Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบปลายภาควิชาคณิตศาสตร์ ชั้น ม.1

Total questions: 30

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

สัญลักษณ์ของค่าสัมบูรณ์ตรงกับข้อใด

a)

| |

b)

/ /

c)

| | | |

d)

// //

2.

เขียนจำนวนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปการณ์กระจาย 0.12

a)

(2×1)+(4×1100)+(8×1100)\left(2\times1\right)+\left(4\times\frac{1}{100}\right)+\left(8\times\frac{1}{100}\right)

b)

(2×1)+(4×110)+(8×1100)\left(2\times1\right)+\left(4\times\frac{1}{10}\right)+\left(8\times\frac{1}{100}\right)

c)

(2×1)+(4×110)+(8×110)\left(2\times1\right)+\left(4\times\frac{1}{10}\right)+\left(8\times\frac{1}{10}\right)

d)

(2×1)+(4×11,000)+(8×11,000)\left(2\times1\right)+\left(4\times\frac{1}{1,000}\right)+\left(8\times\frac{1}{1,000}\right)

3.

 (2×1)+(3×110)+(4×1100)\left(2\times1\right)+\left(3\times\frac{1}{10}\right)+\left(4\times\frac{1}{100}\right)  

เขียนทศนิยมแทนจำนวนที่เขียนอยู่ในรูปกระจาย

a)

0.234         

b)

 2.0034

c)

2.0304

d)

2.34

4.

เขียนเศษส่วนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปทศนิยม  25\frac{2}{5}  


a)

0.7                  

b)

0.6 

c)

0.5 

d)

0.4

5.

จงหาค่าของ | 7 | มีค่าเท่ากับข้อใด

a)

-| -7 |

b)

-7

c)

7

d)

-| | -7 | |

6.

จงหาค่าของ (–3) + (–4) มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

7

b)

-1

c)

1

d)

-7

7.

จงหาค่าของ 6 – (–4) มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

2

b)

-2

c)

10

d)

-10

8.

จงหาค่าของ (–6) – (–2) มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

4

b)

-4

c)

8

d)

-8

9.

จงหาค่าของ (–2) – 5 มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

7

b)

-7

c)

3

d)

-3

10.

จงหาค่าของ 78 × (–4) มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

311

b)

-311

c)

–312

d)

312

11.

จงหาค่าของ (–65) × (–23) มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

1395

b)

-1395

c)

–1,495

d)

1,495

12.

จงหาค่าของ (5) × (–20) มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

100

b)

-100

c)

–200

d)

200

13.

จงหาค่าของ 1 × 0 มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

0

b)

-00

c)

-1

d)

-11

14.

จงหาค่าของ  123\frac{12}{3}   มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

3

b)

-3

c)

4

d)

-4

15.

จงหาค่าของ 30−5\frac{30}{-5}  มีค่าเท่ากับเท่าไร

 

a)

-6

b)

-5

c)

6

d)

5

16.

จงหาค่าของ −30−6\frac{-30}{-6}  มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

-5

b)

6

c)

5

d)

-6

17.

จงหาค่าของ  06\frac{0}{6}  มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

-00

b)

0

c)

6

d)

-6

18.

จงหาค่าของ (5 - 3) × (–20) มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

160

b)

-160

c)

-40

d)

40

19.

จงหาค่าของ (10 + 5) - (-20) มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

35

b)

-35

c)

–5

d)

5

20.

จงหาค่าของ (6 × 5) - (-20) มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

-15

b)

15

c)

-50

d)

50

21.

จงหาค่าของ (3 × 5) + (-20) มีค่าเท่ากับเท่าไร

a)

5

b)

-5

c)

-35

d)

35

22.

ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

– 5 < – 2

b)

8 > – 7

c)

– 1 < – 10

d)

0 > – 4

23.

จำนวนที่น้อยกว่า 2 แต่มากกว่า – 2 คือจำนวนใด

a)

2, – 2

b)

1, –1

c)

1, 0, – 1

d)

2, 0, – 2

24.

เขียนเศษส่วนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปทศนิยม 54\frac{5}{4}  

 

a)

1.45     

b)

2.35 

c)

 1.25 

d)

3.25

25.

ข้อใดเป็นจำนวนเต็มบวก

a)

0, 2, 4, 6

b)

3, 7, 9, 10

c)

– 5, – 4, – 3, – 2

d)

– 2, – 1, 0, 1, 2

26.

จำนวนตรงข้ามของ – 16 มีความหมายตรงกับข้อใด

a)

0

b)

– 16

c)

– (– 6)

d)

จำนวนตรงข้าม 16

27.

จำนวนเต็มอีกสามจำนวนที่ต่อจากแบบรูป – 9, – 6, – 3, ... คือข้อใด

a)

1, 4, 7

b)

3, 6, 9

c)

0, 3, 6

d)

2, 5, 8

28.

ถ้า 2 + (5 – 8) = 2 + x จะได้ x มีค่าตรงกับข้อใด

a)

1

b)

-1

c)

-3

d)

3

29.

เขียนเศษส่วนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปทศนิยม  9200\frac{9}{200}  

a)

0.045

b)

0.00046

c)

0.00056

d)

0.0364

30.

เขียนจำนวนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปการณ์กระจาย 0.5  

a)

 5×1105\times\frac{1}{10}  

b)

 5×11005\times\frac{1}{100}  

c)

 5×11,0005\times\frac{1}{1,000}  

d)

 5+110,005+\frac{1}{10,00}