巡查员看到朋友在涂鸦墙壁，他把朋友的名字记下。

Pemeriksa melihat rakannya menconteng dinding, dia terus mencatat nama rakannya.

你和朋友轮流玩滑梯。

Anda dan rakan anda bergilir bermain slaid.

我让朋友拿比较重的书。

Saya membiarkan rakan saya mengambil buku yang berat.

遇到这种情况，你会借给谁先？

Dalam kes ini, siapa yang akan anda pinjamkan terlebih dahulu?

如果有人突然插队到你的前面，你有怎样的感受？

Sekiranya seseorang tiba-tiba potong barisan di hadapan anda, bagaimana perasaan anda?

对学校成员公平的重要性

Kepentingan keadilan terhadap ahli sekolah.