Worksheets六年级历史单元五：宗教信仰
Total questions: 10
Worksheet time: 42mins
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1.
根据联邦宪法第3条文，什么宗教是马来西亚的联邦宗教？
a)
佛教
b)
伊斯兰教
c)
兴都教
d)
基督教
2.
最高元首（Yang Di Pertuan Agong）是以下哪些地方的伊斯兰教最高领袖？（答案有3 个）
a)
马六甲
b)
吉隆坡
c)
柔佛
d)
槟城
3.
以下说明我国其他宗教可以自由进行宗教活动，除了
a)
可以兴建膜拜场所
b)
自由举行任何宗教活动
c)
每个人民必须信奉伊斯兰教
d)
一些宗教节日被列为公共假期
4.
宗教信仰对个人带来以下好处，除了
a)
宗教信仰的不同会导致社会不和谐。
b)
宗教信仰是人们生活中得精神支柱。
c)
宗教信仰是我们日常生活中得指南。
d)
宗教信仰得理念和价值观可将我们塑造成一个好人，
5.
以下哪项是宗教信仰对社会的重要性？（可选择多项）
a)
使每个人更有责任感
b)
塑造品行优良的人
c)
是人们的生活和谐安宁
d)
使人们互相尊重
6.
这个宗教场所的名称是什么？
a)
清真寺
b)
佛寺
c)
谒师所
d)
兴都庙
7.
以下有哪两项适合用在所有宗教场所的礼仪或规则？
a)
穿着要得体，整洁
b)
进去时要洗脚
c)
祭祀仪式进行时要保持安静和专注。
d)
需要遮住头部
8.
了解各宗教场所的礼仪和规则会有什么好处?
a)
没有好处
b)
可以进行破坏
c)
会让别人知道我们很聪明
d)
其他宗教信徒会觉得我们尊重他们的宗教
9.
明明时佛教徒，她跟着米娜走进清真寺，她应该怎么做？
a)
大摇大摆走进去
b)
大声说话吵闹
c)
穿整齐的短裙
d)
将羞体用围巾包着
10.
看到一些没有在特定膜拜场所进行的祭祀仪式，我们应该如何？
a)
骂进行仪式的人
b)
遵守他们的礼仪和规则
c)
播电通知警察
d)
觉得他们很奇怪
100 %
