WorksheetsCRPD課後大挑戰
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
《身心障礙者權利公約》對於身心障礙的定義是什麼？
上輩子造孽
是損傷者與充滿障礙的社會態度、環境相互作用所產生的結果
經醫療單位認定
社會的負擔
問下列何者"不是"《身心障礙者權利公約》第3 條〈一般原則〉的內容？
不歧視
充分有效參與及融合社會
機構照顧
性別平等
「Nothing about us, without us」是國際障礙者權利運動的重要口號，以下何者為"非"？
所有關於身心障礙者的事情都只能聽身心障礙者的，別人不應該發表意見
任何關於障礙者的事，都要有障礙者參與
沒有障礙者的參與，就不要替障礙者作決定
源自於身心障礙者過去，因身心障礙身分而被排除在決策過程外的歷史
身心障礙者權利公約》第12 條〈在法律之前獲得平等承認〉，說明國家必須完整承認障礙者的人格權，並採取適當的支持措施或協助，讓身心障礙者享有與其他人平等的法律能力，請問下列何者是法律能力的意涵？
行使特權的資格
區隔障礙者與非障礙者的身份地位
對一個人決策技能優劣的評估
生而為人即擁有的法律地位
請問國家對待手語的方式，何者是尊重差異？
強迫聽障者只能學習口語
將手語視為一種語言，並納入國家語言中
將手語學習視為一種治療
將手語視為口語的補充
下列關於《身心障礙者權益保障法》的描述，何者為"非"？
《身心障礙者權益保障法》使用ICF 分類，將身心障礙類別分為八大類
《身心障礙者權益保障法》由功能導向替代過去疾病導向系統
《身心障礙者權益保障法》要求所有服務都免費
《身心障礙者權益保障法》將身心障礙者定義為「經專業人員評估，取得
身心障礙證明之公民」
下列何者"不是"「自立生活」的概念？
障礙者應如同一般人，能夠自主選擇
由專業人員代替障礙者進行選擇
讓障礙者脫離受保護的角色
障礙者有權利參與社會生活
「合理調整」的方法與措施須經客觀審查，請問以下何種狀況雇主"不需"提供「合理調整」？
合理調整方法實際上可行
合理調整措施將對雇主造成過度負擔
合理調整措施與其目的相關
合理調整措施合乎比例
今天課程後有更認識《身心障礙者權利公約》？
YES
NO
給自己今天上課一句鼓勵的話~
