wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Topik 3: Personaliti dan Konsep Kendiri

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Nyatakan ciri-ciri seorang pelajar Introvert ?

i. Bercampur dengan orang lain

ii. Suka membocorkan rahsia kawan.

iii. Tidak mudah marah.

iv. Suka kehidupan yang lebih teratur

Yang manakah ciri-ciri yang ada pelajar tersebut.

a)

i dan ii

b)

ii dan iii

c)

iii dan iv

d)

Semua di atas

2.

Cara menangani murid Introvert?

a)

Memberikannya kerja sekolah yang banyak pada waktu cuti.

b)

Menyuruhnya bercakap di hadapan ramai sewaktu perhimpunan bagi membina keyakinan diri.

c)

Memberi ruang kepadanya menjadi pengawas di sekolah

d)

Terus membiarkan murid tersebut bersendirian

3.

Apakah yang berlaku apabila ibu bapa terlalu memberi perlindungan kepada anak- anak mereka ?

i. Manja

ii. Tidak mampu berdikari

iii. Mudah cumburu

iv. Berani

a)

i dan ii

b)

i, ii dan iii

c)

ii dan iii

d)

iv sahaja

4.

Mengapa seorang pelajar cenderung meluahkan isi hatinya kepada seorang sahabat.

i. Tujuh puluh peratus masa remaja diluangkan bersama sahabat.

ii. Segelintir ibu bapa sering membanding-bandingkan anak mereka.

iii. Sahabat lebih memahami daripada guru dan ibu bapa.

iv. Guru lebih menghukum berbanding mencari penyelesaian.

a)

ii dan iii

b)

ii dan iv

c)

i dan iii

d)

Semua di atas

5.

Sebagai seorang sahabat yang baik apa tindakan anda apabila sahabat anda mengalami tekanan kerana putus cinta?

a)

Memceritakan hal tersebut kepada guru kaunseling sekolah anda

b)

Mengajaknya keluar ke kelab malam untuk berhibur.

c)

Mengajaknya untuk berkenalan dengan adik perempuan anda

d)

Menjadi pendengar yang setia kepadanya, memberikannya waktu untuk bangkit semula dan sentiasa menjadi pendorong untuknya move on

6.

Bilakah personaliti seseorang terbentuk?

a)

Sejak umur 3 tahun

b)

Sejak memasuki alam remaja

c)

Sejak lahir

d)

Sejak masuk alam persekolahan

7.

Nyatakan ciri-ciri ekstrovert.

i. Tidak mudah malu

ii. Sangat aktif

iii. Suka bersosial

iv.Mesra

a)

i dan ii

b)

ii dan iii

c)

iii dan iv

d)

Semua di atas

8.

Antara faktor-faktor berikut, yang manakah faktor yang TIDAK mempengaruhi konsep kendiri?

a)

Baka

b)

Keadaan Individu

c)

Susun atur rumah

d)

Rakan Sebaya

9.

Sahida merupakan seorang murid yang ceria. Namun semenjak ibu bapanya berpisah, Sahida sering berasa sedih dan keputusan perperiksaan Sahida merosot. Antara faktor berikut, yang manakah faktor yang paling mempengaruhi pembentukan konsep kendiri negatif Sahida?

a)

Pengaruh iklan

b)

Kanak-kanak berpandangan rendah terhadap diri

c)

Pengaruh rakan sebaya

d)

Kanak-kanak mempunyai masalah emosi

10.

Cikgu Ernie ditugasakan untuk mengajar kelas Tahun 4 iaitu merupakan saru kelas yang mempunyai ramai murid-murid nakal dan keras kepala di sekolah tersebut. Apakah yang dapat dilakukan oleh Cikgu Ernie untuk membentuk konsep kendiri positif murid-murid tersebut?

a)

Rancang aktiviti pelajar yang berpusatkan murid.

b)

Biarkan murid melakukan kerja sendiri semasa pembelajaran

c)

Menghukum murid terhadap semua masalah yang mereka timbulkan

d)

Memberi kerja rumah dan aktiviti yang banyak kepada murid-murid