Worksheets7.4 Dasar Pendidikan Kebangsaan
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
“Sekolah rendah menggunakan Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris sebagai pengantar. Sekolah menengah pula menggunakan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar”. Maklumat tersebut berkaitan dengan...
Laporan Barnes 1951
Laporan Fenn-Wu 1951
Ordinan Pelajaran 1950
Jawatankuasa Pelajaran1956
Apakah sekolah vernakular?
Sekolah yang terdiri dari murid pelbagai kaum
Sekolah memberi fokus terhadap aspek kurikulum sahaja
Sekolah menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar
Sekolah menggunakan bahasa ibunda sebagai bahasa pengantar
Apakah matlamat ordinan pelajaran 1952?
Sistem pendidikan menggunakan bahasa rasmi persekutuan
Sistem pendidikan menggunakan Bahasa Inggeris
Sistem pendidikan menggunakan Bahasa Melayu
Sistem sekolah menggunakan dwi bahasa
Siapakah pegawai British yang dihantar untuk meninjau perkembangan pendidikan seterusnya memberikan cadangan tentang pendidikan di Sarawak dan Sabah?
R.O Winsted
Roland Braddell
E.W Woodhead
Malcolm Mac Donald
Apakah teras sistem pendidikan kebangsaan seperti yang telah dikemukakan dalam Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 untuk memupuk integrasi dan perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang kaum?
Sistem persekolahan yang sama bagi kanak-kanak daripada semua bangsa
Bahasa kebangsaan sebagai bahasa penghantar utama
Kandungan kurikulum yang seragam dan bercorak kebangsaan
Mewujudkan sistem pembiayaan pendidikan yang teratur
“Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris menjadi matapelajaran wajib di semua sekolah”.
Cadangan ini di cadangkan oleh….
Laporan Barnes 1951
Laporan Fenn-Wu 1951
Ordinan Pelajaran 1952
Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956
Merupakan undang-undang pertama berkaitan dengan pembentukan satu sistem persekolahan rendah berteraskan bahasa inggeris dan bahasa melayu sebagai bahasa penghantar.
Laporan Barnes 1951
Laporan Fenn-Wu 1951
Ordinan Pelajaran 1952
Laporan Woodhead di Sarawak dan Sabah 1955
Manakah antara berikut merupakan cadangan pembentukan sistem pendidikan kebangsaan di Sarawak menurut Laporan Woodhead 1955.
Mewujudkan sekolah menengah berbilang kaum dengan menggunakan bahasa inggeris
Menyeragamkan sukatan pelajaran dan peperiksaan
Memperkenalkan buku teks yang berlatarbelakangkan unsur tempatan
Memastikan pendidikan sivik di ajar di sekolah
Mengapakah Laporan Barnes 1951 ditubuhkan?
Penambahbaikan untuk menjadikan sekolah Cina sebagai institusi yang memberi faedah kepada penduduk Tanah Melayu
Menyatukan semua murid daripada pelbagai bangsa dalam satu sistem berorientasikan Tanah Melayu
Sekolah rendah sebagai satu tempat untuk membina satu rupa bangsa penduduka yang menganggap Tanah Melayu sebagai tempat tinggal yang kekal dan taat setia
Memperkasakan pendidikan peringkat rendah dan menengah kepada semua penduduk Tanah Melayu
Pernyataan manakah berkaitan dengan Ordinan Pelajaran Koloni 1956.
Mencapai matlamat dalam usaha untuk menyeragamkan kurikulum dan peperiksaan peringkat rendah dan menengah
Melahirkan perasaan kebersamaan dalam kalangan kaum di Sabah
Memupuk integrasi dan perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang kaum
