WorksheetsCOHERENCIA Y COHESIÓN I
Total questions: 6
Worksheet time: 30mins
1. I. La parte muscular del corazón se llama miocardio. II. Para ello, dispone de las arterias coronarias, unos vasos exclusivamente dedicados a esta misión. III. Sin embargo, a veces, estas arterias pueden ocluirse, con lo cual la sangre deja de circular y algún lugar del miocardio deja de recibirla. IV. Esto ocasiona un infarto, que es una lesión del músculo cardiaco que le impide funcionar de inmediato. V. Este debe recibir siempre la suficiente cantidad de sangre para poder contraerse continuamente.
I-V-II-III-IV
IV-V-II-I-III
I–IV–II–V–III
IV-V-II-I-III
I–IV–III–V–II
1. I. Dioniso se dio cuenta y transformó los remos de la nave en serpientes, llenó el barco de hiedra y después hizo sonar unas flautas invisibles. II. Pero estos, en lugar de conducirle a Naxos, se dirigieron a Asia con el fin de venderle allí como esclavo. III. Los piratas, enloquecidos y asustados, se arrojaron al mar y una vez allí se convirtieron en delfines. IV. Dioniso, en su recorrido por Grecia y Asia Menor, llegó de nuevo a Argos y quiso acercarse a la isla de Naxos. V. Para ello contrató los servicios de unos piratas tirrenos.
I–V–II–IV–III
IV-V-III-II-I
IV-V-II-I-III
I–V–III–IV–II
II–IV–III–V–I
1. I. La axiología es la teoría de los valores o de lo que se considera valioso. II. Asimismo, analiza los principios que permiten considerar que algo es o no valioso. III. Para tal fin, los filósofos alemanes, Heinrich Rickert y Max Scheler, han planteado propuestas para elaborar una jerarquía adecuada de los valores. IV. Esta no solo se ocupa de los valores positivos, sino también de los valores negativos. V. Este examen de los valores ha encontrado una aplicación especial en la ética y en la estética.
I–IV–II–V–III
I–V–III–IV–II
III–IV–II–V–I
III–V–II–IV–I
II–V–III–IV–I
1. I. El ambiente crítico de la Ilustración ocasionó duros ataques contra la Iglesia. II. Incluso, los reyes de Francia intentaron controlar las decisiones del papa. III. De esta manera, la Iglesia sufrió ataques desde los ambientes más letrados y absolutistas. IV. Por ejemplo, el ateísmo dirigió sus acerados dardos contra ella. V. Por otro lado, la monarquía absoluta intentó someter a la Iglesia bajo su autoridad.
I–V–III–IV–II
II–IV–III–V–I
III–V–II–IV–I
I–IV–V–II–III
I–IV–II–V–III
1. I. De esta manera, las personas están más dispuestas a escuchar música. II. En cambio, hoy la música está al alcance de millones de personas con el simple toque de una tecla o el clic de un ratón. III. Incluso, la música puede grabarse o descargarse y reproducirse en aparatos que caben en un bolsillo. IV. Por eso, las tecnologías musicales se han convertido en importantes productos comerciales. V. Antes, para disfrutar de la música, uno tenía que tocar un instrumento o escuchar a alguien que lo hiciera.
V–II–III–I–IV
I–V–II–IV–III
III–IV–II–V–I
I–V–III–IV–II
V–III–II–I–IV
1. I. Este arco está formado en la zona de subducción de las placas norteamericanas y sudamericanas bajo la placa caribeña. II. Sin embargo, se diferencian en que en estos el magma aflora sobre el lecho marino y acaba formando un arco de islas volcánicas. III. Por ejemplo, esto ha sucedido en el llamado arco de las Antillas Menores. IV. Además, está compuesto por una docena de pequeñas islas que forman una curva perfecta en torno al Caribe oriental. V. Al igual que los arcos volcánicos continentales, los arcos insulares surgen al formarse magma en las profundidades.
II–V–I–IV–III
III–IV–I–V–II
V–II–III–I–IV
V–I–III–IV–II
V–III–II–I–IV
