NEW
Font size
Worksheetsการใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัยและมีมารยาท
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
ข้อใดไม่ใช่สื่อสังคมออนไลน์
ข้อใดคือมารยาทในการใช้อินเตอร์เน็ต
ใช้ข้อความหยาบคายในการส่งข้อความ
ใช้ภาพที่ไม่เหมาะสม
แสดงความคิดเห็นที่ดูหมิ่นผู้อื่น
ควรเคารพในสิทธิส่วนบุคคลของผู้อื่น
ข้อใดคือกฎความปลอดภัย
ไม่ส่งรูปหรือข้อมูลส่วนตัวให้กับคนที่รู้จักทางอินเตอร์เน็ต
ไม่ให้ความสนใจหรือตอบโต้กับคนที่ถ้อยคําหยาบคาย
หากพบข้อความหรือรูปภาพรุนแรง ให้รีบแจ้งผู้ปกครองหรือคุณครู
ถูกทุกข้อ
หากต้องการเผยแพร่ภาพ สิ่งใดที่นักเรียนไม่ควรกระทำ
เผยแพร่ภาพลามกอนาจาร
เผยแพร่ภาพรับประทานอาหาร
เผยแพร่ภาพกีฬาสีในโรงเรียน
เผยแพร่ภาพไปเที่ยวทะเล
บุคคลใดมีมารยาทในการใช้อินเทอร์เน็ตได้ดี
ลูกชิ้นเข้าไปซื้อเสื้อผ้าเลียนแบบในเว็ปไซต์มาขาย
มะนาวคัดลอกเมนูอาหารของผู้อื่นแล้วนำไปขายที่ร้านตัวเอง
ต้นหอมใช้ถ้อยคำสุภาพ ไม่หยาบคายในการแสดงความคิดเห็น
ผักบุ้งใช้ถ้อยคำรุนแรงเนื่องจากผิดนัด
ถ้านักเรียนพบว่ามีคนลืมออกจากระบบเฟซบุ๊ก นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร
กดออกจากระบบให้
ใช้โพสข้อความตามใจของตนเอง
ไม่สนใจปล่อยให้อยู่ในระบบต่อไป
เข้าไปอ่านข้อความ ดูรูปภาพ และทักไปหาคนอื่นๆ
ใครใดคือ “พลเมืองดิจิทัล”
เห็ดฟางเล่นเฟสบุ๊คเป็นประจำ
เส้นหมี่ดู youtube ทุกวัน
แตงกวามีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี และสื่อดิจิทัลเป็นประจำได้อย่างปลอดภัย
วุ้นเส้นมีความสามารถในการใช้คอมพิวเตอร์ในสร้างแชร์เพจต่างๆได้
ข้อใดเป็นข้อควรปฏิบัติในการใช้เทคโนโลยี
เข้าถึงข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่น
นำข้อมูลของผู้อื่นมาเผยแพร่
ตั้งรหัสผ่าน โดยใช้วัน เดือน ปีเกิดของตนเอง
ใช้ภาษาที่สุภาพในการติดต่อสื่อสาร
บุคคลใดไม่มีมารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต
หมูสับตรวจสอบข้อมูลให้ถูกต้องก่อนส่งให้ผู้อื่น
แครอทใช้ศัพท์สแลงในการสื่อสาร
หมูยอไม่เผยแพร่ข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่น
ปูอัดใช้ข้อความยาว ยากต่อการเข้าใจ
สถานการณ์ใดที่สามารถถ่ายทอดสดผ่านทางสื่อสังคมออนไลน์ได้
ขณะที่เพื่อนกำลังเข้าห้องน้ำของโรงเรียน
ขณะไปช่วยงานการกุศลหรือจิตอาสาเพื่อชักชวนให้เพื่อนๆมาช่วยงาน
ขณะที่เพื่อนกำลังทะเลาะกัน
ขณะถีบจักรยานเพื่อให้เพื่อนเห็นว่าตนเองมีจักรยานใหม่
