลมขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 5 เมตร มีลูกปลาสีเหลือง สีแดง และสีเขียว มาเลี้ยงเอาไว้อย่างละ 5 ตัว คุณนายสมศรีต้องจ่ายค่าแรงในการตัดหญ้าครั้งนี้กี่บาท ข้อมูลใดจำเป็นในการแก้ปัญหา (เลือกได้คำตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)

มีส้ม 5 กิโลกรัม องุ่น 7 กิโลกรัม น้ำมันงา 2 กิโลกรัม ชมพู่ 4 กิโลกรัม รวมมีผลไม้ทั้งหมดกี่กิโลกรัมข้อมูลใดไม่จำเป็นในการแก้ปัญหา

มีลูกโป่ง 78 แตกไป 6 ใบ ขายได้ 50 ใบ ราคาใบละ 5 บาท ได้เงินทั้งหมดเท่าใด ข้อมูลใดจำเป็นในการแก้ปัญหา (เลือกได้คำตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)

สัญลักษณ์ต่อไปนี้ คือ

สัญลักษณ์ต่อไปนี้ คือ

สัญลักษณ์ต่อไปนี้ คือ

สัญลักษณ์ต่อไปนี้ คือ

สัญลักษณ์ต่อไปนี้ คือ

หากต้องการหาน้ำหนักเฉลี่ยของเพื่อนจำนวน 5 คน ข้อใดคือข้อมูลเข้า?

หากต้องการหาน้ำหนักเฉลี่ยของเพื่อนจำนวน 5 คน ข้อใดคือข้อมูลออก?

ในการคำนวณพื้นที่สามเหลี่ยม ข้อใดคือข้อมูลเข้า?

ในการคำนวณพื้นที่สามเหลี่ยม ข้อใดคือข้อมูลออก?

พ่อค้าขายขนมที่ตลาด โดยราคาของขนมตาล 2 บาท ขนมสอดไส้ 3 บาท และขนมกล้วย 4 บาท หากต้องการช่วยพ่อค้าคิดราคาขนม เมื่อมีผู้ซื้อสั่งซื้อแต่ละครั้ง ข้อใดคือข้อมูลเข้า?

จากรหัสลำลองต่อไปนี้ ข้อใดคือคำตอบในช่อง A?

รหัสลำลองแก้ปัญหาเมื่อกระเป๋าขาด

1. เริ่มต้น

2. ตรวจสอบกระเป๋าว่าขาดหรือไม่

2.1 เย็บกระเป่า

2.2 ทดลองนำสิ่งของใส่กระเป๋า

2.3 ตรวจสอบว่าของที่ใส่ในกระเป๋าหล่นหรือไม่ ถ้าพบให้ทำ

2.3.1 A .

3. จบ

รูปภาพนี้คือสัญลักษณ์อะไร

การวางแผนแก้ปัญหาคืออะไร

ขั้นตอนแรกของการแก้ปัญหาคือข้อใด

รูปแบบของการระบุข้อมูลออก ตรงกับข้อใดมากที่สุด

ข้อใดคือรหัสลำลอง

ข้อใดคือข้อมูลเข้าของการหาพื้นที่สามเหลี่ยม

ข้อใดคือการเขียนผังงานการคำนวณหาพื้นที่วงกลม

ข้อใดคือผังงานการคำนวณหาพื้นที่สามเหลี่ยม