Worksheets國中國文1上第05課
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
Name
Class
Date
1.
下列文句，何者用字完全正確？
a)
人不知而不醞，不亦君子乎
b)
擇其善者而從之，其不善者而改之
c)
其恕乎！己所不欲，勿拖於人
d)
譬如平地，雖覆一匱，進，吾往也
2.
下列「 」中的字，何者讀音前後相同？
a)
人不知而不「慍」／魚「塭」
b)
不虞「匱」乏／崩「潰」
c)
編「輯」／通「緝」犯
d)
翻「譯」／解「釋」
3.
下列選項「 」中的字，何者不是否定的意思？
a)
「勿」施於人
b)
「否」極泰來
c)
己所「不」欲
d)
「毋」忘在莒
4.
下列選項「 」中的字，何者解釋正確？
a)
不亦「說」乎：喜悅
b)
人不知而不「慍」：醞釀
c)
其「恕」乎：原諒
d)
雖「覆」一簣：覆蓋
5.
下列詞語，何者不能作為「老師」的代稱？
a)
先生
b)
良人
c)
西賓
d)
夫子
6.
「人不知而不慍，不亦君子乎？」句中的「君子」是指有道德修養的人。下列選項中的「君子」，何者意思與此不同？
a)
「君子」坦蕩蕩，小人長戚戚
b)
「君子」喻於義，小人喻於利
c)
「君子」成人之美，不成人之惡
d)
「君子」之德，風；小人之德，草
7.
下列文句「 」中的詞語，何者意思前後相同？
a)
譬如「平地」，雖覆一簣／「平地」一聲雷
b)
「桃李」不言，下自成蹊／「桃李」滿天下
c)
甚矣！吾衰也。久矣吾不復「夢見周公」／不管上什麼課，他都是在「夢周公」
d)
古之「學者」為己，今之學者為人／古之「學者」必有師
8.
下列文句「 」中的詞語，何者意思前後不同？
a)
他首次上臺演講，臺風穩健，從容「大方」／她的舉止落落「大方」，雍容華貴
b)
她害怕的轉身逃跑，卻被「門檻」絆倒了／這間學校入學「門檻」很高，不容易錄取
c)
我們應該時常「充電」，才不會被時代淘汰／工作幾年後，我決定重回學校「充電」一番
d)
雖是「故友」，但我依然不太了解他／遠方的「故友」，雖不常見面，卻常捎來溫馨的問候
9.
下列詞語的關係，何者與「遠方／近處」相同？
a)
楷模／典範
b)
慍怒／喜悅
c)
否則／不然
d)
幽默／風趣
10.
下列與「學習」相關的成語，何者使用錯誤？
a)
他號稱博覽群書，其實是個食古不化的「兩腳書櫥」
b)
像他這樣滿腹詩書的人，居然肯「移樽就教」，真令人敬佩
c)
雖然我資質愚鈍，只要本著「一傅眾咻」的精神，必定勤能補拙
d)
你拿數學考卷來問我，簡直是「問道於盲」，建議你還是請教別人吧
11.
下列成語的由來，何者與孔子 無關？
a)
韋編三絕
b)
席不暇暖
c)
過庭之訓
d)
四面楚歌
12.
「學而時習之」中的「時」字，詞性與下列何者相同？
a)
「時」不我予
b)
風靡一「時」
c)
「時」勢造英雄
d)
「時」常討論
13.
下列文句，何者最合乎邏輯？
a)
好好睡個覺，很快就能恢復疲勞
b)
街頭抗議的民眾，默默的怒吼出心中的悲憤
c)
午後突然下起大雨，空氣變得無比清新、涼快
d)
校園霸凌事件頻傳，學校應設法防止類似事件不再發生
14.
「孔子，名丘，字仲尼。」由「仲尼」可推測孔子在家應是排行第幾？
a)
老大
b)
第二
c)
第三
d)
么兒
15.
下列文句，何者最能闡發「學而時習之，不亦說乎」的義理？
a)
知之為知之，不知為不知
b)
日知其所亡，月無忘其所能
c)
學而不思則罔，思而不學則殆
d)
知之者不如好之者，好之者不如樂之者
16.
「人不知而不慍，不亦君子乎？」這句話的含義與下列何者最接近？
a)
君子不憂不懼
b)
君子坦蕩蕩，小人長戚戚
c)
仁者不憂，知者不惑，勇者不懼
d)
君子病無能焉，不病人之不己知也
17.
子曰：「譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。」這段文字的含義與下列何者不同？
a)
繩鋸木斷，水滴石穿
b)
三天打魚，兩天晒網
c)
千里之行，始於足下
d)
不積小流，無以成江海
18.
「人不知而不慍，不亦君子乎？」句中的「知」是指知曉哪一方面？
a)
名聲
b)
地位
c)
才學
d)
貢獻
19.
「有朋自遠方來，不亦樂乎？」其原因為何？
a)
二人同心，其利斷金
b)
玉不琢，不成器
c)
獨學而無友，則孤陋而寡聞
d)
君子之交淡若水
20.
「有朋自遠方來，不亦樂乎」一句中，對於「不亦樂乎」的推論，下列何者正確？
a)
久別重逢，驚喜萬分
b)
千里鵝毛，禮輕情重
c)
滿懷相思，互訴衷情
d)
研討切磋，進德修業
21.
「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」根據這段話，可知學習的重點在於下列何者？
a)
結交朋友的多寡
b)
明辨善惡而能自省
c)
立刻跟有缺點的朋友絕交
d)
要有能力勸朋友改正過失
22.
下列文句的說明，何者錯誤？
a)
「學而時習之」是說明為學的方法
b)
「有朋自遠方來」是說明為學的樂趣
c)
「人不知而不慍」是說明為學的態度
d)
「三人行，必有我師焉」是說明為學的目的
23.
「學而時習之，不亦說乎」所表達的樂趣，與下列何者相同？
a)
山水之樂，得之心而寓之酒也
b)
一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂
c)
發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至
d)
益者三樂：樂節禮樂，樂道人之善，樂多賢友
24.
「善人者不善人之師，不善人者善人之資。」這句話的含義與下列何者最相近？
a)
有朋自遠方來，不亦樂乎
b)
友直，友諒，友多聞，益矣
c)
見賢思齊焉，見不賢而內自省也
d)
譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也
25.
孔子與孟子都是儒家的代表人物，兩人在思想、言論上也有許多相通之處。如孟子說：「雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。」強調學習要具備恆心。這段話與孔子的哪個言論最相似？
a)
學而時習之，不亦說乎
b)
人不知而不慍，不亦君子乎
c)
擇其善者而從之，其不善者而改之
d)
譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也
26.
「聞道有先後，術業有專攻。」這句話的含義與下列何者最相近？
a)
己所不欲，勿施於人
b)
三人行，必有我師焉
c)
君子病無能焉，不病人之不己知也
d)
譬如為山，未成一簣，止，吾止也
27.
「不要把心力放在改進缺點上。了解自己的優點，投身需要這些優點的領域。能夠引領你走向成功的，就是自己的優點。」對於這段話的解讀，下列何者正確？
a)
有了缺失不必怕改過，改正缺點有助於優點的發揮
b)
對於缺點視而不見的人，才能全力發展優點而成功
c)
不必試著面面俱到，要讓自己專長的項目領先群倫
d)
成功的人並非都是完美無缺，而是兼具優點與缺點
28.
「在友誼中，不需借助語言，每一分心思、每一分意念和一切的期盼，都在無可言喻的歡愉中孕生而共享。」這段話所表達的友情，用下列何者來形容最貼切？
a)
此時無聲勝有聲
b)
相逢何必曾相識
c)
話到舌邊半句留
d)
心有靈犀一點通
29.
「有朋自遠方來，不亦樂乎？」表現出朋友相聚的喜樂。下列何者不是表達好友相聚的情形？
a)
長沙辭舊國，洞庭逢故人
b)
舉杯邀明月，對影成三人
c)
花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開
d)
寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅
30.
子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」有關這段話的分析，何者不正確？
a)
「恕」字是孔子針對子貢的問題所給的答案
b)
孔子以堅定果斷的語氣回答子貢所提的問題
c)
「己所不欲，勿施於人」是對「恕」的解說
d)
從孔子因材施教的角度看，子貢有可能尚未體現「恕」
100 %
