wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENYIASATAN SAINTIFIK

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Apakah maksud Sains?

What is the definition of Science?

a)

Salah satu subjek peperiksaan SPM

One of SPM subject examination

b)

Disiplin ilmu yang melibatkan banyak orang

A knowledge that involve people

c)

Disiplin ilmu yang melibatkan pemerhatian dan eksperimen sistematik

A knowledge that involve observation and systematic experiment

2.

Di bawah menunjukkan cabang sains, kecuali?

Below showed branch of science, except?

a)

Geologi

Geology

b)

Botani

Botany

c)

Astronomi

Astronomy

d)

psikologi

Psychology

3.

Apakah kepentingan sains dalam kehidupan seharian? ( Pilih dua jawapan

What is the importance of science? (select 2 answer)

a)

Kaedah hidroponik meningkatkan hasil tanaman dalam bidang pertanian

Hydrophonic method increases the crop yield in agriculture sector

b)

Memberi masa untuk pelajar tidur

Allow students to sleep

c)

Penemuan vaksin dan antibiotik membantu mencegah serta mengawal penyakit

The discovery of vaccines and antibiotic help to prevent and control diseases

d)

Meningkatkan hasil tanaman yang membahayakan manusia

Increase crop yields that endanger human

4.

Antara yang berikut, yang manakah adalah fenomena alam semula jadi? (Pilih 2 jawapan)

which of the following are natural phenomena? (Select 2answer)

a)

Penciptaan komputer

The invention of computer

b)

Pelangi terbentuk selepas hujan

a rainbow forming after rain

c)

Gempa bumi

The earthquake

d)

seorang lelaki menanam pokok di cerun bukit untuk mengelakkan hakisan tanah

A manplanting trees on the slope of the hill to prevent erosion

5.

Gambar menunjukkan satu simbol amarn berbahaya

picture shows a hazard warning symbol

Apakah maksud simbol itu?

What is the meaning of the symbol?

a)

Merengsa

Irritant

b)

Mudah meletup

Explosive

c)

Radioaktif

Radioactive

d)

Mudah terbakar

Flammable

6.

Mengapakah murid-murid perlu memeriksa label pada botol reagen sebelum menggunakannya?

why must students check the label on the reagent bottle before using it?

a)

Untuk mengetahui pengeluar bahan kimia itu

To know the manufacture of the chemical

b)

Untuk mengetahui jumlah bahan kimia itu

To know the amount of the chemical

c)

Untuk mengenal pasti bahan kimia yang betul untuk digunakan

To identify the correct chemical to be used

d)

Untuk mengetahui warna bahan kimia itu

To know the color of the chemical

7.

Apakah nama radas ini?

What is the name of this apparatus?

a)

Kelalang kon

Conical flask

b)

Bikar

Beaker

c)

Tabung uji

Test tube

d)

Piring sejat

Evaporating dish

8.

Inilah kaki retort.Apakah fungsinya?

This is retort stand. what is the function?

a)

Memegang sesuatu radas makmal

To hold the apparatus

b)

Memanaskan bahan

To heat substances

c)

Menyukat isi padu cecair yang tetap

To measure the fixed volume of liquid

d)

Menyejatkan cecair

To evaporate liquid

9.

Antara berikut, yang manakah menerangkan maksud hipotesis dengan paling tepat?

a)

Hipotesis ialah suatu pernyataan tentang hubungan antara pemboleh ubah dimanipulasikan dan pemboleh ubah bergerak balas

b)

Hipotesis ialah suatu pernyataan mengenai penyiasatan yang kebenarannya telah dibuktikan

c)

Hipotesis ialah keputusan suatu penyiasatan

d)

Hipotesis ialah suatu tafsiran data yang dikumpulkan semasa penyiasatan

10.

Mengapakah penggunaan kaedah dan teknik harus dirancang sebelum memulakan suatu penyiasatan saintifik?

a)

Untuk mengumpulkan data dengan lebih cepat

b)

Untuk memudahkan pengumpulan data

c)

Untuk memastikan data yang dikumpulkan adalah lebih tepat

d)

Untuk menjalankan penyiasatan dengan mudah

11.

Asid pekat yang telah digunakan dalam satu eksperimen tidak dituang ke dalam sinki. Sikap saintifik yang manakah telah diamalkan?

a)

Bersyukur terhadap Tuhan

b)

Menjaga alam sekitar daripada tercemar

c)

Berjimat-cermat dengan menggunakan semula asid

d)

Menghargai sumbangan sains

12.

Apakah langkah pertama dalam penyiasatan saintifik?

a)

Membuat hipotesis

b)

Membuat kesimpulan

c)

Mengenal pasti masalah

d)

Menulis laporan

13.

Nyatakan Pembolehubah dimanipulasi bagi eksperimen di atas

a)

Bilangan anak benih

b)

tempoh masa

c)

Jenis jam randik yang digunakan

d)

Jenis tanah di mana anak benih ditanam

14.

Maklumat dibawah menerangkan pemerhatian oleh seorang murid


"Kura-kura mempunyai cangkerang yang keras"


Apakah organ deria yang terlibat semasa murid tersebut melakukan pemerhatian di atas?

a)
b)
c)
d)
15.

Tandakan pada proses yang merupakan fenomena alam semula jadi

a)

Pertumbuhan bayi

b)

Penemuan ubat baharu

c)

Pembinaan bangunan pencakar langit

d)

Kejadian siang dan malam

16.

Rajah tersebut menunjukkan satu radas makmal. Apakah fungsi yang paling tepat bagi radas tersebut?

a)

Mengukur isipadu cecair

b)

Mengisi bahan kimia dalam kuantiti yang banyak

c)

Mengisi bahan kimia dalam kuantiti yang sikit

d)

Menyimpan bahan kimia

17.

Apakah kimia yang mempunyai simbol amaran ini?

a)

Asid

b)

Merkuri

c)

Petrol

d)

Alkali Pekat

18.

Apa yang perlu dilakukan selepas mengenal pasti masalah?

a)

Membina hipotesis

b)

Mengawal pemboleh ubah

c)

Merancang eksperimen

d)

Menjalankan eksperimen

19.

Apakah yang perlu ada dalam laporan eksperimen?

(Pilih lebih daripada satu jawapan)

a)

Hipotesis

b)

Tandatangan

c)

Bahan dan radas

20.

Dalam laporan pelajar perlu tulis prosedur dalam bentuk ayat __________________.

a)

aktif

b)

pasif