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Worksheets六年级道德教育评审 （单元八和单元九）
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
选出公平的行为。
玩棋时，起手不回大丈夫
美美将赢得的礼品平均分配
弟弟在游戏里犯规了，我当做看不到。
妹妹年级小，不必负责家里的任何事物。
不公平对待他人会有什么结果？
被人讨厌
大家都不喜欢不公平的人
破坏邻里间的和谐
没有结果
大家都开心
___________也是一种公平的表现。
自己的事自己做
分工合作
贿赂
让亲戚插队
选出形容公平的词汇。
分工合作
一视同仁
自私自利
处事公正
因公徇私
我把蛋糕分给弟弟和妹妹。
公平
忍耐
1.民浩是组长志诚的同乡，大伙儿发现民浩偷懒，志诚应该怎么做才公正？
包庇民浩
当作不一回事
充斥民浩的懒惰行为
减少民浩的工作
志诚发现民浩偷懒，民浩求情，志诚却公正处事，这样会带来什么结果？
得到大家的尊敬及爱戴
得到大家的唾骂
全部人都远离他
被剥夺成为组长的权利
公正处事能给我们带来什么好处？除了
使我们心安理得
引起大伙儿的不满
能与朋友建立友好关系
会得到他人的信任和尊重
针对以上情形，国兴应该怎么做才能表现公正的行为？
装作没看见
给志强加分
虽然志强的球出界了，依然维护志强
举报志强的球出界了
公正的行为能给社会带来什么好处？
民不聊生
国泰民安
怨声载道
生灵涂炭
会长把没有来认领的牛奶占为己有，后果将会怎样？
被人家谴责不公
被人家谴责因为他们也想要一份
被称赞他不浪费的行为
被人家谴责因为大家眼红他
我们应该______地为自己的国家辩护
误解
勇敢
害怕
逃避
维护国家的声誉是大家的_______
责任
工作
事情
爱国的人民时刻为国家着想以及_______国家的声誉
损坏
维护
破坏
误解
听见有人批评我的社区，我会站出来，捍卫社区的声誉。
对
错
我代表社区参加羽毛球比赛，成功勇夺冠军，为社区争光。
对
错
谁表现了勇敢的行为？（多选项）
小文代表国家参加国际发明展。
小云向外国朋友介绍我国的文化与特征。
雅文参加国际辩论赛。
小华放弃参加国际赛，因为他觉得他不会赢。
当我们的表现受到质疑时，我们应该
勇敢地维护自己和国家的声誉。
大声责备他人。
维护国家声誉的方法有哪些呢？(多项选择)
灌输爱国的精神
遵守国家法律
维护国家声誉不是我的责任
留下不好的影响
要维护国家的声誉就应该为国家留下________的形象。
负面
正面
不好
