wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Flipped Classroom

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบสำคัญของห้องเรียนกลับด้าน *

a)

1) การกำหนดยุทธศาสตร์ในการจัดประสบการณ์

b)

2) การสืบค้นเพื่อให้เกิดความคิดรวมยอด

c)

3) การสร้างองค์ความรู้อย่างมีความหมาย

d)

4) การสาธิตและประยุกต์ใช้

2.

ข้อใดคือเครื่องมือการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้แบบ Flipped Classroom

a)

แบบสอบถาม

b)

แบบสัมภาษณ์

c)

ข้อสอบ

d)

ทุกข้อที่กล่าวม

3.

ข้อใดคือความหมายของห้องเรียนกลับด้าน

a)

ครูเป็นผู้ให้ความรู้อย่างเดียว

b)

นักเรียนเรียนที่โรงเรียนและทำการบ้านและแบบฝึกหัดที่บ้าน

c)

นักเรียนศึกษาด้วยตนเองและนำความรู้มาทำแบบฝึกหัดหรือกิจกรรมกลุ่มที่โรงเรียน

d)

ครูเป็นศูนย์กลางในการจัดการเรียนการสอนนักเรียนไม่สามารถออกความคิดเห็นได้

4.

ข้อใด ไม่ใช่ บทบาทของนักเรียนในการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน

a)

นักเรียนรับความรู้จากครูที่โรงเรียนเพียงอย่างเดียวและทำแบบฝึกที่บ้าน

b)

นักเรียนมีความรับผิดชอบศึกษาหาความรู้ก่อนทำกิจกรรม

c)

นักเรียนศึกษาหาความรู้ที่บ้านแล้วนำมาพูดคุยกันที่โรงเรียน

d)

นักเรียนร่วมทำกิจกรรมการเรียนที่โรงเรียน

5.

ห้องเรียนกลับด้านเป็นการผสมผสานระหว่างการจัดการเรียนรู้รูปแบบใด

a)

Online อย่างเดียว

b)

Offline อย่างเดียว

c)

การบรรยายเนื้อหาอย่างเดียว

d)

e-learning (Online + Offline)

6.

ขั้นตอนการสอนของห้องเรียนกลับด้านสามารถทำได้กี่ขั้นตอน

a)

5 ขั้นตอน

b)

6 ขั้นตอน

c)

7 ขั้นตอน

d)

8 ขั้นตอน

7.

องค์ประกอบสำคัญของห้องเรียนกลับด้านมีกี่องค์ประกอบ

a)

1 องค์ประกอบ

b)

2 องค์ประกอบ

c)

3 องค์ประกอบ

d)

4 องค์ประกอบ

8.

แนวคิดหลักของห้องเรียนกลับด้านคือข้อใด

a)

Home School

b)

เรียนที่บ้าน ทำการบ้านที่โรงเรียน

c)

เรียนที่โรงเรียน เพียงอย่างเดียว

d)

ครูสอนในห้องเรียน นักเรียนทำแบบฝึกที่บ้าน

9.

หลักการของห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom) เป็นอย่างไร

a)

นักเรียนได้รับความรู้จากครูในชั้นเรียนเพียงอย่างเดียว

b)

นักเรียนศึกษาหาความรู้จากสื่อต่างๆ นอกห้องเรียน และทำแบบฝึกหัดหรือพูดคุยตอบข้อสงสัยในห้องเรียน

c)

ครูเป็นศูนย์กลางในการให้ความรู้แก่นักเรียนเท่านั้น

d)

นักเรียนไม่สามารถหาความรู้จากนอกห้องเรียนหรือจากประสบการณ์ได้

10.

ข้อใด ไม่ใช่ บทบาทของครูในการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน

a)

การจัดการห้องเรียน

b)

ครูมีการทำงานที่นำเทคโนโลยีมาใช้

c)

ครูทำหน้าที่เป็นครูฝึก (Coach)

d)

ครูเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้