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Worksheets441-450 PALABRAS - SIMULADORES
Total questions: 47
Worksheet time: 45mins
pingüe es:
copioso, cuantioso, fértil, abundante, gordo
escaso, exiguo, reducido, enjuto, magro
Pío es :
incrédulo, irreligioso, impío
beato, devoto, fervoroso
pipiolo es:
principiante, aprendiz, novato, inexperto, joven
experimentado, veterano, baquiano
Pirrónico es :
escéptico, incrédulo
creyente, dogmático
Pláceme es:
congratulación, enhorabuena, felicitación
represión, reconvención, amonestación
Placentero lo contrario es :
desagradable, molesto
agradable, confortable, grato
Plácido es:
apacible, sosegado, sereno
intranquilo, desapacible, tedioso, aburrido
Plausible lo contrario es :
reprobable, censurable, execrable , detestable
elogiable, laudable, loable
Pleitesía lo contrario es:
rebeldía, desobediencia
acatamiento, sumisión, obediencia, reverencia
Poltrón es :
Trabajador, , laborioso
perezoso, holgazán, sedentario,
Identifique una evidencia en este fragmento de texto
La juventud aparece en cada acto de nuestras vidas, a pesar de ser una etapa que marca definidamente a una población comprendida entre los 14 y 25 años (edad que también va variando). Llega el instante en el que todos nos sentimos jóvenes. Los estudios históricos actuales sobre el tema (Levi y Schmitt, 1996; Hobsbawm, 2005) demuestran que la juventud “es una construcción social y cultural, de carácter transitorio, resultado de la confluencia de aspectos valorativos y simbólicos, cambiantes”, Y es que los jóvenes de ayer no son los de hoy, se los cataloga como un grupo, producto de una sociedad cambiante y su concepto cambia a lo largo de la historia y del sistema que impera. Desde el punto de vista de la personalidad, se han conocido muchos tipos de jóvenes, desde aquellos oprimidos hasta los rebeldes luchadores. Se puede decir que cada joven es un mundo... así entonces los habrá malhumorados, divertidos, solitarios, deprimidos, apáticos, charlatanes, distraídos, detallistas, soñadores, pesimistas, positivos. En fin, cada uno manifiesta diversas expresiones dependiendo sus estados anímicos y vivencias tanto personales como familiares. Castro M. y González M. Guía Didáctica de Redacción Académica.
A) La juventud es una etapa que marca definidamente a una población comprendida entre 14 y 25 años
B) Los estudios históricos actuales demuestran que la juventud es una construcción social y cultural de carácter transitorio
C) Se han conocido muchos tipos de jóvenes desde aquellos oprimidos hasta los rebeldes luchadores
D) Los jóvenes de ayer no son los de hoy se los cataloga como un grupo producto de una sociedad cambiante
La crisis de los años treinta había ___________ la atención de las necesidades humanas y de las fuerzas de la sociedad que ___________ sus aspiraciones.
a. disminuido – permitían
b. puesto- determinaban
c. contraído – afectaban
d. distraído – facilitaba
e. fijado - eran
Cuando empezó a ___________ se le aplicó al enfermo la máscara de ___________ para que normalizase la respiración.
a. desmayarse – plástico
b. sofocarse – éter
c. intoxicarse – vidrio
d. ahogarse – gases
e. asfixiarse - oxígeno
Dar una explicación causal de un acontecimiento quiere decir, deducir un enunciado que lo describe a partir de las siguientes premisas deductivas: una o varias leyes universales y ciertos enunciados singulares —las condiciones iniciales—. Por ejemplo, podemos decir que hemos dado una explicación causal de la rotura de un trozo determinado de hilo si hemos averiguado que éste tenía una resistencia a la tracción de una libra y que se le ha aplicado un peso de dos libras. Cuando analizamos esta explicación causal encontramos en ella diversas partes constitutivas. Por un lado. tenemos la hipótesis: “siempre que se cargue un hilo con un peso superior al que caracteriza la resistencia a la tracción del mismo, se romperá”, enunciado cuyo tipo es de una ley universal de la naturaleza. Por otra parte, nos encontramos con enunciados singulares. que son aplicables al acontecimiento determinado que nos ocupa: “la característica de peso de este hilo es una libra y el peso aplicado a este hilo ha sido dos libras”.
Identifique la idea principal del texto:
A. Un peso de dos libras aplicado al hilo es la causa de la ruptura.
B. Las hipótesis son claves para la descripción de los fenómenos naturales.
C. Explicación causal es un proceso de deducir leyes universales a partir de premisas deductivas.
D. Los enunciados singulares son a un acontecimiento determinado.
Toda ciencia es un conjunto de conocimientos referentes a un ___________ particular o a un grupo de ___________ del universo.
a. caso – casos
b. hecho – sucesos
c. objetivo – hipótesis
d. campo – fenómenos
Juan José Flores se retiró sigilosamente ___________ por enormes contingentes mosqueristas a los que se sumaban los civiles ___________ del general triunfador.
a. auspiciado – súbditos
b. apoyado – enemigos
c. perseguido – partidarios
d. guiado – colaboradores
Las ___________ que van acompañando algunas de las fórmulas matemáticas que se plantean en este escrito, no están ___________ a escala.
a. fórmulas – exentas
b. nociones – fijadas
c. figuras . trazadas
d. razones – diseñadas
Ordene las siguientes palabras formando una proposición que cumpla con las estructura sintáctica adecuada.
un / laborioso / joya / el / esa / producto /de / muy / trabajo / es.
a) Es el producto de un trabajo muy laborioso esa joya.
b) Esa joya es el producto de un trabajo muy laborioso.
c) Muy laborioso es esa joya el producto de un trabajo.
d) El producto de un trabajo muy laborioso, esa joya es.
-Ordene correctamente las ideas y forme una frase u oración coherente y precisa.
1 el pensamiento
2 es más valido
3 de un artista.
4 no siempre,
5 del filósofo
6 que la intuición
a) 2, 6, 3, 4, 1, 5
b) 1, 5, 2, 4, 6, 3
c) 4, 1, 5, 2, 6, 3
d) 6, 3, 4, 1, 5, 2
Ordene la siguiente oración, eligiendo la letra con la que empieza la última palabra
país/ empresarial/ un/ gremio/ del/ conformarán/ los/ nuevo/ productores/
a. e
b. p
c. d
d. n
. Complete el enunciado para que tenga correcta concordancia nominal y verbal.
________ maderos recién talados de _________ selva son explotados, _________ proveen de abundante material para distintas fabricaciones.
A) Las – la – ellas
B) Las – la – ellos
C) Los – la – ellos
D) Los – el – ellas
Complete la oración de manera que guarde correcta concordancia nominal y verbal.
El músico y compositor de rock clásico _________ de manera excepcional su solo de guitarra. Por ello ____________ el aplauso del público.
A) Ejecutó – mereció
B) Ejecutan – merecieron
C) Ejecutaron – merecen
D) Ejecuta – mereció
«EL DÍA DE LA QUEMA SE VERÁ EL HUMO».
a) El día del juicio final, todos nos iremos al infierno.
b) En los momentos de urgencia descubriremos quiénes son nuestros verdaderos amigos.
c) Cada quien recibirá un merecido pago por las buenas o malas acciones realizadas.
d) Toda acción provoca una reacción:
«GALLINA QUE MAL COME, MAL PONE»
a) Hay que poner todo de nuestra parle para acabar con la tuberculosis en el país.
b) La persona mal alimentada no puede rendir como se debe en el trabajo.
c) Hay que comer bastante caldo de gallina para ponerse como cañón.
d) Las personas que comen mal, suelen enfermarse por cualquier motivo.
No puede haber bandera sin:
a. asta
b. tela
c. país
d. color
Una protesta exige siempre:
a. griterío
b. carteles
c. motivos
d. caos
Escoja la palabra cuyo significado es el más OPUESTO a la palabra escrita en letras mayúsculas.
IMPERTINENTE
a) educado
b) callado
c) obsequioso
d) autoritario
Escoja la palabra cuyo significado es el más OPUESTO a la palabra escrita en letras mayúsculas.
INFUNDIO (Mentira)
a) coartada (pretexto)
b) engaño
c) autenticidad
d) embuste (Falsedad)
Escoja la palabra cuyo significado es el más OPUESTO a la palabra escrita en letras mayúsculas.
AVENENCIA
a) infortunio
b) risa
c) chisme
d) cuento
e) desacuerdo
Escoja el par de palabras que mejor se ajusta al significado de la oración como un todo.
“Las observaciones realizadas a los libros son: ..... y ....”
a) caprichosas – efímeras
b) inexactas – voluntariosas
c) picarescas – mal intencionadas
d) sagaces – exactas
“Nada fortifica tanto las almas como el..........., que es como una oración en que ofrecemos a Dios nuestras................”
a) silencio - tristezas
b) aguante - plegarias
c) dominio - alegrías
d) lloro - quejas
“Puntos de vista tradicionales asumen que la violencia es de alguna manera una conducta ................. “masculina”, antes que una forma de comportarse que puede ser ............... por uno u otro sexo en circunstancias particulares”
a) natural - adoptada
b) inherente - percibida
c) aceptable - descrita
d) accidental - elegida
“Para entender a la gente de otra cultura, uno no debe formarse una impresión.................; uno debe hacer el papel de .................. y evaluar toda la evidencia cuidadosamente”.
a) sospechosa - escéptico
b) simpatizante - radical
c) apresurada - científico
d) gráfica - artista
La TERCERA palabra de la siguiente oración:
“sabiduría hombres la quita a ciencia los”
a) l
b) q
c) c
d) s
la ÚLTIMA palabra de la siguiente oración:
“divinizado la ídolos sus triunfante ha revolución a”
a) d
b) t
c) r
d) i
la CUARTA palabra de la siguiente oración:
“del hogueras por mitad las llegamos la valle a guiándonos”
a) h
b) ll
c) l
d) d
“No se hizo la miel para la boca del asno.”
a) En general, a los asnos no les gusta la miel.
b) Algunas personas estiman que la miel como alimento es buena para los asnos.
c) Si se les da miel a los asnos se enferman.
d) Es necedad ofrecer cosas valiosas al que no puede apreciarlas.
“A la vejez, viruelas”
a) La enfermedad de las viruelas no es exclusiva de los niños.
b) La enfermedad de las viruelas es más grave en la ancianidad.
c) Hay que evitar contraer viruelas cuando uno es anciano.
d) El tratar mal a otras personas, sobre todo cuando uno es viejo, es como padecer de viruelas.
e) Hay personas que se resisten a envejecer y adoptan usos y recursos reservados a la juventud.
ELECTRICIDAD es a (:) FOCO como (::)
a) horno : calor
b) vapor : radiador
c) agua : represa
d) combustible : motor
RUMOR es a (:) HECHO como (::)
a) mito : historia
b) conjetura : suposición
c) ciencia : conocimiento
d) ficción : cuento
BOSTEZO es a ABURRIMIENTO como
a) pesadilla : sueño
b) enojo : locura
c) sonrisa : entretenimiento
d) rostro : expresión
PROFESOR es a FACULTAD como
a) actor : reparto
b) estudiante : biblioteca
c) pintor : mural
d) compositor : orquesta
RÍO es a MAR como ARROYO es a
a) río
b) lago
c) laguna
d) quebrada
indique qué palabra NO va con las otras cuatro. (Término excluido)
a) delicado
b) sensible
c) amable
d) descontento
e) cordial
indique qué palabra NO va con las otras cuatro.
a) vertical
b) diagonal
c) diámetro
d) perpendicular
e) horizontal
indique qué palabra NO va con las otras cuatro.
a) Venus
b) Tierra
c) Sol
d) Marte
e) Mercurio
indique qué palabra NO va con las otras cuatro.
a) inoportuno
b) propio
c) desusado
d) equivocado
e) inaudito
