wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Cara Berpikir Sejarah_SMA Semesta

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Secara etimologi, sejarah berasal dari kata syajaratun (bahasa Arab) yang artinya ....

a)

Akar

b)

Ranting

c)

Dahan

d)

Pohon

e)

Kejadian

2.

Adapun sejarawan yang mengatakan bahwa sejarah sebagai catatan tentang manusia dan peradabannya dengan seluruh proses perubahan secara nyata dengan segala sebab dan akibatnya

a)

Aristotels

b)

Ibnu Khaldun

c)

Sartono Kartodirjo

d)

Herodotus

e)

R. Mohammad Ali

3.

Salah satu unsur penting dalan peristiwa sejarah adalah waktu, karena....

a)

Semua kehidupan di dunia ini ditentukan oleh waktu

b)

Waktu akan membawa peristiwa dalam batasan tertentu

c)

Kehidupan dan waktu berjalan saling mempengaruhi

d)

Batasan waktu membuat peristiwa yang terjadi menjadi lebih nyata

e)

Perjalanan hidup manusia tidak dapat dilepaskan dari waktu

4.

Dalam konsep sejarah manusia beraktivitas dalam ruang dan waktu, maksud dari pernyataan tersebut ialah...

a)

Manusia sebagai subyek sejarah

b)

Ruang tempat peristiwa berlangsung

c)

Kelangsungan dalam kehidupan manusia dalam lintasan waktu

d)

Waktu ketika peristiwa sejarah itu terjadi dan tempat dimana peristiwa sejarah itu terjadi

e)

Aspek manusia sangat penting dalam sejarah

5.

Konsep kronologis dalam sejarah diperlukan karena peristiwa sejarah terdiri atas berbagai jenis dan bentuk peristiwa. Penyusunan peristiwa sejarah tanpa konsep kronologis dapat me­nyebabkan . . . .

a)

pembaca tidak menemukan nilai-nilai positif tokoh sejarah

b)

pembaca akan terjebak pada imajinasi sejarawan

c)

peristiwa sejarah ditulis berdasarkan subjektivitas

d)

peristiwa pada suatu masa akan masuk ke masa yang lain

e)

sejarawan kesulitan menemukan fakta-fakta sejarah

6.

Kronologi adalah ilmu bantu sejarah yang bertujuan...

a)

Membuat urutan waktu dsri peristiwa yang telah terjadi

b)

Menyusun urutan kejadian yang dimulai dengan peristiwa yang kompleks

c)

Mencari data data yang pasti tentang kapan peristiwa itu terjadi

d)

Menentukan dan memilih kejadian kejadian yang penting

e)

Menyusun bukti bukti yang kuat dari peristiwa masa lalu

7.

Pembabakan dan pengklasifikasian peristiwa peristiwa dalam sejarah disebut dengan

a)

Diakronik

b)

Sinkronik

c)

Periodesasi

d)

Konsep perubahan

e)

Konsep keberlanjutan

8.

Secara umum periodesasi sejarah yang dibuat dan berkaitan dengan perkembangan kebudayaan secara garis besar adalah.....

a)

Zaman batu dan logam

b)

Zaman pra-aksara dan aksara

c)

Masa awal dan pertengahan

d)

Zaman kuno dan baru

e)

Zaman batu dan tulisan

9.

Peristiwa pengeboman di Hiroshima dan Nagasaki oleh pihak Amerika Serikat berdampak terhadap Jepang menyerah kepada sekutu tanpa syarat. Indonesia kemudian memproklamasikan kemerdekaan 17 Agustus 1945.

Pemahaman kesejarahan terhadap peristiwa tersebut adalah adanya perubahan dalam kehidupan manusia yang dapat berlangsung secara....

a)

Konstan

b)

Terencana

c)

Lambat

d)

Stagnan

e)

Cepat

10.

Konsep berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah, artinya...

a)

Mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya

b)

Berpikir secara vertikal dalam mempelajari peristiwa sejarah

c)

Mempelajari peristiwa sejarah dalam kurun waktu yang singkat, tetapi meliputi aspek ruang yang lebih luas

d)

Melakukan pengelompokkan peristiwa sejarah berdasarkan ciri khasnya

e)

Sebuah peristiwa sejarah dapat berdiri sendiri tanpa disebabkan peristiwa lainnya

11.

Pada masa perkembangan agama dan kebudayaan Hindhu-Budha, Nusantara banyak didatangi oleh ara musafir, pendeta, dan pedagang yang berasal dari Tiongkok. Mereka kemudian banyak menuliskan catatan perjalanan dan hal menarik lainnya ketika mereka berada disuatu tempat dan dalam waktu yang tertentu. Catatan-catatan yang mereka buat inilah disebut dengan….

a)

Kronik

b)

Jurnal

c)

Catatan etnografi

d)

Berita

e)

Catatan

12.

Proses analisis untuk memenuhi perubahan yang terjadi dari waktu ke waktu disebut analisis…

a)

Sinkronik

b)

Diakronik

c)

Kronik

d)

Akronik

e)

Sinkretik

13.

Untuk mempelajari peristiwa sejarah secara menyeluruh, meliputi waktu yang panjang, tetapi terbatas dalam ruang. Anda menggunakan konsep berpikir

a)

Kronik

b)

Akronik

c)

Sinkretik

d)

Sinkronik

e)

Diakronik

14.

Pengelompokkan peristiwa sejarah berdasarkan ciri-ciri tertentu untuk menghindari anokroisme sejarah disebut…

a)

Preiodesasi

b)

Sinkretik

c)

Kronologi

d)

Konsep keberlanjutan

e)

Konsep perubahan

15.

Kronologi diperlukan dalam sejarah untuk menghindarkan anakroisme, yaitu....

a)

Kerancuan waktu dalam sejarah

b)

Waktu yang tidak berkesinambungan

c)

Ketidaktepatan dalam waktu

d)

Waktu yang runtut

e)

Ketidaktepatan urutan

16.

Sejarah berada dalam dinamika akibat sifat manusia yang dinamis. Kedinamisan manusia menimbulkan.....

a)

Perubahan

b)

Keberlanjutan

c)

Berkesinambungan

d)

Pengulangan

e)

Stagnasi

17.

Dalam perjalanan hidup manusia selalu mengalami perubahan dari waktu ke waktu. Perubahan bisa disebabkan oleh berbagai macam peristiwa. Perubahan yang berlangsung secara lambat disebut…

a)

Ekologi

b)

Evolusi

c)

Revolusi

d)

Reformasi

e)

Rekonstruksi

18.

Menjelang Presiden Soekarno jatuh dari kekuasaannya pada tahun 1960-an banyak terjadi aksi dan demonstrasi, khususnya yang dilakukan oleh para mahasiswa. Demikian halnya menjelang Presiden Soeharto jatuh dari kekuasaannya pada 1998, juga banyak terjadi aksi dan demonstrasi. Peristiwa tersebut dalam kehidupan manusia termasuk dalam perubahan sebagai …

a)

Perkembangan

b)

Berkesinambungan

c)

Lampau

d)

Perubahan

e)

Pengulangan

19.

Konsep waktu dalam sejarah mencakup 4 hal, yaitu.....

a)

Perkembangan, kesinambungan, pengulangan, dan perubahan

b)

Lampau, terbatas, pengulangan, perubahan

c)

Masa lalu, perkembangan, masa kini, masa yang akan datang

d)

Primitif, nomaden, semi nomaden, dan tinggal menetap

e)

Damai, perang, bencana alam, dan kehancuran

20.

Perbedaan ilmu sejarah dengan ilmu sosial adalah ilmu sejarah….

a)

unsur subjektifitasnya tinggi, sedangkan ilmu sosial sangat objektif karena mengkaji peristiwa kotemporer

b)

Ditulis dengan gaya bahasa yang cenderung kaku, sedangkan ilmu sosial lebih mudah dimengerti

c)

memanjang dalam waktu, sedangkan ilmu sosial melebar dalam ruang

d)

memiliki generalisasi berdasarkan fakta, sedangkan ilmu sosial generalisasinya berupa asumsi

e)

disusun secara tematis, sedangkan ilmu sosial secara kronologis