NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มารยาทเด็กดี (วิชาการงาน) ป.4
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
นักเรียนสามารทำความเคารพพ่อแม่ได้โดยวิธีการใด
การหอมแก้ม
การจับมือ
การกราบ
การไหว้
การรับประทานอาหารแบบนั่งโต๊ะใครควรนั่งเก้าอี้ตัวในสุด
ผู้ที่มาก่อน
ผู้ที่มาทีหลัง
พ่อ
แม่
ใครมีมารยาทในการใช้ห้องเรียน
เรียวเขียนชื่อบนโต๊ะเพื่อเป็นการจองที่นั่ง
ปริญส่งเสียงดังรบกวนเพื่อนในเวลาเรียน
อคินใช้เก้าอี้โต๊ะเรียนอย่างทะนุถนอม
อั้มทิ้งขยะบนพื้นห้องเรียน
ถ้านักเรียนไม่เก็บของเล่นแล้วถูกตำหนิ นักเรียนจะทำอย่างไร
กล่าวคำขอโทษและเก็บของเล่นให้เรียบร้อย
กล่าวคำขอโทษอย่างสุภาพ
เดินเลี่ยงไปอย่างเงียบๆ
รับฟังอย่างนิ่งเฉย
ข้อใดไม่ควรปฏิบัติขณะรับประทานอาหาร
ไม่พูดขณะมีอาหารอยู่ในปาก
ปิดปากเคี้ยวอาหาร
เคี้ยวอาหารอย่างช้าๆ
หัวเราะเสียงดัง
ใครมีมารยาทในการใช้ห้องน้ำ ห้องส้วม
ไบร์ทกดชักโครกหลังจากปัสสาวะเสร็จ
ปลาวาฬทิ้งกระดาษชำระลงกับพื้น
อิ๊งขึ้นไปเหยียบบนโถชักโครก
ไคโตะแซงคิวเพื่อนเข้าห้องน้ำ
ใครปฏิบัติตนได้ถูกต้อง
เชอรีใช้ช้อนกลางตักอาหารเข้าปาก
ผักกาดล้างมือก่อนรับประทานอาหาร
แฟมมี่เคี้ยวอาหารเสียงดัง
จิมมี่ตักอาหารคำใหญ่
เราควรพูดทักทายพ่อ ที่กลับมาจากที่ทำงานอย่างไร
วันนี้งานหนักไหม หิวข้าวหรือเปล่า
เป็นไงบ้าง เหนื่อยไหมพ่อ
สวัสดีค่ะ เหนื่อยไหมคะ
ว่าไง งานหนักไหมคะ
สิ่งใดไม่จัดเป็นของใช้ส่วนตัว
หวี
ถุงเท้า
กางเกง
ไม้แขวนเสื้อ
ใครจัดเก็บของใช้ได้ถูกต้อง
หนิงพาดเสื้อไว้ที่เก้าอี้
ฝันเก็บสมุดไว้ในกระเป๋า
วินเก็บลูกบอลไว้ใต้เตียง
มิ้นเก็บตุ๊กตาไว้บนโต๊ะเขียนหนังสือ
เราควรทำอย่างไรกับเสื้อที่สวมใส่แล้ว
เก็บไว้ใต้เตียง
แขวนไว้ในตู้เสื้อผ้า
ใส่ลงตะกร้าทั้งที่เสื้อเปียกเหงื่อ
ผึ่งให้เหงื่อแห้ง แล้วใส่ลงในตะกร้าผ้า
การเก็บดินสอไว้ในกล่องดินสอมีประโยชน์อย่างไร
หยิบใช้ง่าย
ไม่ชำรุดง่าย
ไม่เสื่อมสภาพเร็ว
ไม่โดนเพื่อนขโมย
การเก็บสูติบัตรไว้ในสมุดมีผลอย่างไร
ยับง่า
เปื้อนฝุ่นง่าย
อาจทำให้หายได้
ทำให้ผู้อื่นรู้ข้อมูลส่วนตัว
เพราะเหตุใด เราจึงควรเก็บเสื้อผ้าที่ซักรีดแล้วให้เป็น
ระเบียบ
เพื่อความสวยงาม
เพื่อป้องกันเสื้อผ้ายับ
เพื่อป้องกันฝุ่นละออง
เพื่อความสะดวกในการหยิบใช้
ของใช้ข้อใดต้องรีดก่อนเก็บเข้าตู้เสื้อผ้า
กางเกงพละ
กางเกงชั้นใน
เสื้อนักเรียน
ผ้าเช็ดตัว
เอกสารใดเป็นเอกสารประจำตัว
สมุด
บัตรประจำตัวนักเรียน
หนังสือ
สมุดรายงานผลการเรียน
เพราะเหตุใด นักเรียนจึงต้องจัดกระเป๋านักเรียนทุกวัน
เพื่อความเป็นระเบียบ เรียบร้อย
เพื่อจะได้ไม่ต้องถือกระเป๋าที่หนักเกินไป
เพื่อให้กระเป๋ามีความสวยงาม และคงทน
เพื่อจะได้รู้ว่าของสิ่งใดหายไปจากกระเป๋า
เป้าหมายของการจัดเก็บของใช้ส่วนตัวคืออะไร
เพื่อฝึกให้เป็นนิสัย
เพื่อยกระดับตัวเอง
เพื่อให้เป็นระเบียบ
เพื่อให้มีความสวยงาม
ขณะที่ตั้มอ่านหนังสือเตรียมสอบอยู่ แม่ถือของกลับมา
จากตลาด ตั้มควรปฏิบัติอย่างไร
นั่งอ่านหนังสือโดยไม่สนใจ
เรียกให้คนอื่นมาช่วยแม่ถือของ
เข้าไปช่วยถือของ แล้วนำไปเก็บ
กล่าวทักทาย แล้วอ่านหนังสือต่อ
ใครปฏิบัติตนได้ถูกต้อง
อั้มล้างมือก่อนรับประทานอาหาร
เอินเคี้ยวอาหารเสียงดัง
อ้อมตักอาหารคำใหญ่
อุ๋ยใช้ช้อนกลางตักอาหารเข้าปาก
ใครมีมารยาทในการใช้ห้องเรียน
โอ๋ใช้เก้าอี้ โต๊ะเรียนอย่างทะนุถนอม
อั้มทิ้งขยะบนพื้นห้องเรียน
อุ๋มส่งเสียงดังรบกวนเพื่อนในเวลาเรียน
อั๋นเขียนชื่อบนโต๊ะเพื่อเป็นการจองที่นั่ง
สิ่งใดที่ไม่ควรกระทำในขณะใช้ห้องน้ำสาธารณะ
ทิ้งกระดาษชำระลงในถังขยะ
เช็ดขอบชักโครกก่อนนั่ง
เข้าห้องน้ำนาน
ราดน้ำทุกครั้งเมื่อทำธุระเสร็จ
ถ้าต้องการจัดกระเป๋านักเรียนไม่ให้หนักเกินไปควรปฏิบัติตามข้อใด
ใส่เฉพาะสมุด ส่วนหนังสือเรียนเก็บไว้ที่บ้าน
เก็บหนังสือเรียนทุกวิชาไว้ที่โรงเรียน
จัดตามตารางเรียนแต่ละวัน
ใส่เฉพาะเครื่องเขียนเท่านั้น
การปฏิบัติตนตามข้อใดเป็นมารยาทที่ถูกต้องเหมาะสมในการอยู่ร่วมกับผู้อื่น
เข้าห้องน้ำห้องส้วมบ้านผู้อื่น เพื่อเป็นการประหยัดน้ำในบ้านของตนเอง
ไม่รบกวนสมาธิของครูและเพื่อนในห้องเรียนขณะมีการเรียนการสอน
ขึ้นเหยียบบนโถชักโครกในห้องส้วมสาธารณะเพราะสกปรก
นิ่งเฉยเมื่อเห็นผู้ปกครองเหน็ดเหนื่อยกลับมาจากที่ทำงาน
ข้อใดเป็นการใช้น้ำอย่างประหยัดและคุ้มค่า
เปิดก๊อกน้ำทิ้งไว้ขณะแปรงฟัน
ล้างผักผลไม้โดยเปิดน้ำตลอดเวลา
เปิดก๊อกน้ำทิ้งไว้ขณะออกไปนอกบ้าน
นำน้ำที่เหลือจากการถูบ้านไปรดน้ำต้นไม้
เพราะเหตุใดจึงต้องจัดโต๊ะเขียนหนังสือโดยวางเรียงหนังสือ จากสูงไปต่ำและหันสันหนังสือออกด้านนอก
เพื่อความสวยงาม
เพื่อประหยัดพื้นที่ในการจัดเก็บ
เพื่อความเป็นระเบียบ หยิบใช้ได้ง่าย
เพื่อให้มีบริเวณเขียนหนังสือเพียงพอ
สิ่งใดที่ควรนำมาต้อนรับเมื่อแขกมาถึงบ้าน
ดอกไม้
น้ำดื่ม
หนังสือพิมพ์
รูปภาพสวย ๆ
สถานที่ใดที่ผู้คนต้องการความเงียบมากที่สุด ไม่ควรส่งเสียงดัง
ห้องสมุด
ห้องอาหาร
ห้องเรียน
ห้องประชุม
เราควรทำอย่างไร เมื่อผู้ใหญ่กำลังนั่งคุยกัน
นั่งฟังผู้ใหญ่คุยกัน
นั่งคุยกับผู้ใหญ่ด้วย
นั่งเล่นอยู่ข้าง ๆ ที่ผู้ใหญ่คุยกัน
เดินเลี่ยงออกมาจากบริเวณนั้น
การแสดงออกซึ่งความกตัญญูกตเวทีต่อผู้ทำประโยชน์ในสังคมมีหลายประการยกเว้น ข้อใด
ปฏิบัติตามกฎระเบียบของสังคม
บริจาคสิ่งของให้ผู้ด้อยโอกาส
แอบลักลอบตัดไม้มาทำโต๊ะหนังสือ
ช่วยขุดลอกคลองสาธารณะ