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0821 景美校國一生物複習考

Total questions: 40

Worksheet time: 3hrs 20mins

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1.

1. 下列何者屬於非生物?

a)

天空中的白雲

b)

手上的細菌

c)

海洋裡的水母

d)

樹幹上的昆蟲

2.

2. 下列哪一個事件出現後,地球上的氧氣開始逐漸累積? 

a)

隕石撞擊地球

b)

行光合作用的生物出現

c)

地表逐漸冷卻,水氣凝結成水

d)

火山大量噴發出二氧化碳

3.

3. 下列關於科學方法之敘述,何者正確? 

a)

透過觀察後,產生問題,提出假設

b)

若實驗結論與假設不符合時,應修改假設,使假設與實驗結論相符

c)

實驗時,實驗組與對照組可以同時有多個操縱變因不同

d)

用科學方法所成立的學說,永遠不會被推翻

4.

4. 地球環境有助於生命的出現和發展,其原因不包括下列何者? 

a)

地球與太陽的距離適當

b)

陽光照射到地球的能量完整地保留下來

c)

地球表面有大氣層做為保護罩

d)

地球上的水能以液態形式存在

5.

5. 「生物分解食物中的養分,合成身體所需物質」,是屬於何種生命現象?

a)

繁殖

b)

感應

c)

生長

d)

代謝

6.

6. 報章雜誌說地球大氣層有破洞,使得地表紫外線越來越強烈。試問這是指何種氣體濃度減少所造成的?

a)

氮氣

b)

水氣

c)

臭氧

d)

氧氣

7.

7. 使用複式顯微鏡觀察水中的草履蟲,若草履蟲從視野的左下方游走,則玻片應該往哪一個方向移動? 

a)

右上方

b)

右下方

c)

左上方

d)

左下方

8.

8. 若利用某種能分解纖維素的藥劑來浸泡細胞,則下列四種細胞中,何者的構造會受到影響? 

a)

洋蔥的表皮細胞

b)

人類的口腔黏膜細胞

c)

老鼠的紅血球細胞

d)

猴子的肌肉細胞

9.

9. 口腔、食道、胃、腸道、肝臟及胰臟等器官聯合組成下列哪一個器官系統?

a)

消化系統

b)

呼吸系統

c)

排泄系統

d)

循環系統

10.

10. 關於生活在不同環境中的生物,下列敘述何者正確? 

a)

沙漠和森林的植物種類都一樣 

b)

北極熊有一層很厚的脂肪,用以禦寒

c)

長頸鹿生活在熱帶雨林中

d)

河口紅樹林中可發現企鵝的蹤跡

11.

11. 關於「細胞學說」的敘述,下列何者正確? 

a)

細胞是由細胞核、細胞膜、細胞質構成的

b)

虎克率先提出細胞學說 

c)

每種細胞的形狀都相同

d)

細胞是構成生物體的基本單位

12.

12. 若將水蘊草葉片放入濃度為1%的食鹽水中,觀察到葉片細胞出現細胞壁與細胞膜分離的現象,則可得知此細胞質內的濃度可能為下列何者? 

a)

0.9%

b)

1.2%

c)

1.5%

d)

1.8%

13.

13. 關於擴散作用的敘述,下列何者正確? 

a)

只見於生物體內的物質交換

b)

物質由濃度高處往濃度低處移動的現象

c)

胺基酸可藉由這種方式,直接進出細胞膜

d)

自然界中,氣體分子才有的現象

14.

14. 關於生物圈的敘述,下列敘述何者最為正確? 

a)

人類曾到過月球,所以月球也算是生物圈的範圍

b)

生物圈的範圍大約為海平面垂直上下各一萬公尺

c)

生物圈的範圍涵蓋了全部大氣、部分地表與水域

d)

生物圈的範圍固定,從來都不曾改變過

15.

15. 小真與媽媽做了下列四道菜,其中哪一道菜的食材皆為生物的器官? 

a)

紅燒五花肉

b)

蘆筍炒肉絲

c)

蔥油鮮蚵

d)

涼拌小黃瓜

16.

16. 甲、乙及丙為一臺複式顯微鏡上三種不同倍率的物鏡,其外型如附圖所示。小華使用此顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,他利用乙物鏡觀察後,再轉換另一物鏡,結果視野下的細胞數目減少。有關他轉換後的物鏡及其影像的變化,下列何者最合理?

a)

甲,細胞影像放大

b)

甲,細胞影像縮小

c)

丙,細胞影像放大

d)

丙,細胞影像縮小

17.

17. 右圖為銀杏的示意圖,其種子俗稱為白果,白果及銀杏葉可用於食用及環境美化。下列關於銀杏的推論,何者正確?

a)

在右圖中可見到4種器官

b)

銀杏具有器官系統

c)

銀杏的細胞均不具有葉綠體

d)

銀杏葉與白果均為器官

18.

18. 德真利用解剖顯微鏡觀察生物時,遇到操作步驟的困難,且看到的影像如附圖。請你依序幫她排出正確的觀察步驟。

甲.打開燈源與調整光線亮度;

乙.調整調節輪,使影像最清晰;

丙.調整眼距調整器,使兩眼視野合而為一;

丁.將生物往左上方移動以便觀察;

戊.將生物往右下方移動以便觀察。

a)

丙乙甲戊

b)

丙乙甲丁

c)

甲丙乙戊 

d)

甲丙乙丁

19.

19. 比較口腔皮膜細胞、鴨跖草表皮細胞及水蘊草葉片細胞,何者可看到葉綠體? 

a)

口腔皮膜細胞

b)

鴨跖草表皮細胞

c)

水蘊草葉片細胞

d)

鴨跖草表皮細胞及水蘊草葉片細胞

20.

20. 如果將動物細胞放在清水中,水分可自細胞外滲透進入細胞,卻致使細胞脹破,是因為動物缺乏什麼構造,無法維持細胞的形狀? 

a)

細胞核

b)

細胞質

c)

細胞膜

d)

細胞壁

21.

21. 有關不同細胞與其形狀之配對,下列何者正確?

a)

口腔皮膜細胞:甲

b)

血球細胞:乙

c)

神經細胞:丙

d)

肌肉細胞:丁

22.

22. 具有下列何種特性的標本較適合使用解剖顯微鏡來觀察? 

a)

立體的生物樣本

b)

透光的組織切片

c)

單層的下表皮

d)

水中小生物

23.

23. 在高麗菜絲上撒鹽拌勻後放置一段時間,會發現盛裝高麗菜絲的容器中出現許多水。請問這些水是從何而來? 

a)

由容器中的空氣凝結而來

b)

由空氣中的水蒸氣凝結而來

c)

由食鹽中合成而來

d)

由高麗菜的細胞中滲透出來

24.

24. 小琴全家人一起開車到阿里山遊玩,順著蜿蜒的山路往山上走,會發現到哪一類植物大量出現在較高的山區?

a)

水生植物

b)

仙人掌

c)

針葉植物

d)

闊葉植物

25.

25. 單細胞生物與多細胞生物中,取其中單一個細胞來比較,後者具有何種特性? 

a)

一個細胞就能存活

b)

細胞內缺乏粒線體 

c)

細胞間分工合作較為複雜

d)

細胞內進行的生理機能較多

26.

26. 關於草履蟲與鍬形蟲的敘述,附表中哪一項正確?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

27.

27. 小亮用複式顯微鏡觀察鴨跖草的下表皮,觀察結果如附圖所示。下列敘述何者正確? 

a)

甲有葉綠體

b)

乙有葉綠體

c)

甲沒有細胞質

d)

乙沒有細胞核

28.

附圖是植物細胞模式圖,試回答下列問題:

28. 哪些構造是動、植物細胞皆具有的?

a)

甲乙丙丁

b)

甲乙丙戊

c)

甲乙丙己

d)

甲乙丁戊

29.

附圖是植物細胞模式圖,試回答下列問題:

29. 哪一個構造有遺傳物質DNA,以亞甲藍液染色而顯得明顯?

a)

b)

c)

d)

30.

附圖是植物細胞模式圖,試回答下列問題:

30. 哪一個構造能行光合作用,製造養分?

a)

b)

c)

d)

31.

附圖是植物細胞模式圖,試回答下列問題:

31. 植物細胞形狀較規則且不易變形,是由於細胞皆具有何種構造?

a)

b)

c)

d)

32.

附圖是植物細胞模式圖,試回答下列問題:

32. 哪一個構造負責產生能量,供細胞使用?

a)

b)

c)

d)

33.

附圖是植物細胞模式圖,試回答下列問題:

33. 何處能儲存養分和廢物,像是細胞內的倉庫? 

a)

b)

c)

d)

34.

附圖為某顯微鏡示意圖,試根據所提供的資料,回答下列問題:

34. 使用最低倍物鏡觀察玻片標本時,應使用哪一個構造將載物台與物鏡的距離調整至最近? 

a)

b)

c)

d)

35.

附圖為某顯微鏡示意圖,試根據所提供的資料,回答下列問題:

35. 以此架顯微鏡觀察時,若發現視野中光線過暗,則應調整圖中哪一構造以獲得適當的光線?

a)

b)

c)

d)

36.

附圖為某顯微鏡示意圖,試根據所提供的資料,回答下列問題:

36. 以此架顯微鏡觀察玻片標本時,若更換為高倍鏡後發現影像變得模糊,則應調整圖中哪一構造以獲得清晰的影像?

a)

b)

c)

d)

37.

37. 目鏡倍率有10倍與15倍,物鏡倍率有4倍、10倍、60倍,請問最大與最小倍率分別為何?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

38.

小英想了解水溫對酵母發酵速率的影響。她提出的假設是水溫越高,發酵作用越快。依據假設設計甲、乙、丙三組實驗並記錄,其三個變因如附表,試回答下列問題:

38. 實驗的Y變因應屬於變因種類的哪一種? 

a)

控制的變因

b)

操縱的變因

c)

應變的變因

d)

以上皆可

39.

小英想了解水溫對酵母發酵速率的影響。她提出的假設是水溫越高,發酵作用越快。依據假設設計甲、乙、丙三組實驗並記錄,其三個變因如附表,試回答下列問題:

39. 實驗的Z變因應屬於變因種類的哪一種? 

a)

控制的變因

b)

操縱的變因

c)

應變的變因

d)

以上皆可

40.

小英想了解水溫對酵母發酵速率的影響。她提出的假設是水溫越高,發酵作用越快。依據假設設計甲、乙、丙三組實驗並記錄,其三個變因如附表,試回答下列問題:

40. 根據本實驗結果分析,下列選項中的實驗結論,何者最合理?

a)

水溫的高低不影響發酵速率

b)

水溫越高,發酵作用越快

c)

酵母粉的多寡不影響發酵速率

d)

酵母粉越多,發酵作用越快