wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

เศรษฐศาสตร์เป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการจัดสรรสิ่งใด เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อมนุษย์

a)

ปัจจัย 4

b)

ทรัพยากรที่มีจำกัด

c)

ทรัพยากรมนุษย์

d)

ทรัพยากรธรรมชาติ

2.

“มือที่มองไม่เห็น” โดยปราศจากการแซงแทรกของรัฐ เป็นแนวคิดของใคร

a)

อดัม สมิธ

b)

โธมัส เจฟเฟอร์สัน

c)

คาร์ล มากซ์

d)

มองเตสกิเออร์

3.

การศึกษาเศรษฐศาสตร์มหาภาคจะทำให้บุคคลมีความรู้ในเรื่องใด

a)

การผลิตโดยใช้ต้นทุนต่ำที่สุด

b)

การอธิบายสาเหตุของการเกิดเงินเฟ้อได้

c)

การเลือกซื้อสินค้าต่างๆได้อย่างมีประสิทธภาพ

d)

การผลิตสินค้าที่จะทำให้ได้กำไรสูงสุด

4.

ข้อใดเป็นปัญหาทางด้านเศรษฐศาสตร์มหภาค

a)

ราคาข้าวเปลือกตกต่ำ

b)

การลงทุนภายในประเทศลดลง

c)

การส่งออกสิ่งทอมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น

d)

ยอดขายรถยนต์เพิ่มขึ้น

5.

ข้อใดเป็นเรื่องเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์จุลภาค

a)

ประเทศไทยประสบปัญหาความตกต่ำทางเศรษฐกิจ

b)

ผลผลิตทุเรียนออกสู่ตลาดจำนวนมากทำให้ราคาทุเรียนตกต่ำ

c)

นโยบาลของรัฐบาลในการลดการว่างงานคือกระตุ้นให้เอกชนลงทุนเพิ่ม

d)

ธนาคารแห่งประเทศไทยประกาศลดอัตราดอกเบี้ยนโยบายระยะยาว

6.

ข้อใดเป็นการศึกษาในระดับจุลภาคทั้งหมด

a)

กลุ่มผู้ผลิตสินค้าแต่ละชนิด ระดับการออมของประชาชน

b)

กลไกราคา การจ้างงานของอุตสาหกรรมทอผ้า

c)

ระดับราคาสินค้า การเติบโตทางเศรษฐกิจของประเทศ

d)

อัตราดอกเบี้ย การจ้างงาน

7.

ข้อใดคือทรัพย์เสรี

a)

อากาศที่เราหายใจ

b)

ที่ดินรีสอร์ทเอกชน

c)

ยารักษาโรคจากโรงพยาบาล

d)

หูฟังรุ่นใหม่ที่กันเสียงได้

8.

ข้อใดเป็นปัญหาพื้นฐานทางเศรษฐศาสตร์

a)

ผลิตอะไร จำนวนเท่าไหร่ ผลิตสินค้าเพื่อใคร

b)

ผลิตสินค้าอะไร ผลิตสินค้าอย่างไร ผลิตสินค้าเพื่อใคร

c)

ผลิตสินค้าเมื่อใด ผลิตสินค้าอย่างไร ผลิตสินค้าเพื่อใคร

9.

ข้อใดคือตัวอย่างของปัญหาพื้นฐานทางเศรษฐกิจที่ว่า “ผลิตอะไร”

a)

กลุ่มลูกค้าเป้าหมายเครื่องของปั้นดินเผาที่ผลิตขึ้นมาคือใคร

b)

ควรผลิตเครื่องปั้นดินเผาประเภทของใช้บนโต๊ะอาหารมากน้อยเท่าใด

c)

ควรนำดินเหนียวที่มีอยู่มาผลิตเป็นเครื่องปั้นดินเผาหรืออิฐสร้างบ้าน

d)

การผลิตเครื่องปั้นดินเผาควรใช้เตาแบบใด และใช้ระยะเวลานานเท่าใด

10.

ตัวอย่างของปัญหาพื้นฐานทางเศรษฐกิจที่ว่า “ผลิตอย่างไร”

a)

การผลิตโทรศัพท์มือถือหน้าจอแบบไหนที่จะตอบสนองความต้องการของผู้บริโภค

b)

รัฐบาลควรมีมาตรการในการส่งเสริมการผลิตโทรศัพท์มือถืออย่างไร

c)

การผลิตโทรศัพท์มือถือควรใช้แรงงานกับเครื่องจักรในสัดส่วนเท่าไหร่

d)

การผลิตโทรศัพท์มือถือในปัจจุบันควรเน้นประโยชน์ใช้สอยหรือรูปลักษณ์ที่สวยงาม

11.

ข้อใดกล่าวถึงปัจจัยการผลิตได้ครบถ้วนที่สุด

a)

ปัจจัยการผลิต การบริโภค

b)

ที่ดิน ทุน ผู้บริหาร ผู้บริโภค

c)

ที่ดิน คน สถานประกอบการ ทุน

d)

ที่ดิน แรงงาน ทุน ผู้ประกอบการ

12.

นายมานะ ต้องการจะเปิดโรงงานทำขนมปัง เขาจึงได้ซื้อที่ดินย่านบางนาจำนวน 10 ไร่ ซื้อเครื่องจักรและอุปกรณ์สำหรับทำขนมปัง 6 ชุด และปิดประกาศรับสมัครพนักงานจำนวน 200 คน เพื่อเข้าทำงาน” คำที่ขีดเส้นใต้ในข้อใดหมายถึง “ทุน” ในความหมายทางเศรษฐศาสตร์

a)

พนักงาน

b)

นายมานะ

c)

ที่ดินย่านบางนา

d)

เครื่องจักรและอุปกรณ์

13.

ข้อใดเป็นความต้องการทางเศรษฐศาสตร์

a)

แป้งไปหาหมอเพราะปวดท้อง

b)

น้อยซื้อรองเท้าใหม่เพราะคู่เก่าขาด

c)

โมซื้อก๋วยเตี๋ยวรับประทานเพราะหิว

d)

ก้อยซื้อสร้อยทองเพราะราคาทองลดลง

14.

ข้อใดเป็นสาเหตุของความขาดแคลน

a)

ทรัพยากรมีจำกัด ความต้องการของมนุษย์มีจำกัด

b)

ทรัพยากรมีจำกัด ความต้องการของมนุษย์มีไม่จำกัด

c)

ทรัพยากรมีไม่จำกัด ความต้องการของมนุษย์มีจำกัด

d)

ทรัพยากรมีไม่จำกัด ความต้องการของมนุษย์มีไม่จำกัด

15.

“เมื่อตัดสินใจใช้ที่ดินทำกิจกรรมอย่างใดอย่างหนึ่ง เราก็จะไม่สามารถใช้ที่ดินทำอย่างอื่นได้” ในทางเศรษฐศาสตร์เรียกความสูญเสียนี้ว่าอะไร

a)

ค่าสูญเสีย

b)

ค่าเสียเวลา

c)

ค่าเสียโอกาส

d)

ค่าใช้จ่ายในการดำเนินงาน

16.

ความต้องการที่แท้จริงหมายถึงอะไร

a)

ความอยากได้อยากมีของมนุษย์

b)

ความต้องการที่ไม่สามารถเกิดขึ้นได้

c)

ความต้องการซื้อและความสามารถที่จะซื้อ

d)

ความต้องการซื้อ ความสามารถที่จะซื้อ และความเต็มใจที่จะซื้อ

17.

การขาดแคลนทรัพยากรจะส่งผลอย่างไร

a)

ทำให้ความต้องการของมนุษย์สิ้นสุด

b)

ทำให้มีผู้สนใจศึกษาเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์มากขึ้น

c)

ทำให้เกิดการเลือกใช้ทรัพยากรเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด

d)

ทำให้ผู้ผลิตมีกำไรมากขึ้นจากการกำหนดราคาที่สูงขึ้น

18.

มูลค่าสูงสุดของผลประโยชน์ที่จะได้รับจากการเลือกที่ต้องสละไป หมายถึงอะไร

a)

ต้นทุนค่าเสียโอกาส

b)

ทรัพยากรมีจำกัด

c)

ความขาดแคลน

d)

การเลือก

19.

สิ่งใดไม่ถือว่าเป็นปัจจัยในทางเศรษฐศาสตร์

a)

โรงงานที่ใช้ผลิตสินค้า

b)

เครื่องจักรที่ใช้ผลิตสินค้า

c)

รถยนต์สำหรับบรรทุกสิ้นค้า

d)

เงินกู้ยืมมาหมุนเวียนในการผลิตสิ้นค้า

20.

ในฐานะ “นักเรียน” นักเรียนจะนำเศรษฐศาสตร์ไปใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างไร

a)

จัดสรรเวลาในการเรียนแต่ละชั่วโมงด้วยความตั้งใจที่สุด และทบทวนการเรียนอย่างดีหลังเลิกเรียน

b)

จัดสรรเวลาในการเรียน เล่น อยู่กับพ่อแม่ ทำประโยชน์ให้ผู้อื่น และพักผ่อนได้อย่างเหมาะสม

c)

จัดสรรเงินด้วยการจ่ายเป็นค่าขนมให้น้อยลง เพื่อให้มีเงินเก็บซื้อหนังสือการ์ตูนประจำสัปดาห์

d)

จัดเวลาในการเล่นอินเทอร์เน็ตได้อย่างเหมาะสม โดยไม่เบียดเบียนเวลารับประทานอาหารเย็น