Worksheets110六上國L11(翰林)
Total questions: 49
Worksheet time: 25mins
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1.
「陳奶奶的孫子感染□□炎，目前正住院接受治療，她帶著用保鮮□□包好的供品到廟裡虔誠□□，祈願佛祖保佑她的孫子早日康復出院。」請按照順序，選出□中適當的語詞：
a)
膜拜／腦膜／薄膜
b)
薄膜／膜拜／腦膜
c)
腦膜／膜拜／薄膜
d)
腦膜／薄膜／膜拜。
2.
「她的外型柔美，嗓音□□而嘹亮，但個性□□果斷，在感情上可不是個□□的人。」請按照順序，選出□中適當的語詞：
a)
乾脆／清脆／脆弱
b)
乾脆／脆弱／清脆
c)
清脆／乾脆／脆弱
d)
脆弱／清脆／乾脆。
3.
下面哪一個「 」中的語詞使用錯誤？
a)
上課鐘聲一響，大家「立刻」進教室，坐在位子上
b)
每個人都「嚮往」和平、自由的生活
c)
久別重逢，兩個好朋友都非常「欣賞」
d)
她在禮服上「鑲綴」著許多亮片與珍珠。
4.
小雪一家人趁著連續假期到冰宮遊玩，小雪實在高興極了，假期結束後，興高采烈的與朋友分享：
朋友：「小雪，我看了你在臉書上的打卡，你連續假期去了冰宮嗎？」
小雪：「是阿，終於可以□□□□感受一個雪白的世界，幸好穿了□□外套，否則無法在裡面待很久，肯定還會感冒。」
請問小雪和朋友的對話中，□中應填入哪個語詞？
a)
冰天雪地／抵禦
b)
不疾不徐／防禦
c)
身歷其境／禦寒
d)
各式各樣／風寒。
5.
「開發山林地前，我們一定要確實做好水土□□工作。」□中應填入哪個語詞？
a)
保有
b)
保持
c)
堅持
d)
持續。
6.
下面哪一個「 」中的語詞使用錯誤？
a)
妹妹眨著「睫毛」的樣子真可愛
b)
天氣雖然很冷，哥哥卻從「冷卻」的被窩裡起來看書
c)
雖然隔著牆壁，但仍然「隱隱」的可以聽到鄰居在唱歌
d)
我對這個奇特的風景留下「永恆」不滅的回憶。
7.
「即使證據已經擺在眼前，她還是否認自己□□做過的事。」□中應填入哪個語詞？
a)
曾經
b)
經過
c)
何曾
d)
不曾。
8.
「我們應該及早採取預防措施，避免類似的事情一再的□□發生。」□中應填入哪個語詞？
a)
環境
b)
環繞
c)
旋轉
d)
循環。
9.
「她是這個領域的專家，一定能以□□和超然的態度來解決問題。」□中應填入哪個語詞？
a)
客套
b)
觀點
c)
可觀
d)
客觀。
10.
「清脆的馬蹄聲由遠而近的傳了過來。」句子中「清脆」的意思是
a)
寂靜、冷落
b)
爽快、簡捷
c)
聲音清晰悅耳
d)
新鮮翠綠。
11.
「這種自由、怡然自得的生活真令人嚮往。」句子中「嚮往」的意思是
a)
帶路的人
b)
交際往來
c)
奮勇前進而無所畏懼
d)
思慕而神往。
12.
「廟會萬人鑽動，人聲嘈雜。」句子中「嘈雜」的意思是
a)
人數多而意見紛紜，各有各的說法
b)
混亂而沒有條理
c)
形容聲音喧鬧、雜亂
d)
形容事態繁亂，不易處理。
13.
「為了讓大地永續發展，我們應該要做好水土『保持』的工作。」句子中的「保持」和下面哪一個語詞的意思相近？
a)
持續
b)
維持
c)
改變
d)
保管。
14.
「搖晃」一詞中，「搖」、「晃」兩字都有「擺動、搖動」的意思。下面語詞中哪一個的組成方式和「搖晃」相同？
a)
禦寒
b)
童年
c)
馳騁
d)
跨近。
15.
下面「犯」的字義，哪一個錯誤？
a)
冒「犯」：侵害、干擾、沖撞
b)
老毛病又「犯」了：發作
c)
罪「犯」：做錯事的人
d)
「犯」規：為非作歹，違法亂紀。
16.
「他浮躁的個性還是沒改，真令人擔心。」句子中「浮躁」的意思是
a)
急於求進
b)
輕浮躁動，沒有耐性
c)
粗暴而急躁，不能控制情緒
d)
焦急煩躁。
17.
下面哪一種狀況不適合用「懺悔」來描述？
a)
我打了人，我去跟他認錯
b)
做錯事的弟弟，一直跟媽媽說對不起
c)
明明不是我做的事，卻被誣賴
d)
對於過去錯誤的行為，他決定好好改過。
18.
下列哪一組「 」中的字，意思相同？
a)
「敷」設／「敷」陳其事
b)
國「曆」／日「曆」
c)
「敞」開／寬「敞」
d)
清「脆」／香「脆」。
19.
下面「 」中的字義，哪一個錯誤？
a)
「敞」篷：張開、打開
b)
馳「騁」：一步一步慢慢的走
c)
清「脆」：聲音清越響亮
d)
「捎」來：請人順便攜帶物品。
20.
下面「夢想」的詞義，哪一個錯誤？
a)
志琳從小就「夢想」當空姐，如今願望終於實現了：渴想
b)
追求事業上的成就，是文傑的「夢想」：空虛而不切實際的想法
c)
追求幸福的生活，是每個人的「夢想」：理想、願望
d)
不努力工作卻想過著富裕的生活，簡直是「夢想」：妄想、空想。
21.
下面句子「 」中的語詞，哪一個詞性和其他三個不同？
a)
雪好比一張「超級」吸塵網
b)
要保持一顆「清明」的心
c)
像雪一樣「純淨」
d)
「製造」出落雪的效果。
22.
「我頭上戴的紅絨帽，手上戴的紅手套，都是媽媽一針一線織成的。」這句話運用了哪一種寫作技巧？
a)
引用法
b)
譬喻法
c)
映襯法
d)
對偶法。
23.
「它會讓這個世界翻一個跟頭，讓浮躁冷卻，讓世界幾乎只剩下一種白。」這句話運用了哪一種寫作技巧？
a)
譬喻法
b)
對偶法
c)
類疊法
d)
映襯法。
24.
「目不交睫」的意思是
a)
比喻人無自知之明，不能看見自己的過失
b)
形容距離很近
c)
形容事情急迫
d)
比喻人忙碌或心情不安而不能入眠。
25.
「迫在眉□」□中應填入哪個字？
a)
眉
b)
捷
c)
瞼
d)
睫。
26.
「入不敷出」的意思是
a)
形容做事不認真負責，只是表面應付
b)
收入少而支出多
c)
比喻描寫生動逼真
d)
引領人進入美麗玄妙的境地。
27.
「□衍塞責」□中應填入哪個字？
a)
膚
b)
夫
c)
敷
d)
浮。
28.
「心浮氣□」□中應填入哪個字？
a)
噪
b)
澡
c)
躁
d)
燥。
29.
「他剛愎自用、自大傲慢，都已經出事了，還不知檢討自己的過失。」「 」中的情形可用下面哪一個成語來形容？
a)
迫在眉睫
b)
目不見睫
c)
眉睫之禍
d)
目不交睫。
30.
「為了如期交貨，爸爸已經在工廠忙了好幾個晚上，而且睡也睡不好。」「 」中的情形可用下面哪一個成語來形容？
a)
目不交睫
b)
眾怒難犯
c)
目不見睫
d)
冒險犯難。
31.
叔叔這幾年想辦法增加收入，控制生活開銷，財務才達到平衡。請問在這之前叔叔的經濟狀況是？
a)
面如敷粉
b)
敷衍了事
c)
敷衍塞責
d)
入不敷出。
32.
「因為造橋工程導致附近住家牆壁損壞，而廠商卻推拖不願意處理。」「 」中的情形可用下面哪一個成語來形容？
a)
敷教明倫
b)
敷衍塞責
c)
羅敷有夫
d)
入不敷出。
33.
「入不敷出」是「收入不夠支出」。下面哪一個句子適合填入這個語詞？
a)
這家公司的體制已□□□□，再不重整只能面臨倒閉
b)
將士們□□□□，只為了保護國家安危
c)
因為工程單位施工□□□□，造成路面凹凸不平
d)
遊客逐漸減少，許多店家□□□□，紛紛關門歇業。
34.
「小弟每個月都還要靠父母的幫助才能如期繳房租。」「 」中的情形可用下面哪一個成語來形容？
a)
心嚮往之
b)
不畏強禦
c)
貫穿馳騁
d)
入不敷出。
35.
「所以每當看見影片裡，那些在冰天雪地上過活的人，穿得又重又厚，張口就哈出一團白氣的模樣，我的脖子就自動往下縮短三公分。」從這段文字推論，下面哪一個敘述正確？
a)
作者喜歡看影片裡的人穿厚重的衣服
b)
作者張口哈出白氣，是因為好玩
c)
作者的脖子會在雪地裡伸縮自如
d)
作者光看影片就能感同身受，可見她很怕冷。
36.
雪的銘印一課中，運用譬喻的寫作技巧讓文章讀起來更生動，請問課文中哪一個敘述不屬於譬喻？
a)
白雪好比一張超級吸塵網
b)
白雪好像世界最大號的滅音器
c)
雪當然不是怪物，可是具有神力
d)
雪花像蝴蝶那樣盈盈的飛呀飛。
37.
雪的銘印一課中，「每當看見影片裡，那些在冰天雪地上過活的人，穿得又重又厚，張口就哈出一團白氣的模樣，我的脖子就自動往下縮短三公分。」請問這一句話是什麼意思？
a)
下雪時的景象
b)
作者非常怕冷
c)
作者的大衣很溫暖
d)
作者的脖子具有彈性。
38.
雪的銘印一課中，作者想要告訴我們什麼道理？
a)
懺悔自己曾犯過的錯
b)
膜拜在雪的聖潔下
c)
在冰天雪地過活要穿得厚重
d)
保持一顆清明的心。
39.
雪的銘印一課中，作者認為「白雪像天使的羽翼」的原因是什麼？
a)
可以消化所有髒亂
b)
給世界捎來和平
c)
可以吃掉所有嘈雜
d)
可以冷卻浮躁。
40.
請依照雪的銘印的課文內容，將下面情節排出正確順序：
甲、雪提醒我們要有一顆清明的心
乙、每年一到冬天，最常到文具店欣賞雪景耶誕卡
丙、作者怕冷，卻喜歡用美的觀點來感覺雪
丁、第一次看見雪是在一張耶誕卡上
a)
丁乙丙甲
b)
丁甲乙丙
c)
丙丁乙甲
d)
丙乙丁甲。
41.
雪的銘印一課中，作者在童年時，曾經有過什麼夢想？
a)
能夠坐在敞篷馬車裡
b)
穿著有白兔毛領圈的大衣
c)
讓這個世界翻一個跟頭
d)
保持清明的心，不疾不徐，不髒不亂，像雪一樣純淨。
42.
雪的銘印一課中，作者在第一段描述自己第一次看見雪是在什麼地方？
a)
自己營造的夢幻城堡
b)
聽姐姐描述雪的情景彷彿看見雪了
c)
一張美麗的耶誕卡上
d)
月曆上的雪景照。
43.
雪的銘印一課中，為什麼作者在文中說「我的脖子就自動往下縮短三公分」？
a)
感受到影片中的寒冷
b)
為影片情節感到緊張
c)
覺得影片內容太恐怖
d)
看影片最舒服的姿勢。
44.
雪的銘印一課中，作者用「兩只水晶杯熱烈接吻」來形容馬脖子上的鈴鐺聲，文中「熱烈接吻」指的是鈴鐺的什麼狀態？
a)
緊密纏繞互相影響
b)
疊在一起彼此拘束
c)
綁在一起限制對方
d)
互相碰撞發出聲響。
45.
雪的銘印一課中，作者認為「雪好比一張超級吸塵網」的原因是什麼？
a)
可以冷卻浮躁
b)
給世界捎來和平
c)
可以吃掉所有嘈雜
d)
可以消化所有髒亂。
46.
雪的銘印一課中，作者從許多方面形容白雪，不包括下面哪一項？
a)
白兔毛
b)
吸塵網
c)
蝴蝶
d)
天使。
47.
雪的銘印一課中，為什麼作者怕冷，卻對雪十分嚮往呢？
a)
想要穿上毛背心禦寒
b)
想要有一顆清明的心
c)
喜歡膜拜在雪的聖潔下
d)
喜歡用美的觀點來感覺雪。
48.
雪的銘印一課中，使作者具有身歷其境之感的是什麼？
a)
欣賞雪景耶誕卡
b)
隔著玻璃窗看窗外雪花飄
c)
翻尋月曆上的雪景照
d)
看電視電影裡的雪地故事。
49.
雪的銘印一課中，作者說雪具有怪物的一切神力，哪一項不是神力的展現？
a)
讓人想膜拜這個世界的聖潔
b)
讓世界幾乎只剩下一種白
c)
給世界捎來和平
d)
讓人想懺悔自己曾犯下的錯誤。
100 %
