NEW
Font size
Worksheetsวิทยาการคำนวณป.6
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
การแสดงอัลกอริทึมเรียงลำดับด้วยข้อความ การต้มไข่ เริ่มจากข้อใด
เอาน้ำใส่หม้อ
ติดเตาแก๊ส
เตรียมอุปกรณ์ ไข่/ น้ำ /หม้อ
จับเวลา 4 นาที
ตามภาพการแสดงอัลกอริทึมด้วยรหัสจำลองหรือซูโดโค้ดอะไร
เดินตรงไปเลี้ยวซ้าย
เดินไปทางขวา
เดินไป 50 เมตร เลี้ยวซ้าย
เดินไปทางซ้าย
ตามภาพการแสดงอัลกอริทึมด้วยรหัสจำลองหรือซูโดโค้ดอะไร
เดิยถอยหลัง
เดินขึ้นไปข้างบน
เดินลงข้างล่าง
กระโดดลงไป
เป็นการแสดงผังงานแบบอะไร
รหัสซูโดโค้ช
เรียงลำดับข้อความ
ผังงานโฟลวชาร์ต
อัลกอริทึม
ตามภาพเป็นสัญลักษณ์อะไรในโฟลชาร์ต
เริ่มต้นและสิ้นสุด
เงื่อนไข
รับค่าข้อมูล
การตัดสินใจ
การแสดงอัลกอริทึมมีกี่แบบ
1 แบบ
2 แบบ
3 แบบ
4 แบบ
ตัวเลขเรียงลำดับที่ต้องเติมในช่องจอดรถคือเลขอะไร
89
76
87
67
ตัวเลขที่อยู่ในภาพ คือ เลขอะไร
742
738
783
736
ตามภาพเป็นการแสดงผังงานโฟลวชาร์ตแบบไหน
แบบมีเงื่อนไข
แบบไม่มีเงื่อนไข
แบบเรียงลำดับ
แบบระหัสจำลอง
เป็นการแสดงอัลกอริทึมรูปแบบอะไร
รหัสซูโดโค้ช (Pseudo code)
โฟลวชาร์ต (Flowchart)
เงื่อนไข
เรียงลำดับข้อความ (Natural Language)
ขั้นตอนแรกในการเขียนโปรแกรม Scratch คืออะไร
ก. การเลือกบล็อกรูปร่าง
ข. การเขียนสคริปต์ตัวละคร
ค. การกำหนดคำสั่งให้ตัวละครพูด
ง. การออกแบบซอฟต์แวร์โดยใช้ผังงาน
ตัวละครหลักของโปรแกรม Scratch คืออะไร
ก. แมว
ข. สุนัข
ค. เป็ด
ง. ไดโนเสาร์
ข้อใดต่อไปนี้คือบล็อกที่ถูกนำมาเป็นอันดับแรกในการเขียน
สคริปต์
ก. เคลื่อน…..ก้าว
ข. ตั้งค่า x เป็น 0
ค. เมื่อธงเขียวถูกคลิก
ง. ความยาวของ…..
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ บล็อกคำสั่งโปรแกรม Scratch
ก. ปากกา
ข. รูปร่าง
ค. การเคลื่อนที่
ง. ปรับขนาดอักษร
การเขียนโปรแกรมมีประโยชน์อย่างไร
ก. ช่วยให้ทันสมัย รู้เท่าทันเทคโนโลยี
ข. ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างเป็นระบบ และเป็น
เหตุเป็นผล
ค. เป็นการเตรียมความพร้อมและเสริมความรู้เพื่อเรียนต่อ
ในระดับที่สูงขึ้น
ง. ทำรายงานเพื่อนำเสนอข้อมูลซึ่งมีการเรียบเรียงและใช้
วิธีนำเสนอหลากหลาย
ข้อใดเป็นประโยชน์ของโปรแกรม Scratch
ก. ตกแต่งภาพ
ข. สร้างนิทาน
ค. พิมพ์รายงาน
ง. ค้นหาข้อมูล
เมื่อต้องการให้ตัวละครในโปรแกรม Scratch เลี้ยวซ้าย ต้อง
เลือกบล็อกคำสั่งใด
ก. เสียง
ข. รูปร่าง
ค. ควบคุม
ง. การเคลื่อนที่
เมื่อต้องการให้ตัวละครพูดคำว่า “สวัสดี” ต้องเลือกบล็อกคำสั่งใด
ก. เสียง
ข. รูปร่าง
ค. ควบคุม
ง. การเคลื่อนที่
โปรแกรม Scratch คืออะไร
ก. โปรแกรมที่พัฒนาขึ้นเพื่อสร้างเกมรูปแบบใหม่ ๆ
ข. โปรแกรมที่ใช้ในการต่อบล็อกคำสั่งเพื่อพัฒนาคอมพิวเตอร์
ค. โปรแกรมภาษาที่สั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงานด้วยการเขียน
ภาษาอย่างง่าย เพื่อฝึกการเขียนคำสั่ง
ง. โปรแกรมภาษาที่สามารถสร้างชิ้นงานได้อย่างง่าย เช่น นิทาน
ที่โต้ตอบกับกับผู้อ่านได้ เกม ดนตรี เป็นต้น
ข้อใดกล่าวถึงเวทีในโปรแกรม Scratch ได้ถูกต้อง
ก. เวทีมีขนาดกว้าง 480 หน่วย สูง 360 หน่วย
ข. เวทีเป็นชุดคำสั่งสำหรับตัวละคร เช่น การเคลื่อนที่ รูปร่าง
ค. พื้นที่แสดงรายการตัวละคร เพื่อดูรายละเอียดของตัวละครนั้น
ง. เวทีมีสีเหลืองไม่สามารถเปลี่ยนแปลงพื้นหลังหรือฉากหลังได้
แนวคิดในการแก้ปัญหามีกี่แบบ
1 กี่แบบ
2 กี่แบบ
3 กี่แบบ
4 กี่แบบ
การทำงานแบบลำดับคืออะไร
การทำงานแบบลำดับขั้นตอน
การทำงานมีเงื่อนไขกำหนด
การทำงานแบบวนซ้ำหลายครั้ง
การทำงานจากบนลงสู่ล่าง
ทำความสะอาดห้องนอนควรใช้แนวคิดการทำงานแบบใด
วนซ้ำ
เรียงลำดับ
แบบมีเงื่อนไข
แบบย่อยไปรวม
แนวคิดแบบมีเงื่อนไขคือข้อใด
การทำงานแบบเรียงลำดับ
การทำงานแบบมีเงื่อนไขกำหนด
การทำงานลักษณะเดียวหลายๆครั้ง
การทำงานแบบซ้ำไปซ้ำมา
การแยกขยะควรใช้แนวคิดแบบใดในการแก้ปัญหา
แบบเรียงลำดับ
แบบมีเงื่อนไข
แบบวนซ้ำ
แบบทำซ้ำ
แนวคิดแบบวนซ้ำคือ
การทำงานแบบเรียงลำดับ
การทำงานลักษณะเดียวหลายๆครั้ง
การทำงานแบบมีเงื่อนไขกำหนด
การทำงานแบบรวมไปย่อย
กิจกรรมในข้อใดควรใช้แนวคิดแบบวนซ้ำ
ทำความสะอาดห้องนอน
แยกขยะ
ผูกเชือกรองเท้า
วิ่งรอบสนาม
ฟ้าใสว่ายน้ำเป็นการทำงานแบบใด
แบบวนซ้ำ
แบบเรียงลำดับ
แบบแบบมีเงื่อนไข
แบบรวมไปย่อย
ห้องสมุดโรงเรียนแจกหนังสือเรียนกับผู้ที่เป็นสมาชิกไม่น้อยกว่า 1 ปี เป็นแนวการทำงานแบบใด
แบบเรียงลำดับ
แบบเงื่อนไข
แบบวนซ้ำ
แบบทำซ้ำ
ฟ้าใสบอกวิธีการรีดผ้ากับเพื่อนแบบเป็นขั้นตอน เป็นแนวคิดการทำงานแบบใด
แบบเรียงลำดับ
แบบทำซ้ำ
แบบมีเงื่อนไข
แบบวนซ้ำ
