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Worksheets四年级 历史 单元8
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Name
Class
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1.
以下哪个不是马六甲王朝统治阶层？
a)
平民
b)
大臣
2.
“苏丹”在马六甲王朝的社会结构是（ ）的象征。
a)
威武
b)
人民团结
3.
（ ）由苏丹委任。
a)
大臣
b)
平民
4.
以下哪个是显赫人物的特质？
a)
武艺高强
b)
捍卫国家主权
5.
以下哪个是苏丹显赫人物的职责？
a)
诡计多端，增强财富
b)
统领军队，扩大马六甲版图
6.
以下都是苏丹的职责，除了？
a)
国家统治者
b)
保护商人的安全
c)
团结人民的象征
7.
敦霹雳是马六甲王朝著名的？
a)
宰相
b)
首相
c)
海军统帅
8.
你觉得赞赏显赫人物贡献的重要吗？为什么？
a)
不重要，因为国家不会繁荣进步
b)
不重要，因为国家会越来越乱
c)
重要，因为可以提高人民的爱国意识
d)
重要，因为可以向他们学习，避免敌人占领我国
9.
以下哪些是海军统帅的工作？（答案不止一个）
a)
马六甲的大使
b)
苏丹的贴身侍卫
c)
统领马六甲海军作战
d)
维护马六甲城市的治安
10.
苏丹的行政事务顾问。
外交首领、大法官和军队统帅。
上列的陈述是哪个显赫人物的职责？
a)
奴隶
b)
苏丹
c)
宰相
d)
平民
11.
为什么我们要尊重显赫人物？
a)
使国家不得以发展
b)
以保持社会的安宁与和谐
c)
可以从而得到更多的福利
d)
不能得罪显赫人物
12.
苏丹不注重人民的教育。
a)
b)
13.
汉都亚的职位是
（答案超过一个）
a)
苏丹
b)
宰相
c)
海军统帅
d)
天猛公
14.
________ 是苏丹在马六甲行政
和管理方面的顾问。
a)
海军统帅
b)
平民
c)
宰相
15.
海军统帅是马六甲的大使，
带领使者出使外国。
a)
b)
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