Worksheetskuiz sejarah tingkatan 5 kssm bab 7
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
1. Perpaduan dan integrasi merupakan dua konsep yang saling berkait rapat melalui dua proses yang berbeza.
(m/s 140)
1. Kedua-dua konsep berteraskan
I. Perpaduan Kaum
II. Perlembagaan Persekutuan
III. Rukun Negara
IV. Pendidikan
I dan II
II dan III
III dan IV
I dan IV
2. Apakah kesan Sistem Pendidikan akibat dasar pentadbiran British di negara kita? (m/s 141)
Mengeratkan perpaduan rakyat
Mengukuhkan kedudukan raja
Mewujudkan perbezaan pemikiran di
kalangan rakyat
Memartabatkan bahasa kebangsaan
3.Usaha memperkasakan perpaduan dan integrasi nasional dilaksanakan secara konsisten.
Susun secara kronologi langkah yang dilaksanakan untuk memupuk perpaduan
kaum dari aspek politik. (m/s 142)
JPN - MAGERAN - RUKUN NEGARA
RM5 - DEB - DPN
DPK - AKTA BAHASA - UKM
LAPORAN RAHMAN TALIB - FPK
Apakah yang menjadi isu hangat perbincangan Majlis berikut? (m/s 142)
Majlis Perundingan Negara
Raja berperlembagaan
Demokrasi
Kemajuan ekonomi
Perpaduan Kaum
5. Bagaimanakah kerajaan memupuk perpaduan melalui pendidikan? (m/s 143)
Menutup sekolah vernakular
Membuka sekolah vokasional
Memperkenalkan Dasar Pendidikan
Kebangsaan
Membuka peluang pekerjaan baru
6. Akta Pelajaran 1961 telah digubal berasaskan syor-syor Laporan Rahman
Talib 1960.
Apakah syor Laporan tersebut?
(m/s 145)
I. Bahasa Melayu sebagai bahasa
pengantar.
II. Kurikulum sama bagi semua jenis
sekolah.
III. Penekanan mata pelajaran Sains
IV. Kursus Kemahiran diperkenalkan
. I dan II
II dan III
III dan IV
I dan IV
7. Apakah tujuan penubuhan Jawatankuasa
Kabinet 1974? (m/s 146)
Memperkenalkan dasar pendidikan
kebangsaan.
Menilai keberkesanan bahasa
kebangsaan
Mengkaji semula pelaksanaan sistem
pelajaran kebangsaan.
Menyemak dasar pendidikan
kebangsaan.
Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR) Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM)
8. Dasar Pendidikan yang memperkenalkan
kurikulum tersebut adalah (m/s 146)
Laporan Rahman Talib
Kajian Aminuddin Baki
Laporan Jawatankuasa Kabinet
Penyata Razak
Berikut merupakan langkah-langkah yang
diambil untuk memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan dan bahasa rasmi kecuali (m/s 148)
Penubuhan UPM sebagai pusat keilmuan
Pengenalan Akta Bahasa Kebangsaan
Memperkasa bahasa Melayu di sekolah
Peranan DBP sebagai pusat
perkembangan bahasa.
10. Akta Bahasa Kebangsaan telah digubal
di bawah Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan Malaysia dan
berkuatkuasa pada 1 Julai 1971. Bagaimanakah usaha untuk
memartabatkan bahasa Melayu dilaksanakan? (m/s 148)
I. Menggunakannya di mahkamah
II. Menggunakannya dalam iklan
III. Menutup sekolah vernakular
IV. Melancarkan slogan ‘Bahasa Jiwa
Bangsa’
I dan II
II dan III
III dan IV
I dan IV
