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Worksheets2年级道德教育 价值:合作
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
同学们都在打扫校园,我当作看不见。
吃完晚饭后,我帮忙洗碗碟。
大家一起分工合作,工作不容易完成。
妈妈在煮菜时,我帮忙照顾弟妹。
儿童节那天,我和同学们一起布置课室。
可可和邻居一齐把公园里的垃圾拾起来。
分工合作把事情完成,会使大家
不开心
开心
分工合作可以节省时间
1.合作就是( )互相配合, 共同完成一件事。
全体
分担
答应
2.大家( )家务, 很快就可以把家务做完。
家务
表现
分担
以下哪些是可以和家人合作进行的事项?(可选超过一个答案)
布置圣诞树。
收拾书包
准备晚餐
清理院子
吃过晚饭后,我们可以。。。。。。。。。(可选超过一个答案)
帮忙收拾桌子
马上去看电视
帮忙清洗碗碟
什么事都不必做
生日会结束了,我们可以。。。。。。。。。(可选超过一个答案)
直接去睡觉
和家人一起收拾客厅
和妈妈一起清洗餐具
什么事都不做,只拆开礼物
以下哪项是合作的好处?(可选超过一个答案)
工作能更快完成
家人之间感情不好
减轻家人的负担
省时又省力
以下哪项是不合作的后果?(可选超过一个答案)
需要花更长的时间完成工作
工作时手忙脚乱
家庭生活更愉快
经常发生误会和争吵
和家人一起准备团圆饭,我觉得_____________ 。
很开心
很闷
爸爸一个人没有办法搬动衣橱,我和哥哥____________ 。
袖手旁观
立刻上前帮忙
大家合力把屋子打扫干净,心情也变得____________ 。
愉快
烦躁
星期日,爸爸的炒粿条档口会很忙,我和姐姐____________ 。
在家看电视
会去帮忙
爷爷在除草,我会怎么做?
帮助爷爷把草丢进垃圾桶
站在旁边观看
姐姐要把书本移到楼上书房,我会怎么做?
我不理她
上前帮忙
妈妈正忙着煮菜,弟弟哭着要妈妈。我会怎么做?
帮忙照顾弟弟
不理他
爸爸在搬东西,我怎么做?
站在旁边观看
上前帮忙爸爸
妈妈正在准备午餐,我会怎么做?
叫妈妈快点煮
帮妈妈打下手
上体育课时,
我让志明自己到体育室提取用具。
我和志明一起到体育室提取用具。
