wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

QURDITS KLS 7-KETERATURAN ALAM SEBAGAI BUKTI KEKUASAAN ALLAH

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Setelah mengetahui dan menyadari bahwa ciptaan Allah sungguh luar biasa, dan semuanya diciptakan untuk memenuhi kebutuhan dan kelangsungan hidup manusia, maka seharusnya sikap manusia adalah...

a)

bangkit

b)

bersyukur

c)

berharap

d)

berlomba

2.

Dalam hadist riwayat Bukhari dan Abu Hurairah dijelaskan bahwa rahmat Allah Swt. lebih dahulu ada dan lebih luas daripada....

a)

murkanya

b)

sekutunya

c)

ibadahnya

d)

kehidupannya

3.

Di bawah ini, kalimat pada hadist riwayat Bukhari tentang kekuasaan Allah yang mempunyai arti Kemurkaan -Ku adalah....

a)

رَحْمَتِي

b)

سَبَقَتْ

c)

غَضَبِي

d)

عَرْشِهِ

4.

Arti dari bacaan di atas adalah...

a)

Sesungguhnya rahmat-Ku lebih mengalahkan kemurkaan-Ku

b)

Sesungguhnya murka-Ku lebih mengalahkan rahmat-Ku

c)

Sesungguhnya rahmat-Ku sama dengan kemurkaan-Ku

d)

Sesungguhnya rahmat-Ku lebih kecil dari kemurkaan-Ku

5.

Sifat ciptaan dan kekuasaan Allah swt. adalah.....

a)

Sangat sempurna

b)

Kurang sempurna

c)

Cukup sempurna

d)

Sempurna

6.

Salah satu manfaat praktis dari keteraturan malam dan siang seperti yang dijelaskan surat Al-Isra: 12 adalah

a)

Pembuatan kalender

b)

Pembuatan alat transportasi

c)

Pembagian jam kerja

d)

Pembagian jam istirahat

7.

Setelah memahami ayat-ayat Al-Qur'an tentang kekuasaan dan kebesaran Allah Swt., maka sikap yang muncul dari pemahaman tersebut adalah (pilih jawaban yg betul)...

a)

Tidak sombong

b)

Banyak bersyukur

c)

Selalu optimis

d)

Tidak boros

8.

Kita diperintah untuk memperhatikan langit dan bumi. Objek paling penting saat kita memperhatikan bumi adalah ....

a)

struktur bumi

b)

vegetasi bumi

c)

bahan penyusun bumi

d)

manusia

e)

tumbuhan dan hewan

9.

Perhatian pada kehidupan bermasyarakat memberikan kesempatan kepada manusia untuk menyusun ilmu ....

a)

Ontologi

b)

Oceanologi

c)

herbalogi

d)

zoologi

e)

sosiologi

10.

Alam semesta adalah bukti keagungan Allah Swt. Untuk dapat memahami hal ini, seseorang harus memenuhi satu syarat penting, yaitu ...

a)

memiliki kapasitas keilmuan yang cukup

b)

memiliki daya penalaran

c)

beriman kepada Allah Swt

d)

dapat mengakses fasilitas ilmu pengetahuan

e)

memiliki guru yang tepat untuk memberikan pelajaran

11.

Pada Surah al-Baqarah [2] ayat 164 kita menemukan . . . tanda kekuasaan Allah Swt.

a)

tiga

b)

empat

c)

lima

d)

enam

e)

tujuh

12.

Mempelajari alam semesta kekuasaan Allah memiliki dua tujuan utama, yaitu untuk memperbaiki kualitas hidup manusia sebagai khalifah Allah Swt. di bumi dan ....

a)

menyadarkan manusia untuk beriman kepada Allah Swt.

b)

memberikan jalan menuju pencapaian manusia sebagai khalifah Allah

c)

memudahkan manusia menggunakan karunia Allah di bumi

d)

menjadi tanda bahwa manusia adalah makhluk berakal

e)

menyediakan informasi untuk memanfaatkan kepercayaan Allah Swt.

13.

Penciptaan alam semesta merupakan karya Zat Yang Mahaagung. Hal ini dibuktikan dengan ....

a)

keteraturan alam semesta

b)

kesenjangan yang ada di alam semesta

c)

kekuasaan Allah Yang Mahamampu

d)

iradah Allah atas makhluk-Nya

e)

takdir Allah yang menyelimuti alam semesta

14.

Pada masa keemasan Islam, kaum muslimin melihat alam dan mengembangkannya sebagai bentuk ....

a)

ketundukan pada alam

b)

ketaatan pada petunjuk Rasulullah

c)

penerapan ilmu Al-Qur’an

d)

pelaksanaan tugas selaku khalifah

e)

ibadah kepada Allah Swt.

15.

Kehidupan di muka bumi ini berjalan dengan pasti sesuai dengan hukum Allah Swt. Hukum yang pasti di alam semesta dalam Islam biasa dikenal sebagai ....

a)

hukum alam

b)

nature gesture

c)

sunatullah

d)

annatijah al-insaniyah

e)

al-‘alam al-akbar

16.

Penerapan teknologi dalam rangka melaksanakan perintah Allah Swt. menjadi kewajiban setiap muslim. OIeh karena itu, belajar menjadi tugas yang melekat kepada setiap orang atau berstatus hukum ....

a)

makruh tanzih

b)

halal

c)

makruh

d)

fardu kifayah

e)

fardu ain

17.

Surat Asy-Syams adalah surat ke....dalam Al Quran

a)

89

b)

90

c)

91

d)

92

18.

Secara umum surat Asy-Syams ayat 1-10 menjelaskan tentang......dalam menciptakan alam semesta.

a)

kekuasaan Allah

b)

kelebihan Allah

c)

ketrampilan Allah

d)

keluwesan Allah

19.

Arti dari ayat di atas adalah...

a)

dan bumi serta penghamparannya

b)

dan jiwa serta penyempurnaannya

c)

dan bulan apabila mengiringinya

d)

dan malam apabila menutupinya

20.

Pada ayat pertama Surat Asy Syams, Allah menunjukan bertapa luar biasanya Dia dalam menciptakan...

a)

bulan

b)

matahari

c)

bintang

d)

galaxi

21.

Pada ayat ketiga dan keempat Surat Asy Syams, Allah menunjukan kekuasaannya dalam mengatur...

a)

pagi dan petang

b)

terbit dan terbenam

c)

bulan dan bintang

d)

siang dan malam

22.

Arti dari kalimat di atas adalah

a)

Mengotorinya

b)

merugilah

c)

mensucikan jiwanya

d)

menampakkannya

23.

Ayat di atas adalah Surat Asy Syams ayat...

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

24.

Sesuai ayat ke 8 Surat Asy Syams, Allah mengilhamkan kepada jiwa dua jalan, yaitu

a)

kefasikan dan ketaqwaan

b)

kebaikan dan keburukan

c)

senang dan sedih

d)

iri dan dengki

25.

Pada ayat di atas, arti dari kalimat yang tertulis warna merah adalah...

a)

langit

b)

matahari

c)

bumi

d)

bintang

26.

Dalam Surat Asy Syams ayat 9 Allah mengabarkan bahwa orang yang beruntung adalah orang yang...

a)

membayar zakat

b)

mengerjakan Shalat

c)

mensucikan jiwanya

d)

melaksanakan puasa

27.

Arti kata نَفْسٍ pada Surat Asy Syams ayat 7 adalah...

a)

bumi

b)

jiwa

c)

tubuh

d)

matahari

28.

Arti dari ayat yang bercetak warna merah diatas adalah...

a)

Beruntung

b)

Bertakqa

c)

Merugi

d)

fasiq

29.

Arti dari ayat di atas adalah...

a)

Demi matahari dan cahayanya di pagi hari

b)

Demi bulan apabila mengiringinya

c)

Demi siang apabila menampakkannya

d)

Demi malam apabila menutupinya.

30.

Bunyi surah Asy-Syams ayat ke 5 adalah. . . .

a)

قَدْ اَفْلَحَ مَنْ زَكّٰىهَاۖ

b)

وَالسَّمَاۤءِ وَمَا بَنٰىهَاۖ

c)

وَلَا يَخَافُ عُقْبٰهَا

d)

وَقَدْ خَابَ مَنْ دَسّٰىهَاۗ

31.

Surah Asy-Syams di ambil dari ayat ke satu yang artinya. . . .

a)

Bulan

b)

Planet

c)

Matahari

d)

Bintang

32.

Bunyi surah Asy-Syams ayat ke 8 adalah. . . .

a)

كَذَّبَتْ ثَمُوْدُ بِطَغْوٰىهَآ

b)

وَالنَّهَارِ اِذَا جَلّٰىهَاۖ

c)

فَاَلْهَمَهَا فُجُوْرَهَا وَتَقْوٰىهَاۖ

d)

فَكَذَّبُوْهُ فَعَقَرُوْهَاۖ فَدَمْدَمَ عَلَيْهِمْ رَبُّهُمْ بِذَنْۢبِهِمْ فَسَوّٰىهَاۖ

33.

kandungan QS Asy-Syams dari ayat 1- 7 membahas tentang...

a)

kehidupan akhirat

b)

Fenomena Alam yang menakjubkan

c)

Rahmat Allah berupa Ampunan

d)

kenikmatan syurga

34.

Setelah Allah Bersumpah pada QS asy-Syams ayat 1-7, pada ayat 9 dan 10 Allah menjelaskan apa yang hendak ditekankan dengan sumpah tersebut. kandungan QS asy-Syam ayat 9 dan 10 yaitu ...

a)

Rahmat Allah melebihi Murka-Nya

b)

Tanda-tanda kebesaran Allah swt

c)

Sumpah Allah swt

d)

Keberuntungan Orang yang menjaga kebersihan Jiwa dan Kerugian bagi yang mengotorinya

35.

قَدْ أَفْلَحَ مَنْ زَكَّا..............................كَذَّبَتْ ثَمُودُ بِطَغْوَاهَا


ayat yang tepat untuk mengisi titik-titik diatas adalah

a)

فَأَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقْوَاهَا

b)

وَنَفْسٍ وَمَا سَوَّاهَا

c)

وَقَدْ خَابَ مَنْ دَسَّاهَا

d)

وَلَا يَخَافُ عُقْبَاهَا

36.

Berapakah jumlah ayat pada QS As-Syams ? ...

a)

11 Ayat

b)

12 Ayat

c)

14 Ayat

d)

15 Ayat

37.

Dimanakah turun nya QS As-Syams ? ...

a)

Mekah

b)

Madinah

c)

Indonesia

d)

Mesir

38.

pusat tata surya dan sumber energi yang paling besar adalah ...

a)

tanah

b)

laut

c)

matahari

d)

bumi

39.

yang merupakan manfaat dari adanya matahari adalah? ...

a)

membuat tidur lebih nyenyak

b)

menghasilkan tenaga listrik

c)

membantu proses pengeringan lautan

d)

membantu ibu memasak

40.

apa dampak nya jika matahari hilang dari alam semesta? ...

a)

tidak ada sumber energi

b)

tidak bisa bermain

c)

tidak bisa membaca

d)

tidak bisa membantu ibu

41.

matahari merupakan sumber kehidupan di alam semesta ini. namun jangan lupa bahwa matahari juga diciptakan oleh ...

a)

Allah SWT

b)

Nabi

c)

Rasul

d)

Malaikat

42.

apa salahsatu pelajaran dari QS As-Syams ?

a)

bahwa setiap manusia itu penuh dengan kesalahan

b)

bahwa setiap manusia itu bernafas

c)

bahwa setiap manusia bisa menjadi baik dan buruk tergantung imannya

d)

bahwa bumi itu bulat

43.

Kebesaran dan kekuasaan Allah hanya bisa diketahui melalui dalil naqli

a)

Benar

b)

Salah

44.

Arti Al-Quran menurut bahasa ialah ...

a)

Tulisan

b)

Berita

c)

Bacaan

d)

Nyanyian

45.

Al-Qur’an sebagai petunjuk bagi kehidupan manusia, dengan demikian Al-Quran berfungsi sebagai...

a)

Huda

b)

Furqon

c)

Tibyan

d)

Busyra

46.

Al-Quran memiliki fungsi, salah satunya adalah AL-furqon, artinya ialah...

a)

Penjelas

b)

Pembeda

c)

Petunjuk

d)

Pemberi

47.

siapakah pencipta bumi dan seisinya?

a)

Allah SWT

b)

Muhammad SAW

c)

Malaikat Jibril

d)

Nabi Adam AS

48.

Sebagaimana kita ketahui, seluruh makhluk di dunia ini adalah Allah yang menciptakan dengan kekuasaan-Nya. Diantara seluruh makhluk yang ada, manaakah makhluk yang paling sempurna yang telah Dia (Allah) ciptakan?

a)

malaikat

b)

manusia

c)

jin

d)

syaitan

49.

Terjadinya siang dan malam merupakan salah satu kekuasaan Allah SWT lainnya yang harus diketahui. Allah menciptakan siang dan malam sebenarnya untuk kesehatan manusia. Dimana siang dipergunakan untuk beraktifitas/bekerja dan malam digunakan untuk......

a)

istirahat

b)

bergadang

c)

terus bekerja

d)

nonton bola

50.

Allah SWT menciptakan air, tanah dan tumbuhan adalah untuk.....

a)

dirinya sendiri

b)

kehidupan manusia

c)

pamer

d)

sombong

Similar Resources on Wayground

Fiqh sholat

50 questions

Fiqh sholat

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

SUJUD

50 questions

SUJUD

quiz

Worksheet

•

8th Grade

IMAN KEPADA HARI AKHIR 2

50 questions

IMAN KEPADA HARI AKHIR 2

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Lat. Soal Review Mater Pendidikan Agama Katolik

50 questions

Lat. Soal Review Mater Pendidikan Agama Katolik

quiz

Worksheet

•

9th Grade

SOAL LATIHAN 1 PAS GANJIL

45 questions

SOAL LATIHAN 1 PAS GANJIL

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Ariyah,Wadiah,Jual Beli,Khiyar

50 questions

Ariyah,Wadiah,Jual Beli,Khiyar

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Quizz Ramadhan (AA)

51 questions

Quizz Ramadhan (AA)

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Latihan Soal PAS

45 questions

Latihan Soal PAS

quiz

Worksheet

•

9th Grade