wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ôn tập văn 7

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Trong các câu tục ngữ sau, câu nào là câu rút gọn?

a)

A. Người đẹp vì lụa, lúa tốt vì phân.

b)

B. Tôm đi trạng vạng, cá đi rạng đông

c)

C. Uống nước nhớ nguồn.

d)

D. Người ta là hoa đất.

2.

Cho biết tác dụng của câu đặc biệt: “Mệt quá!”

a)

A. Xác định thời gian

b)

B. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc.

c)

C. Gọi đáp.

d)

D. Tường thuật.

3.

Phép liệt kê trong câu sau có tác dụng gì?

Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.”

a)

Diễn tả sự phức tạp, rắc rối của các sự vật, hiện tượng

b)

Diễn tả sự giống nhau của các sự vật, hiện tượng

c)

Diễn tả sự tương phản của các sự vật, hiện tượng

d)

Diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của sự vật, hiện tượng.

4.

Cho biết câu văn sau thuộc kiểu câu gì?

Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.”

a)

Câu bình thường

b)

Câu rút gọn

c)

Câu đặc biệt

d)

Tất cả đều đúng

5.

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách chọn đáp án đúng nhất.

Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có; cuộc đời phù phiếm và chật hẹp của cá nhân vì văn chương mà trở nên thâm trầm và rộng rãi đến trăm nghìn lần.” (Trích Ngữ văn 7 ) Đoạn văn trên trích trong bài "Ý nghĩa của văn chương" của tác giả nào?

a)

A. Phạm Văn Đồng

b)

B. Đặng Thai Mai

c)

C. Hồ Chí Minh

d)

D. Hoài Thanh

6.

Câu 7: Phạm Duy Tốn là tác giả của văn bản nào?

a)

A. Sống chết mặc bay

b)

B. Những trò lố hay là Va- ren và Phan Bội Châu

c)

C. Quan Âm Thị Kính

d)

D. Cả A, B, C

7.

Câu 6: Dấu chấm lửng trong câu văn sau có tác dụng gì?

“Bẩm… quan lớn… đê vỡ mất rồi!”

(Trích “Sống chết mặc bay”- Phạm Duy Tốn)


a)

A. Biểu thị âm thanh kéo dài

b)

B. Biểu thị sự liệt kê chưa hết

c)

C. Biểu thị sự ngắt quãng trong lời nói

d)

D. Làm giãn nhịp điệu câu văn

8.

Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là:

a)

Lòng thương người và thương cả muôn vật, muôn loài.

b)

Lòng yêu mến cảnh vật tươi đẹp xung quanh.

c)

Lòng tự thương chính bản thân mình.

d)

Lòng yêu quê hương đất nước

9.

Tác giả Phạm Duy Tốn đã sử dụng thành công hai nghệ thuật nào trong văn bản "Sống chết mặc bay"?

a)

A- So sánh - ẩn dụ

b)

B- Tương phản - so sánh

c)

C- Tương phản - tăng cấp

d)

D- Tăng cấp - liệt kê

10.

Câu tục ngữ nào sau đây khuyên con người dù nghèo khổ thiếu thốn vẫn phải sống trong sạch, có lòng tự trọng

a)

Một mặt người bằng mười mặt của

b)

Cái răng cái tóc là góc con người

c)

Đói cho sạch, rách cho thơm

d)

Học ăn, học nói, học gói, học mở.

11.

Câu đặc biệt có những tác dụng nào?

a)

Bộc lộ cảm xúc

b)

Liệt kê thông báo

c)

Xác định thời gian, nơi chốn

d)

Gọi đáp

12.

Trạng ngữ thường đứng ở vị trí nào trong câu?

a)

Đầu câu

b)

Giữa câu

c)

Cuối câu

13.

Đâu là thành phần trạng ngữ trong câu: “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít.” (Vũ Tú Nam)?

a)

Mùa xuân

b)

cây gạo

c)

bao nhiêu

d)

ríu rít

14.

Tìm trang ngữ trong câu văn sau : "Vì dịch Covid, chúng em phải học trực tuyến."

a)

vì dịch covid

b)

chúng em

c)

học

d)

trực tuyến

15.

Câu đặc biệt có mấy tác dụng?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

16.

Xác định câu đặc biệt trong đoạn văn sau: "Đêm. Thành phố lên đèn như sao sa. Màn sương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong một màu trắng đục." (Hà Ánh Minh)

a)

Đêm.

b)

Thành phố lên đèn như sao sa.

c)

Màn sương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong một màu trắng đục.

d)

Tất cả đều đúng

17.

Dấu chấm lửng trong câu: "Cơm, áo, vợ, con, gia đình... bao nhiêu thứ phải lo" được dùng để làm gì?

a)

Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết.

b)

Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.

c)

Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.

d)

Tất cả đều đúng.