wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

หน่วยที่ 2 การแยกสารผสม ป.6

Total questions: 20

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

วิธีการร่อนเป็นวิธีการแยกสารผสมที่เหมาะสมกับสารในข้อใด

a)

แยกตะกอนดินออกจากน้ำ

b)

แยกเม็ดแป้งที่มีขนาดต่างกัน

c)

แยกเนื้อมะพร้าวออกจากน้ำกะทิ

d)

แยกผงถ่านออกจากตะไบเหล็ก

2.

ข้อใดเป็นวิธีการแยกสารผสมที่เป็นของแข็ง

กับของแข็งที่มีขนาดแตกต่างกัน

a)

การร่อน การรินออก

b)

การหยิบออก การร่อน

c)

การตกตะกอน การกรอง

d)

การใช้แม่เหล็กดูด

3.

สารผสมในข้อใดที่ต้องใช้วัสดุที่มีรูช่วยในการแยก

a)

เกลือแกงปนกับน้ำตาลทราย

b)

ผงตะไบเหล็กปนกับกรวด

c)

ผงชอล์กปนกับแป้งมัน

d)

ทรายปนกับถั่วเหลือง

4.

ถ้าต้องการแยกผงถ่านที่ลอยอยู่ในน้ำโดยใช้วิธีการดังภาพ

ข้อใดเป็นผลของการแยกสารผสมที่ถูกต้อง

a)

น้ำจะอยู่บนภาชนะ A และผงถ่านอยู่ในภาชนะ B

b)

ผงถ่านจะอยู่บนภาชนะ A และน้ำอยู่ในภาชนะ B

c)

น้ำและผงถ่านติดอยู่บนภาชนะ A

d)

น้ำและผงถ่านไหลลงมาภาชนะ B

5.

การแยกสารผสมในข้อใด ต้องใช้สารส้มช่วยให้เกิดการตกตะกอน

a)

พริกป่นกับเกลือแกง

b)

ผงถ่านปนกับทราย

c)

น้ำหวานสีแดง

d)

น้ำประปาขุ่น

6.

ข้อใดแสดงความสัมพันธ์ระหว่างสารผสมกับวิธีการแยกสารผสมไม่ถูกต้อง

a)

ทรายกับกรวดหยาบ : การใช้แม่เหล็กดึงดูด

b)

ข้าวเปลือกกับข้าวสาร : การหยิบออก

c)

ทรายกับน้ำเกลือ : การกรอง

d)

น้ำคลองขุ่น : การตกตะกอน

7.

ถ้านำใบเตยมาคั้นเพื่อนำน้ำสีเขียวไปทำขนม

จะมีวิธีการแยกสารผสมดังกล่าว โดยวิธี ในข้อใด

a)

การใช้แม่เหล็กดึงดูด

b)

การตกตะกอน

c)

การหยิบออก

d)

การกรอง

8.

ถ้าต้องการแยกสาร B ออกจากสารผสมระหว่าง A B และ C

ควรใช้วิธีการแยกสารในข้อใด

a)

การใช้แม่เหล็กดึงดูด

b)

การตกตะกอน

c)

การรินออก

d)

การกรอง

9.

การเก็บขยะพลาสติกที่ปนอยู่กับทรายบริเวณชายหาดเป็นการ

นำความรู้เกี่ยวกับการแยกสารผสมวิธีใดไปใช้ประโยชน์

a)

การร่อน

b)

การหยิบออก

c)

การตกตะกอน

d)

การใช้แม่เหล็กดึงดูด

10.

จากภาพเป็นวิธีการแยกสารที่เรียกว่าอะไร

a)

การกรอง

b)

การตกตะกอน

c)

การฝัด

d)

การใช้แม่เหล็กดึงดูด

11.

ข้อใดเป็นสารเนื้อผสม

a)

น้ำเปล่า

b)

น้ำตาล

c)

ลอดช่องน้ำกะทิ

d)

เกลือ

12.

จากภาพเป็นวิธีการแยกสารที่เรียกว่าอะไร

a)

การกรอง

b)

การตกตะกอน

c)

การฝัด

d)

การใช้แม่เหล็กดึงดูด

13.

วิธีการในภาพ เป็นการแยกสารผสมที่มีสถานะเป็นอย่างไร

a)

ของเหลว กับ ของแข็ง

b)

ของแข็ง กับ ของเหลว

c)

ของเหลว กับ ของเหลว

d)

ของแข็ง กับ ของแข็ง

14.

ของผสมชนิดหนึ่งประกอบด้วยน้ำ ทราย และน้ำตาล จะสามารถแยกสารต่างๆ ออกจากกันได้อย่างไร

a)

หยิบทรายออกแล้วระเหยแห้ง

b)

ระเหยแห้งแล้วกรองน้ำตาลออกมา

c)

กลั่นแบบธรรมดาแล้วกรองทรายออก

d)

กรองเพื่อแยกทรายออกแล้วระเหยแห้งให้ได้น้ำตาล

15.

ถ้ามีผงถ่านปนอยู่ในน้ำตาล นักเรียนจะแยกสารทั้งสองออกจากกันด้วยวิธีใด

a)

ละลายน้ำ แล้วกลั่น

b)

ละลายน้ำ กรองและระเหยแห้ง

c)

ใช้ตะแกรงร่อน

d)

ละลายน้ำแล้วโครมาโทกราฟี

16.

สารผสมชนิดใดเหมาะใช้กรวยในการแยกสาร

a)

น้ำและน้ำมัน

b)

น้ำและเกลือ

c)

น้ำและลูกเหม็น

d)

น้ำและน้ำตาล

17.

สารในข้อใดระเหิดได้

a)

ลูกเหม็น(แนฟทาลีน)

b)

น้ำมัน

c)

น้ำตาล

d)

เกลือ

18.

การทำนาเกลือใช้หลักการแยกสารข้อใด

a)

การตกตะกอน

b)

การระเหิด

c)

การกรอง

d)

การระเหย

19.

สารในข้อใดไม่มีสมบัติการระเหิด

a)

เกลือ

b)

พิมเสน

c)

การบูร

d)

ลูกเหม็น

20.

สามารถใช้อะไรเพื่อช่วยในการตกตะกอนของสาร

a)

ปูนใส

b)

สารส้ม

c)

น้ำส้มสายชู

d)

เกลือ