Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ประวัติศาสตร์ชาติไทย 20000-1502

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

เมื่อนักเรียนสงสัยว่า “พระเจ้าอู่ทองอพยพมาจากที่ใด” นักเรียนควรทำอย่างไรเป็นอันดับแรก

a)

ปรึกษาครูและเพื่อนๆ

b)

เข้าห้องสมุดเพื่อค้นคว้าข้อคิดเห็นของนักวิชาการต่าง ๆ

c)

ลงพื้นที่จังหวัดที่สงสัยเพื่อหาหลักฐานทางโบราณคดี

d)

สัมภาษณ์คนเฒ่าคนแก่ หรือสมภารวัดในจังหวัดที่เกี่ยวข้อง

2.

ขั้นตอนแรกของวิธีการทางประวัติศาสตร์คือข้อใด

a)

รวบรวมข้อมูล

b)

กำหนดหัวเรื่อง

c)

วิเคราะห์หลักฐาน

d)

เรียบเรียงเรื่องราว

3.

ข้อใด คือ หลักฐานชั้นต้น

a)

หลักฐานที่ปราศจากอคติ น่าเชื่อถือ

b)

หลักฐานที่จำเป็นต้องประเมินภายใน / ภายนอก

c)

หลักฐานที่ให้ข้อมูลรายละเอียดมากที่สุด

d)

หลักฐานที่เกิดขึ้นโดยบุคคลที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์

4.

ขั้นตอนใดที่จำเป็นต้องใช้ทักษะทางภาษา เพื่อให้สาธารณชนเข้าใจชัดเจน

a)

วิเคราะห์หลักฐาน

b)

กำหนดหัวเรื่อง

c)

เรียบเรียงข้อมูล

d)

รวบรวมข้อมูล

5.

หลักฐานทุติยภูมิ มีความน่าเชื่อถือน้อยกว่าหลักฐานปฐมภูมิ เพราะเหตุใด

a)

ไม่ได้เกิดขึ้นในสมัยนั้น ๆ

b)

อาจมีอคติ

c)

ส่วนใหญ่เป็นของปลอม

d)

อาจสอดแทรกปาฏิหาริย์

6.

พระราชานุสาวรีย์เจ้าพระญาสุลวะลือไชยสงคราม (พ่อเจ้าทิพย์ช้าง) จัดเป็นหลักฐานที่แบ่งประเภทตามความสำคัญของหลักฐาน ประเภทใด

a)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร

b)

หลักฐานชั้นรอง

c)

หลักฐานชั้นต้น

d)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

7.

ผลดีของอาณาจักรสุโขทัยที่มีผู้นำเข้มแข็งมีดังนี้ ยกเว้นข้อใด

a)

ประชาชนมีขวัญกำลังใจดี

b)

พระพุทธศาสนาเจริญก้าวหน้า

c)

ประชาชนอยู่อย่างสงบสุข

d)

เมืองต่างๆ ไม่กล้ามารุกราน

8.

ธรรมะในข้อใดที่กษัตริย์สมัยสุโขทัยนำมาใช้ปกครองประชาชนจนเป็นแบบอย่างมาจนถึงปัจจุบัน

a)

สัตบุรุษ

b)

พรหมวิหาร 4

c)

ทศพิธราชธรรม

d)

กุศลกรรมบท 10

9.

ถ้าญาณาธิป ต้องการไปตลาดที่ใหญ่และสำคัญที่สุดของสมัยสุโขทัย ญาณาธิปต้องไปตลาดอะไร

a)

ตลาดปสาน

b)

ตลาดกลางเมือง

c)

ตลาดพระร่วง

d)

ตลาดสุโขทัย

10.

ข้อใดไม่ใช่สาเหตุที่ทำให้อาณาจักรสุโขทัยเสื่อมสลาย

a)

เกิดการแย่งชิงราชสมบัติกันเอง

b)

พระมหากษัตริย์บางพระองค์อ่อนแอ

c)

การประกาศตนเป็นอิสระของลาวและพม่า

d)

มีการปกครองแบบกระจายอำนาจซึ่งควบคุมไม่ทั่วถึง